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學(xué)生愛(ài)校演講稿11篇 愛(ài)校的演講稿

時(shí)間:2024-02-11 12:51:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生愛(ài)校演講稿11篇 愛(ài)校的演講稿,供大家參考。

學(xué)生愛(ài)校演講稿11篇 愛(ài)校的演講稿

學(xué)生愛(ài)校演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。

  從教20xx年,愛(ài)校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。

  今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué):每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng),心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。

  因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無(wú)限的牽掛?;貋?lái)后,我沒(méi)顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫(huà)好畫(huà),上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的`,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。

  作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。作為教師,我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

  有這樣一句歌詞唱得好,“敢問(wèn)路在何方?路在腳下?!比缃?,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!

學(xué)生愛(ài)校演講稿2

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫(huà)意!每次我走進(jìn)校園都會(huì)被那美麗的景色深深地吸引住。

  進(jìn)入大門(mén),兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對(duì)著大門(mén)的是一排長(zhǎng)方形草坪,草坪兩旁是兩個(gè)對(duì)稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹(shù),綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花。一年四季,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開(kāi)的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長(zhǎng)著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個(gè)美麗的大花園。

  花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺(tái),筆直的`旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個(gè)星期一的早晨,我們都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

  再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤(pán)播放室,有音樂(lè)播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!

  在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū),我們有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),一個(gè)四百米環(huán)形跑道,一個(gè)長(zhǎng)方形沙坑,操場(chǎng)西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動(dòng)的世界。

  我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書(shū)聲。我愛(ài)你,我那美麗的校園!

學(xué)生愛(ài)校演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我一定會(huì)回答,我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富?!鄙倌晔亲鎳?guó)的希望,民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),并不太難,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí),多學(xué)課外的知識(shí),這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為小學(xué)生,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  同學(xué)們,我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的`?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng),如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚婚L(zhǎng)輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無(wú)視別人的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰(zhàn)自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),在班級(jí)我們要做好值日,盡職盡責(zé),讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。

  同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生,也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真做了,那就是愛(ài),就是一種奉獻(xiàn)。 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí),這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí),然后扔進(jìn)垃圾箱,這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng),時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)這里的一切。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書(shū)遲?!弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生愛(ài)校演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢(mèng)。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的學(xué)校!今天,我演講的題目是《學(xué)校是我家》

  同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候,你是否因?yàn)樽约菏且幻W(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進(jìn)舒適的教室,面對(duì)和藹可親的老師時(shí),你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識(shí)的海洋,游戲于快樂(lè)的天地時(shí),你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀(jì)的習(xí)慣,鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。

  然而,那些違反校規(guī)校紀(jì)的行為卻迷離了我的雙眼,下面請(qǐng)您跟隨我瞳孔的攝像機(jī)走進(jìn)幾組鏡頭:

  教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個(gè)別同學(xué)把吃過(guò)的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,否則無(wú)影無(wú)蹤!

  這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊(duì)員哪,我親愛(ài)的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到愧對(duì)于家長(zhǎng)的囑托,愧對(duì)于老師的希望呢!我們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀(jì),愛(ài)校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有我們共同的愛(ài)護(hù),哪來(lái)我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

  誰(shuí)不愛(ài)自己的家,誰(shuí)不愛(ài)自己的父母,那么請(qǐng)你從今天起愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師,因?yàn)檫@里也是我們的家,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不能缺少的家!

  學(xué)校是我家,我是家中的一個(gè)孩子,作為一個(gè)聽(tīng)話的孩子,我時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。

  學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財(cái)產(chǎn),我要用自己的生命去呵護(hù)它!

  學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)親密,互勉共進(jìn)。

  同學(xué)們,咱家有一個(gè)共同的名字——汽車(chē)區(qū)第十四小學(xué),你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛(ài)她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我常常背著書(shū)包,伴著耳邊吹過(guò)的陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后,豐富多彩的`學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——城北小學(xué)。

  每天早讀時(shí),我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地朗讀古詩(shī)課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我們覺(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)我的校園。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長(zhǎng)的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂(lè)!

學(xué)生愛(ài)校演講稿5

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們是五(5)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有規(guī)范,快樂(lè)和諧永相伴?!?/p>

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。我們要學(xué)習(xí)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。文明校園,文明社會(huì),從我做起,從每一件小事做起。下面讓我們一起學(xué)習(xí)“什么是正確的站姿?走路的姿勢(shì)又是怎樣的?

  正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應(yīng)連成一條直線,左右對(duì)稱,雙腳受力平衡。從側(cè)面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹(jǐn)記秘訣:雙腳平均分?jǐn)傊亓?、腳踏實(shí)地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們,在回答問(wèn)題和升國(guó)旗的時(shí)候要做到哦!

  走路時(shí)的姿勢(shì):走路時(shí)只要依照正確的.站立姿勢(shì),保持頭、肩與髖在同一垂直平面,微微用力收小腹,目視前方讓雙手自然下垂擺動(dòng)就是良好的步行姿勢(shì)。走路時(shí)如果能保持上述方式,你會(huì)感到:腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了,精神狀態(tài)也隨之昂揚(yáng)。同學(xué)們,在教室、走廊、操場(chǎng)上我們能做到嗎?

  如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等。有人說(shuō):車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒(méi)有文明走路,會(huì)影響和諧社會(huì)的構(gòu)建。它是一種修養(yǎng),文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。

  同學(xué)們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請(qǐng)你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,安全行走記心頭。要上操,排隊(duì)走,快靜齊,共遵守。你我心中有規(guī)范,快樂(lè)和諧永相伴。

  謝謝大家,我們的演講完畢。

學(xué)生愛(ài)校演講稿6

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的少年,在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。

  在校園里到處可見(jiàn)我們五年級(jí)時(shí)制作的校園提示語(yǔ),“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類(lèi)廣告語(yǔ)都用各種形狀的卡片襯了起來(lái),在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的`墻面上……隨處可見(jiàn)提示語(yǔ)的身影,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。

  在六年的光陰里,我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂,他們的爸爸都因?yàn)橐馔舛チ松x開(kāi)了自己的家庭。為了幫助他們度過(guò)難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動(dòng),還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān),也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中,和我們一起知識(shí)遨游的海洋。

  愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國(guó)際知名的學(xué)校。

學(xué)生愛(ài)校演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。

  轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)鎮(zhèn)西小學(xué)的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)母校了,這怎能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨著吹來(lái)的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的.喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)鎮(zhèn)西學(xué)生的追求。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)校園里寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,在鎮(zhèn)西小學(xué)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

學(xué)生愛(ài)校演講稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛(ài)我校園,從我做起》。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時(shí)候,總是用“母?!边@個(gè)詞,其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方,也是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。

  曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說(shuō)它不好,但不允許別人說(shuō)一句不好?!彪m然是一句玩笑話,但實(shí)際上愛(ài)校是每個(gè)人的一種情懷,無(wú)論什么時(shí)候?qū)W校都在我們心里有一個(gè)特殊的位置,而我們也要明白:愛(ài)我校園要靠我們每個(gè)人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。

  好多次聽(tīng)過(guò)“學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”這句話,試問(wèn)我們有幾人的不愛(ài)護(hù)自己的家呢?在家里我們會(huì)及時(shí)打掃衛(wèi)生、會(huì)主動(dòng)呵護(hù)家庭設(shè)施、會(huì)努力保護(hù)家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛(ài)校如愛(ài)家”了嗎?

  也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方,不只是屬于我們個(gè)人的,自然愛(ài)校就不是我一個(gè)人的事。如果人人都這么想,學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞、我們的書(shū)桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰(shuí)愿意繼續(xù)待下去呢?

  的確,一個(gè)人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動(dòng)起來(lái),我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。

  雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)一句話:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

  我們愛(ài)護(hù)校園也是一樣的道理,只有我們每個(gè)人都把校園當(dāng)成第二個(gè)家,從心里形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的意識(shí),然后努力去付諸行動(dòng),相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

  愛(ài)我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛(ài)?!睊煸谧爝叄且獜淖晕易銎?,從身邊小事做起。

  現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見(jiàn)的角落里隨意丟放垃圾、為了一時(shí)的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動(dòng)器材、電腦儀器、圖書(shū)報(bào)刊時(shí)總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù),毀壞之后也無(wú)心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,一個(gè)人這么做可能只是毀壞一本書(shū)、一個(gè)器材,但是我們都不去愛(ài)護(hù),這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi),更不利于我們自身的`學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我們站在校園里時(shí)我們應(yīng)該為之自豪。我驕傲,我是某學(xué)校的學(xué)生。愛(ài)校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛(ài)。母校見(jiàn)證著我們的茁壯成長(zhǎng),陪伴著我們的喜怒哀樂(lè),留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。

  愛(ài)校,不應(yīng)該只是一種情懷,更應(yīng)是一種行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,共同愛(ài)護(hù)我們的“家”!

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生愛(ài)校演講稿9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),耳邊吹過(guò)陣陣微風(fēng),盡情享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。我們的學(xué)校是一個(gè)和諧美麗的學(xué)園。

  我們的學(xué)校是一個(gè)彰顯個(gè)性的樂(lè)園。她豐富多彩的各種活動(dòng),使我們充分地展示了自己的才華。有的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)干部,為學(xué)校管理工作盡一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);有的學(xué)生自己從家里拿來(lái)材料,為班里的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  我們的附中有著豐厚的文化積淀,它在1991年被命名為陜西省、XX市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué),20xx年12月,被評(píng)為陜西省首批示范高中,先后獲得“全國(guó)科研興校示范基地”、 “全國(guó)青年文明號(hào)”、 “全國(guó)創(chuàng)新型學(xué)校”、 “全國(guó)紅十字模范?!?、 “陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“陜西省科技創(chuàng)新教育示范學(xué)校”等上百項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們?cè)趯W(xué)術(shù)氛圍濃厚的.校園中,輕松快樂(lè)地汲取知識(shí)。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)會(huì)許多知識(shí),更學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)愛(ài)我們自己、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然、愛(ài)人類(lèi)的博愛(ài)精神,有了一顆對(duì)美好事物的感動(dòng)之心,對(duì)社會(huì)、父母、師長(zhǎng)和同學(xué)的知恩、感恩、報(bào)恩之心,成為一個(gè)心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴(yán)于律己的人,我們?cè)谌烁?、身體、智力等方面更加優(yōu)秀、杰出。成為真正意義上的有涵養(yǎng),有責(zé)任心,有創(chuàng)新能力,有領(lǐng)袖素養(yǎng),有國(guó)際視野的品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代化人才。

  我們的附中充滿了快樂(lè)與和諧。老師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家,他們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,日日夜夜,把他們的大好青春,全部精力奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”,讓我們站到他們的肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們?nèi)紵约赫樟羷e人,用自己的辛勞付出換來(lái)我們的成長(zhǎng),成才。這里也有著溢青春風(fēng)采的同學(xué)他們熱情友好,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我懂的了友誼的珍貴,讓我在笑聲中一同奮進(jìn)。

  幼苗植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為豐碩的食糧,枝丫植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為參天大樹(shù),我們的附中給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)我們做人,并讓我們?cè)诤椭C溫暖的環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)為茁壯健康的棟梁. 我們難道不該愛(ài)它么?

  我愛(ài)吾校,我愛(ài)每一寸土地上的花朵, 我愛(ài)每一棵樹(shù)木上的綠蔭, 我愛(ài)每一次球場(chǎng)上的歡笑, 我愛(ài)每一節(jié)課堂上的教誨。

  我愛(ài)我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)?!敖裉煳乙越淮蟾街袨闃s,明天交大附中以我為榮”!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

學(xué)生愛(ài)校演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是7年級(jí)7班xxx。今天我演講的題目是:《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。翻開(kāi)人生的畫(huà)卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們相聚了!我們相識(shí)了!我們相知了!

  同學(xué)們,愛(ài)我們的學(xué)校吧!

  看:我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場(chǎng),平整潔凈!

  我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無(wú)比舒暢。

  我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的'學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)-良傳統(tǒng),也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  同學(xué)們,愛(ài)我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識(shí),他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。老師愛(ài)我們,就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮我們?/p>

  同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”

  同學(xué)們,愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛(ài)惜自己,有意義的過(guò)好每一天。請(qǐng)記住:我們是相親相愛(ài)的一家人!

  今天,我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂(lè)-成-長(zhǎng)!我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才!我愛(ài)我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>

  謝謝大家!

學(xué)生愛(ài)校演講稿11

  在我們的校園里,種有許許多多的花草樹(shù)木。

  春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭(zhēng)先綻開(kāi)了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。春雨過(guò)后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來(lái),被春風(fēng)吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。

  夏天,火紅的太陽(yáng)拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹(shù)哥哥們,他們?cè)诹胰障乱廊煌α⒅叽蟮纳碥|,用茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光。下課了,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,或三五同學(xué)聚在一起,玩著開(kāi)心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

  秋天,秋風(fēng)爽爽,大樹(shù)們搖晃著枝頭,樹(shù)葉慢慢變黃了,一片一片隨風(fēng)輕輕飄落,這時(shí)如果你經(jīng)過(guò)樹(shù)下,說(shuō)不定頭上就會(huì)多了一片金黃的樹(shù)葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來(lái)做書(shū)簽。一些在秋天開(kāi)放的小花,有的含苞待放,有的.剛打開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……

  冬天,天氣雖然寒冷,但不會(huì)下雪,大樹(shù)裸露著光禿禿的樹(shù)枝,在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟。可是校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲,以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時(shí)讓校園充滿了生氣和活力。

  啊,假如我是一位畫(huà)家,我一定要把美麗的校園描繪下來(lái);假如我是一位詩(shī)人,我一定為它獻(xiàn)上最美麗的詩(shī)句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

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