演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的高三動員演講稿10篇 新高三動員大會演講稿，以供參閱。
高三動員演講稿1
各位同學：
大家好！
在離高考還有200天的時候，我給大家提出的口號是《并敵一向，千里殺將》，并給大家提出三個關(guān)鍵詞：自信、專注、堅韌。這些話語還清晰地響蕩在我們耳邊，但時間已過去了整整35天了，我們又迎來了一診復習迎考動員會。這說明，當我們的思緒還在飛的時候，當我們的嘆息聲還在飄的時候，時間已悄無聲息的流逝。所以，懷揣遠大理想的樹德學子面對真實的生活，不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時間再飛一會”，而是要放眼長遠，立足現(xiàn)實，積極行動，用行動“讓時間慢半拍”，用效率“讓時間多一分”。面對我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試，我給大家的建議是：跨越模擬，走向真實。
眾所周知，參加任何一項競爭性活動之前都需要“模擬”，奧運會前要封閉訓練以賽代練，演講比賽前在虛擬觀眾前反復演講，新藥用于人體之前做活鼠實驗等等。我們面對高考，也需要經(jīng)歷這樣的過程，一診、二診、三診等等。這種診斷性考試，其實就是模擬考試，它不僅僅是診斷同學們知識儲備情況，也試圖通過模擬高考的氛圍來檢驗并訓練同學們的考試心理和考試技巧。所以，特別提醒同學們不要等閑視之，而要拿出百倍的精神和十足的精力去認真對待。一診考試其實是高考的提前上演，這就是我給大家提出“跨越模擬，走向真實”的緣由，希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變?yōu)閷W生清醒，由于所涉事項眾多，時間有限，我僅僅在三個方面以15個問題的形式提醒同學去診斷和準備。
1、考前心理
能否按時入睡，不開夜車？能否笑聲依舊，給同學們一個鼓勵的眼神？是否身體有活力，步伐有彈性？是否多了一點莫名其妙的發(fā)火或者不爽？能否按時起床，不去抱怨出操號聲？
2、知識準備
是否制定了切合實際的復習計劃？是否對每一科的考試要點和典型題例有清晰的認識？是否愿意主動找老師答疑解惑？自主復習時能否做到專注主動？有沒有錯題集和好題集？
3、考試技巧
是否愿意提前15分鐘進考室放松情緒？是否瀏覽全卷后才開始作答？是否看清題號并及時填涂機讀卡？在遇到一時做不起的題時能否冷靜自信？考試結(jié)束后能否投入到下一科的準備而不是斤斤計較于得失？
總之，盡管一診考試很重要，但考試結(jié)果沒有最好，只有更好！我們努力去享受準備考試的過程，而不要過于計較考試的結(jié)果。只要我們盡力去拼搏就無怨無悔，如能這樣，成功就離我們不遠，讓我們攜手同行，追求卓越，一診必勝，高考必勝！
謝謝大家!
高三動員演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是高二x班的xx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！?/p>
我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待?，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。
同時，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間；也有的同學面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高，海其實也不遠。同學們，高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
高三動員演講稿3
老師們、同學們：
大家好！
還有不到xx的時間就要迎來全市的期末考試了！這個動員，對于期末考試來講，稍遲了一點。但不作動員，我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺中適應著給生命帶來危險的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負帶來的恩澤，許多同學都把增效丟到了腦后，以為十多年來的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來也不過如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當頭一棒的'鞭打！
xx個月的學習，我們捫心自問：我們除了一天到晚耗在學校之外，我們每天在進步嗎？我們分秒必爭了嗎？我們的學習效率高嗎？我們的學習自覺嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無動于衷地在退步，那么，沒有一個個人可以幸免！
一進入高三，在一個較長的時期內(nèi)，每一個同學都會竭盡全力拼搏一陣，這種進步是迅速的，是看得見的！如同馬拉松長跑，一開始都會爭先恐后，但是，一段時間之后，距離拉大。實力強大者繼續(xù)前進，鍥而不舍者繼續(xù)前進，實力弱者開始落下，沒有斗志者開始落下，懈怠放松者開始落下。也正是因為如此，這個學期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個臺階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進步很大！那對親人而言，這是最悅耳的和弦；對父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學們，你的學習狀態(tài)能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想，也是他們的希望，因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設法找借口，成功者總是千方百計找方法。同學們，抱怨、埋怨改變不了社會，唯有給自己增加壓力。當我們改變不了環(huán)境的時候，我們只能積極、主動地適應它。
學習來不得半點虛假，在這剩下的xx天的時間里，我們問自己一聲：堅持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅持。
每天起床時，提醒自己：今天我不會白過的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽，不走神。自主練習的時候，把手表放在桌子上，要按時間完成作業(yè)。下課與同學交流時，有意避開會消磨意志的話題。
學習并不是一件痛苦的事情，它需要我們從中體驗快樂：當你答對了老師提問的時候；當你的試卷做下來比同位好的時候；當你向同學或老師請教后，弄懂了一道難題的時候；當你晚上躺在床上，回想一天的收獲的時候，你的心里是不是很充實？你不為自己的這一天高興嗎？
當你看到別人正在做題沉思的時候，你有沒有一種不踏實的感覺？有沒有一種，我也要努力的沖動？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過嚴冬，綻放得才更加燦爛。
行動起來吧，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
高三動員演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大伙下午好！
作為教師代表，我非常榮幸能在這里發(fā)言。請允許我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長，部長和局長一行對大家的親切探望和慰問！
大家本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下，緊密團結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導班子周圍，披荊斬棘，埋頭苦干，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學科一輪復習。在我校“高考考試百日沖刺動員大會”的錚錚誓詞中，大家順利跨入更為重要的二輪復習+考練階段。這個階段大家的任務是：
一、整理常識體系，關(guān)鍵詞優(yōu)化常識結(jié)構(gòu)。
考練環(huán)節(jié)是高考考試的熱身賽，是實戰(zhàn)演練。大家不搞題海戰(zhàn)，而是著重考試題目的水平和試題講評方案。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是查缺補漏的要緊內(nèi)容，由于分數(shù)的增長點就在錯題上，同時整理常識，關(guān)鍵詞優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補漏的更高境界。
二、“培優(yōu)補差”依舊是大家每位老師的工作重點之一。
學生是學習的主體，復習效率的提升取決于大家對學生狀況的全方位把握，只有做到復習教導有些放矢，才能達到提升效率的目的。對重點生，大家不只關(guān)注其學習，也關(guān)注其生活、思想動態(tài)；對臨界生和專長生，大家更著重補差補漏的工作，針對其薄弱環(huán)節(jié)，使用早、晚自習及空余時間對其個別輔導、面批面改，科對科，P2P，做到精準幫扶。
三、規(guī)范答卷，保證時間。
所謂“規(guī)范”，一是需要學生書寫工整規(guī)范，二要強化學生用學科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答卷。表達需要言簡意賅，準確無誤。網(wǎng)上閱卷對書寫的需要非常高。有人做過實驗，同樣內(nèi)容的作文，書寫造成的分數(shù)差距最高到10分。高考考試中，多一分能拼掉一千人，10分就是一萬人，所以，大家要幫小孩們防止非必須的失分。
四、調(diào)節(jié)應試心態(tài)，為學習環(huán)境提供正能量。
這最后80天，也是學生們一生中最難忘的時光，大家會給他們更多的關(guān)愛與呵護，伴隨他們，與他們一同進退。相信，溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難，有激情面對學習，有信心面對挑戰(zhàn)。
有人說，當老師難，當高中老師更難，還有人說，當城固二中的高三老師，那可是難上加難??！生源的尷尬，高考考試的重壓，真是千言萬語道不盡，百感交集思緒多！但是，這部分年大家二中人一直都不曾放棄，更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書，課堂中充滿智慧的解講，辦公室里春風化雨般的教誨，深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影，每一幕都是是大家二中人我們的勵志故事！大家用實質(zhì)行動詮釋勤奮包含的意思，獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是，大家培育的鮮花終于盛開，當其他人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時，大家已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！
總在，大家本屆高三教師是一支斗志昂揚、團結(jié)向上的團隊。有敢打硬仗，能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。2020高考考試在即，大家會眾志成城，同舟共濟，圓滿完成上級下達的高考考試任務。像沖洗高山的雨滴，像吞噬猛虎的螻蟻，大家每一個人的力量是微小的，但大家會團結(jié)，大家會堅持且不放棄，用青春譜寫華章，用奮斗奏響凱歌，以成績?yōu)槎欣m(xù)寫輝煌！
高三動員演講稿5
尊敬的老師們、同學們：
大伙好！
“寒雪梅中盡，春風柳上歸?！痹谶@個春回大地、萬物復蘇的季節(jié)里，大家某某中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考考試百日誓師大會”，在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福！
距離高考考試只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗大家的重要時刻到了！非常多同學正在為了達成我們的生活理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學由于一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有些同學由于一?？嫉锰梅炊教砹酥貕海倱鷳n下次就不可以達到那個分數(shù)。
同學們，瞎想、煩燥都是沒用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要覺得學習非常痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像如此強迫自己感覺快樂，自然就會快樂。另外，大伙也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考考試復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯如此說過：“人有一種慣性，心里想：我要如何，結(jié)果真的就會如何?！币簿褪钦f，自己感覺痛苦便會痛苦，假如感覺快樂便會快樂。同學們，高考考試復習是件苦差事，但是假如你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會收到更好的成效。
第二，第一輪復習立刻就要結(jié)束了，大伙要使用最后的這段時間把各科的主干常識梳理了解，進而構(gòu)建常識框架，要掌握把書本讀薄，講的就是這個道理。主干常識高考考試一定會出題，而且，只有當你完成了常識框架的構(gòu)架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平日學習中不是主干常識、但一定是考試范圍內(nèi)的這部分常識漏洞補上。特別要看重課本上的閱讀材料，雖然不是主干要點，但涉及到定義上的東西考生必須要了解，要知道一些。
第三點，沖刺復習階段同學們可能感覺在各方面都存在非常多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。大家第一得弄了解問題出在哪個學科，然后擬定一個整體的沖刺計劃，并且嚴格實行。但是，大伙應該注意，個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比方說，第二輪復習立刻就要開始，主如果進行專題練習，提高做題能力。大伙應該積極配合各科老師，多做題，而且要認真考慮出題規(guī)律和做題辦法。
尤其是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中練習，一般能達到一種頓悟的成效。再比方說，5月份一般是高考考試模擬實戰(zhàn)演習，主要練習的是考試綜合應試方法，比方說怎么樣合理分配時間，怎么樣對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮方法等。各科都會安排很多的模擬考試，而且教師都會提出非常多具體的建議，大伙肯定認真領(lǐng)會，并且要主動地運用到每一次考試中，從而形成我們的能力。有句話說的好，“把平日檢測當作高考考試，把高考考試當作平日檢測”。這句話強調(diào)的就是，大伙要認認真真對待平日的每一次檢測，另一方面，要以平靜的心情對待高考考試，從而做到充分發(fā)揮我們的水平。
大伙都了解“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考考試狀元的經(jīng)驗之一是考試前天天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，天天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，大家考生也是一樣，要不斷練功，常常做題，如此進入考場，才會找到感覺，方能無往不利，不慌不亂。
第四條建議是，要掌握在做題中“查漏補缺”。在平日做題時，不放過任何一個常識上漏洞，必要時，要翻開書重新復習有關(guān)常識，做到“回歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢？做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考考試考試題目往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大伙只須打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。
第五條建議就是要看重以前做過的錯題。大伙應該把典型錯誤哪個是記到錯題本上，并且要常常溫習。這是一個很奏效的學習技巧。大伙必須要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀況，與競賽的成績關(guān)系是非常密切的?？荚囈彩且粯?，考生在考場上是不是進入狀況，對考試成績也是密切有關(guān)的。所以，同學們應該調(diào)整自我心態(tài)、增強信心。大家既然需要面對高考考試，就可以把高考考試看成一次挑戰(zhàn)，一次勉勵，一次進步的非常好機會。假如大伙能以珍惜高考考試的心情對待，心態(tài)自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，期望大伙在這個決定生活的要緊關(guān)頭，把握我們的運勢，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造生活的奇跡！
高三動員演講稿6
尊敬的的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大伙好！
嚴冬雖逝，但料峭的春寒遮不住大家挑戰(zhàn)自我、迎接將來的信心和行動。今天，大家隆重舉行迎高考考試百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏天，打一場好看的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋天，收獲大家最甜美的夢想。在這個不一樣一般的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福！
同學們！風雨拼搏十幾年，距離大家期盼的高考考試只有一百天了。高考考試夢，是生活夢的起點，沒經(jīng)歷過高考考試的生活是有缺憾的生活。為了沖擊高考考試，大家披星戴月、寒暑不停，大家閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試題；大家有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，大家才終于有了這沖天一飛的機會。
生活就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑地方并非在一條線上，但哪個又能說起跑地方在前的人，肯定是第一個到達終點的勝利者呢！九百多天大家從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，大家要維持樂觀自信的心理狀況。為明天做籌備的最好辦法就是集中你所有些智慧、所有些熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，就是你應對將來的唯一辦法。
可是，那些一時看不到期望的人如此說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是籌備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這被人十分遺憾，由于在接近目的的時候，你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告訴大家：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。大家寒窗苦讀三載，至今才算走了一半路，剩下的一半就是大家這最后的100天，決定勝負的100天啊?！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神?！薄叭昴?，6月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！
學生都了解“亮劍”精神，它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手，第一要敢于亮源于己的寶劍，要敢于亮源于己的氣勢，即使倒下也要倒在沖鋒的路上，即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不可以取得對手的同情，只能留下笑料。同學們，此“劍”不亮更待何時！大家不為高考考試而生，更不會為高考考試而死，但它既然已經(jīng)擋在了大家生活道路中間，大家就需要跨過去！
第一大家要調(diào)整好我們的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考考試。要把握自己，給自己準確定位。只有非常不錯地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動力。每一個人都有巨大的潛能，即便身處逆境，只須竭盡全力就有成功的可能，甚至可以創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，需要竭盡全力！
第二，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的重要時刻，大家要合理使用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目的，要從目前開始行動起來，要有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，應該注意辦法和效率，要充滿自信，要積極訓練身體等等。
作為老師的將與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有大家的身影，雖然大家不可以給你們帶來多少意料之外的驚喜和奇跡，但大家肯定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們獲得進步，大家會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；大家會與你們共渡難關(guān)，大家與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾！你們的成功將會是大家莫大的欣慰和驕傲！
在這最后一百天里，大家將忠于職守，以校為家；大家將精誠團結(jié)，通力合作；大家將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑；大家將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力健全教學辦法；大家將隨時關(guān)注高考考試動態(tài)，采集高考考試最新信息……總之，大家高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！贝蠹蚁嘈磐ㄟ^大家的一同努力，肯定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們，十多年的拼搏馬上變成喜悅，生活將從這里展開翅膀，現(xiàn)在寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒6月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年6月的碩果會愈加飄香，6月的笑臉將愈加燦爛。
謝謝大伙！
高三動員演講稿7
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學們，努力吧！
高三動員演講稿8
親愛的老師們、同學們：
大家好！
距離我們的高考只有X個月了，我很感謝學校能夠給我這次機會，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先，請允許我代表XX學校的所有高三的學生，向全部老師說一聲：辛苦了。
高考，代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測，也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己，是我們通往更高的學習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會，我們不僅要向愛我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們XX學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神，把高考當成是一個“戰(zhàn)場”，而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會取得勝利，而我們心中向往的大學就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來，我也相信我們一定會考出最佳的成績，去往我們心中所能向往的學校。
當然，在這最后的幾個月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來，對自己有個正確的認識，對自己已經(jīng)會的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時間里，能夠多學一點就多學一點，對自己不會的，在學習上有任何困難，也要及時去尋求老師的幫助，在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時候，我們可以等高考過后再去好好的放松，但是現(xiàn)在絕對不是我們應該去放松，去松懈的時候，所以不管我們學習成績的好壞，我們都應該繼續(xù)努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒有在一天一天的成長，一天一天一點一點的變好。希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過于緊張，要學會調(diào)節(jié)好自己的情緒，我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧！
高三動員演講稿9
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場，那么號角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡，你已經(jīng)進入了百日沖刺階段！一百天后，你的人生將翻開新的一頁！那一頁寫的什么就看你和最后一百天了！
同學們，我更喜歡把高考比作競賽場。沒有競爭領(lǐng)域，只有更好；沒有，只有更強！球場不相信眼淚，只相信實力！金榜上的每一個名字就像賽場上的每一枚金牌，都是汗水和心血的結(jié)晶！
有四枚金牌教會了我們很多。它們是：
申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持！這一對總共近70歲的老兵，在冰雪項目上攜手拼搏了1008年，賽場上的對手也為他們的執(zhí)著精神所感動。同學們，你們在寒窗苦讀了10多年，看過堆積如山的書，做過漫天飛舞的卷子，可能累了，但最后的100天，一定要堅持，永不放棄！記住，放棄就是失敗，堅持就是勝利！
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實力！在500米項目中，王蒙是無人能撼動的完美王者，對手只能看不起，沒有任何對抗的可能。實力意味著成功。同學們，在最后的100天里，我們要做的就是好好學習，提高應試的實力，讓我們六月份能在考場上揚眉吐氣！
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣！周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下，頑強拼搏，粉碎了三名韓國人的小組優(yōu)勢和美國猛男的沖擊，奪得冠軍，并在短道速滑賽場上表演了神話。對我們來說，高考也將是最后一站，考場之上。俗話說，勇者勝。要自信，要敢于應戰(zhàn)。奇跡會發(fā)生在勇敢的人身上！
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們，賽道上一切皆有可能！由于前面韓國隊犯規(guī)，結(jié)果被裁判取消，之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌！同學們，在過去的三年里，你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾，但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能！今年六月是學生把握命運，創(chuàng)造奇跡的時候！
同學們，在這100天里，我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神，戰(zhàn)勝一切困難，迎接高考。以后你們都要去各種崗位，面對社會生活的考驗。其實只是一次又一次的高考。經(jīng)過300天的洗禮準備，你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗！
同學們，學校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊；只要你拿出智慧和勇氣，你就能指導國家，贏得勝利，對自己負責，為母校爭光！
在此，我代表學校，祝同學們高考勝利，一戰(zhàn)成功！
謝謝大家！
高三動員演講稿10
各位老師、同學們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！20xx 年的高考帷幕才剛剛勝利落下，我們又將踏上20xx 年的高考復習備考的新的征程。
想必大家已經(jīng)都知道了，已經(jīng)離校的20xx 屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌，在二本上線率、沖擊名校和進全省前百名上都有重大突破，這些成績的取得，離不開高三級全體同學夜以繼日的不懈奮斗，離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻，也離不開學校全體行政管理后勤人員等所有人的付出，可以說，是學校方方面面所有人的一個合力，造就了今年高考的成功！
同學們，你們現(xiàn)在已經(jīng)進入準高三了，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。
人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。
也許有一天，當你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年和自由輕松的大學生活并不一定是你最值得懷念的時光，而高中生活，準確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。
高三是機遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。
等到明年高考結(jié)束，你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛，真希望能再重新體味一次高三生活學習狀態(tài)，而那時狀態(tài)不再，時光流逝，面對同學精美的大學錄取通知書，你只有發(fā)出高三不努力，畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。
這就是高三，讓人懷念的高三，讓人永生難忘的高三。
今天，我們把準高三級全體師生召集在這里，召開秦安一中20xx 年高考備考動員大會。
其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月，每位同學滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的路上，我們的老師是大家忠實的朋友，將和你們并肩作戰(zhàn)。
下面，我就高三這一年的復習備考向同學們提出以下四點要求：
首先，要樹立遠大理想，確定奮斗目標。
尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。
高考的目的便是上大學，我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標記在心頭，并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢？目標明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標明確，才能讓我們有明確的選擇。
任何時候都要看準這個目標，用它來激勵自己，讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的精神動力。
有了理想和目標，你的行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望，沒有目標的人他會無所事事。
當然，同學們一定要清楚地認識到：實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒有充分的心理準備，很多同學就會在前進的道路中失去信心，理想也就無法實現(xiàn)。
遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要知道前進中的曲折
性，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？怎樣才能成功？答案是——愛拼才會贏！
其次，樹立自信，時刻要有高考意識。
自信是考生成功的精神支柱，莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
這句話告訴我們要取得成功，樹立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。
心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
面對高考，壓力難免，競爭難免，我們要變壓力為動力，在競爭中展示才華和智慧，回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
不少同學還沒進入高三，便患上所謂的“高三恐懼癥 ：焦慮、不安、患得患失，缺乏自信，自責，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。
我說，這是一個十足的懦夫。
自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好；覺得自己不健全，不中用，無價值；覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如別人 等等消極的想法。
這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗，使人陷于自卑而不能自拔。
戰(zhàn)勝對自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。
每個人都完全有能力拚得一個勝利，唯一的差別在于意志力的大小。
在高中，最重要的不是學會某一種知識，而是養(yǎng)成自己對勝利，對成功的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志。
請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝
的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。
成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。
高三的大考小考一個接一個，且每一個都有它重要性，往往壓得我們喘不過氣來，這就要求我們要正確對待每一次考試。
對于這些周考練，三輪復習八次檢測，千萬不要畏懼，而要把它們當成暴露問題的絕佳機會。
要知道，平時考試時錯的越多，暴露的問題就會越多，高考時出現(xiàn)新問題的幾率就會越小。
所以，我們應該感謝平常的每一次考試，正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會，使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起，最終達到光輝的頂點。
第三，制定學習計劃，掌握科學的學習方法。
大凡高考取得高分的同學，在學習上有一個共同點：那就是學習、生活的計劃性都非常強，簡單說就是非常有時間觀念。
古人說：凡事預則立，不預則廢。
說的就是我們做任何事情都要有計劃，包括學習，也必須要有計劃。
我認為，首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情，所要達到的目標，然后制定一張日作息時間表。
在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、自習等。
安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于課外學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
當然，學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間，要勞逸結(jié)合，這一點對學習很重要，值得注意。
在計劃中，自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內(nèi)容連貫性不強的功課，如記英語單詞，與其花40分鐘集中強記，不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。
另外，要有高效的復習效率，必須要抓好復習備考的各個環(huán)節(jié)：預習----聽課、筆記-----主動思考、自主探索-----糾錯筆記、階段性總結(jié)等，堅持下去，定有收獲！至于怎么做，我這里就不一一說明了。
最后，做好吃苦準備。
進入高三后的壓力是難免的。
學習節(jié)奏緊張，休息娛樂時間減少，每天在題海中忙碌奔波，但事情往往是這樣，壓力同時也是一種的動力，如果沒有任何壓力，幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。
一位在高二時還成績平平，卻最終考上了重點的同學曾深有感觸地對我說過：“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學習考上大學的，在最后的一年里我弄懂的問題，比我中學六年里弄懂的問題還要多。
可見，一個人一旦真正發(fā)憤起來，其力量何其驚人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
不經(jīng)風雨，那來彩虹。
高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。
總之，就是從現(xiàn)在開始，不虛度每一天，包括周末時間都要充分利用，戒除一切與學習和高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。
如果你們還沉迷于網(wǎng)絡游戲、手機、小說、談戀愛的話，大學的大門已經(jīng)向你關(guān)閉了。
希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生??！謝謝大家！
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