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勵志青春的演講稿12篇(大學(xué)生青春勵志演講稿)

時間:2024-02-11 17:52:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的勵志青春的演講稿12篇(大學(xué)生青春勵志演講稿),以供參閱。

勵志青春的演講稿12篇(大學(xué)生青春勵志演講稿)

勵志青春的演講稿1

  如果我問路人“你的夢想是什么?”他肯定會有很多答案:“我的夢想是成為一名作家和律師……”但當(dāng)我問他夢這個詞的具體含義是什么時,我怕他答不出來。其實每個人都有不同的夢想,不同的方向。如果有人問我第一個問題,我會堅定地說:“我的夢想是成為一名優(yōu)秀的作家?!碑?dāng)被問到第二個問題的時候,我怕我不能像他一樣回答。夢想是看似一無所有的東西,但卻是每個人都必須擁有的美好的東西。所以,這句名言是這樣來的:鳥兒知道天鵝的野心!當(dāng)陳涉決心要做一件大事時,他的農(nóng)民伙伴認為他異想天開,所以他回答其他人,意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心?我有一個夢想。它已經(jīng)起航,載著我一起飛翔。

  我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。帶著夢想旅行!我要他開出最美的花!成功沒有捷徑?;蛟S走彎路也是成功路上的例子。

  夢想著在廣闊的天空中傲然飛翔,我會為他擋下所有的風(fēng)雨,送她一顆溫暖的心。放飛夢想,他帶著我的舊愿起航,——個夢想,在我心中!

勵志青春的演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

  今天,我終于找到了答案。

  他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生。”這就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。

  更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

勵志青春的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我是御壩小學(xué)的XXX,我今天演講的題目是《激昂青春志,共筑中國夢》。

  “青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!瘪雎牭竭@里,作為正處于青年時代的我,心情是澎湃的、激動的。國家對青年一代的親切關(guān)懷和殷切寄望,也仿佛看到了中國夢最終實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興的美好場景。

  一個人不能沒有夢想。一個沒有夢想的人,他的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個沒有夢想的民族,則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢想的國家,則這個國家就失去了世界!

  所有的夢想都不應(yīng)該只是說說而已,而應(yīng)該付出實踐,通過實踐來檢驗真理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,再美好的夢想或者是計劃,如果僅僅停留在嘴上,都是不可能實現(xiàn)的。作為一名小學(xué)教師,我也有我的夢想。我夢想著我的學(xué)生在學(xué)校舉辦的各項活動中都能夠展示自己的最佳風(fēng)采;我夢想著孩子們在考試中能夠取得最大的進步,努力做最好的自己;我夢想著將來的他們都能夠在各祖國的各個崗位上有所作為,共同筑起偉大的中國夢。與此同時,我也夢想著和學(xué)生一起成長,在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠。

  為了這甜蜜的夢,我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起:走進校園,努力備好每一節(jié)課,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)過程。在課堂上,通過自己的教學(xué),爭取讓每一個孩子都能夠?qū)W有所獲;在課余時間,認真批改每一本作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)困生,用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個月,學(xué)校把藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練的任務(wù)交給了我,我充分利用自己的專業(yè)特長,不講代價,不計報酬,帶領(lǐng)著舞蹈隊的孩子們,在炎熱的舞蹈室里辛苦排練,盡管孩子們的臉上汗珠一個勁地流,盡管自己和孩子們的衣服干了又濕,濕了又干,但我絲毫不為所動,內(nèi)心深處一股夢想的力量在鼓舞著我。最終,5月17日下午,在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)匯報演出”中,我排練出的舞蹈《向著夢想奔跑》獲得一等獎,受到了各位評委老師的高度評價。

  青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。身處于當(dāng)今中國這個最好的時代,感受著舉國上下對青年的關(guān)懷。作為新時代的青年,我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做新時代的奮進者、開拓者,用我們青春的激情、拼搏和熱血,共同筑就我們偉大的中國夢。

  謝謝大家!

勵志青春的演講稿4

  大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學(xué)院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創(chuàng)圈外的生命》。

  畢業(yè),是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是最好的學(xué)校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校,是最好的學(xué)校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校,是把學(xué)生送向遠方的一個學(xué)校,這個遠方并不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個遠方的自己,最后才有一個相對完整的你?,F(xiàn)在西方有一個非常有趣的說法,叫“生活在別處”。這個別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認的你,去尋找一個比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說明這個話題,我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個人際關(guān)系的圈子,他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn),把你的生命要耗費很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教師看來,生氣勃勃的一個學(xué)生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設(shè)定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個更精彩的生命,即使年紀(jì)很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。

  我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡,是這個目的。到終于快走完的時候,有一個傳媒集團的老總很感動,他說:“你年紀(jì)也不小了,你也有自己的學(xué)術(shù)、地位,居然冒著生命危險走那么多的路?!八吞岢?,最后這段路,這個車由他來給我開。這個車程是17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國發(fā)生了什么。于是,我說:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了?!彼o我講了一會兒,我印象當(dāng)中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些?!拔艺f:”中國呢?“于是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話,他說:“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了?!庇谑俏以谀莻€車上明白了這一點——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以后得出的結(jié)論,所以由此產(chǎn)生這么一個基本的想法。

  就是我們的同學(xué)們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我愿意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑?,你家里發(fā)生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個圈子里邊所包裹的是一個永遠不可重復(fù)的高貴的生命,就把它纏住了。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志青春的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  夜深人靜的時候,爬上高坡,看著城市的喧囂安定下來。上面,閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個璀璨的夢。

  每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動,一次又一次的記起跌倒和爬起來。痛苦和美好在現(xiàn)實和夢想之間轉(zhuǎn)換。人們不禁重新審視。我們有沒有勇氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路艱難?有多少沖動的人堅持自己當(dāng)初的夢想?

  做夢當(dāng)然是無罪的,但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點。我們在發(fā)光發(fā)熱的時候,一定要用夢想裝扮青春。青春充滿魅力,為什么要放肆地追求?因為我們是新青年,有著無限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰不想讓自己變得更聰明?

  青春是一道亮麗的傷疤。當(dāng)我們走在柔軟的草地上,不小心會被石頭捆住,但誰的青春是無悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開始。失敗,在給我們傷痕的同時,變成了我們前進的動力。在追逐夢想的過程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結(jié)果如何,我們都要堅定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,夢想恰好是最美的音符。在那些美好的世界里,夢想是一種象征,但現(xiàn)實總是會打破夢想。在青春的日子里,我們知道什么是朋友,什么是家人,什么是知己,什么是喜歡的人。我們在這一天哭過,笑過,迷失過,得到過。不知不覺中,我們在挫折中一步步成長起來。青春,夢想,火花在兩個有趣的字面前,結(jié)果一定更華麗。

  一次次的失敗模糊了我的夢,一次次的嘲諷刺痛了我的心。但我仰望星空,這些閃亮的星星做出了不懈的努力。所以,他們被稱為我的巨大動力。不管這條路有多難,我都會堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁下,我們收拾行囊,以青春的姿態(tài)堅定地走在夢想的路上。

勵志青春的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化;人們千差萬別的個性、氣質(zhì)、情操,靠文化培養(yǎng),人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現(xiàn),靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價值觀,靠文化確立。

  十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時代需要的是擁有文化素養(yǎng)的人才。我認為,一個人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹干,有了尚文做枝葉,才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

  說到人才,人們過分強調(diào)、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學(xué)修養(yǎng)。這是一種短期行為,也是一種近視行為。

  試想,一個人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才干最大化,考入知名學(xué)府,曾經(jīng)為家庭,為班級,為母校,掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,為社會也做不出應(yīng)有的貢獻。北京大學(xué)畢業(yè)的范老師,在5·12汶川大地震中,置師風(fēng)師德于不顧,丟下需要安撫救助的學(xué)生,奪門而出,落荒而逃。為此,范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號,成為笑柄,貽笑大方。

  這是應(yīng)試教育的后果,這是過分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

  為避免這種畸形現(xiàn)象再度出現(xiàn),就必須以人為核心,把人類自由全面的發(fā)展作為最高的價值目標(biāo),大力弘揚傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格和人生境界建構(gòu)的精神。

  傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)涵,就是強調(diào)人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統(tǒng)一。

  人與自然的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你焚燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點滴做起,呵護我們賴以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上,永久,永久……

  人與社會的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?坐車時,你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災(zāi)區(qū)遭遇重災(zāi),你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實,我們只要擁有了社會責(zé)任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂了,我們何樂而不為呢?同學(xué)們,你我譜寫一個愛的音符,社會就奏響和諧美好的樂章,你我播撒一個愛的水滴,社會就會匯集成一個翻卷著真善美浪花的海洋。

  人與人的和諧統(tǒng)一你做到了嗎?《論語·雍也》說:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人?!叭省?,既是自強不息,是以自己為起點,從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對他人的尊重,是由己及人。同學(xué)們,當(dāng)你理解這些語言的含義時,你還會因別人的一點小小的過失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴(yán)而惡語相傷逞強使能嗎?同學(xué)們,都知道沖動是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學(xué)們,為什么不能寬宏大度,為什么不能提高自身素質(zhì)而握手言和呢?對他人有愛,你就真誠成為了一個有仁德有成就的人!

  謝謝大家!

勵志青春的演講稿7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是xx號,我演講的主題是“正能量,青春”。

  細節(jié)溫暖人心:那是上個學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會同學(xué)們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。

  過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。

  關(guān)鍵體現(xiàn)人心:這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項目的同學(xué)也紛紛開始了各自的訓(xùn)練,唯獨我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。

  幾天之后裴老師見同學(xué)們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊也可以訓(xùn)練了。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒,更賣力的訓(xùn)練了,腳下好像跑的更快了。

  行為感染人心:我們年級自打我們?nèi)胄R詠恚鸵恢眻猿謳覀內(nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的基地。年級大部分人都去過那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。

  以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領(lǐng)下,去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。

  一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志青春的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會迷失方向,也會有前進的動力。

  每當(dāng)我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對每個病人負起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志青春的演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!告別一個滿是童趣的小學(xué)時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c——青春,中學(xué),一個真正屬于我們成長的時代,在這里,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純凈的藍天下和溫暖的大地上。

  新的開始,新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師,讓我們懷著滿心的好奇,走進新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的彩虹,透著青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因為,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。

  新的同學(xué),就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連,連接它們的,是什么?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬于青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織著連起每一位少年的心的真摯友情。

  新的老師,便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睙o私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細心培育著祖國未來的鮮艷花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學(xué)生的不耐煩。老師,只要看到每一個學(xué)生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學(xué)有所成,那便是作為一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學(xué)三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo),如何回報老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春,不僅是同學(xué)間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

  僅剩的那最后一環(huán)紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那么夢幻,那么如夢如醉,卻在青春中抹上了最后一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與向往,夢想,就是青春中奮斗的最大動力。一個屬于自己,屬于未來的夢想,必然是要在無數(shù)付出,努力和嘗試后才能收獲的回報?!耙环指牛环质斋@?!鼻啻鹤屛覀兠靼鬃约旱膲簦约鹤?,成功后的喜悅,才是青春本身的價值。

  一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以舍棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,涂抹的,是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數(shù)力量,無數(shù)夢想,是七彩的,是美麗的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志青春的演講稿10

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢想》。

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

  青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?

  然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責(zé),是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

  里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,

勵志青春的演講稿11

  勝不驕,敗不餒在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

  古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

  我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。勝不驕,敗不餒。

  讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。 請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志青春的演講稿12

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

  當(dāng)我還是個孩子的時候,我曾無數(shù)次的憧憬未來,長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

  如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數(shù)的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因為希望再續(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在NBA上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現(xiàn)自己的夢想!

  而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學(xué)子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。

  也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。

  如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢想的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問自己:當(dāng)你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢;每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我們八十歲時都還能做點事,你,要青春干嘛?朋友們,青春無價,流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓夢想揚帆起航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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