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小學生愛護環(huán)境演講稿12篇 小學生保護環(huán)境演講

時間:2024-02-12 13:55:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生愛護環(huán)境演講稿12篇 小學生保護環(huán)境演講,供大家參閱。

小學生愛護環(huán)境演講稿12篇 小學生保護環(huán)境演講

小學生愛護環(huán)境演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚文茜。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無法估量??!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿2

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家早上好!

  有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

  又是一個布滿??吹那宄?,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

  再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

  從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會的未來,是祖國的???,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

  同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點滴做起,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個家,??丛谶@條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講終了,謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿3

同學們:

  下午好!

  我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說:"我看到我們美麗的家了"!這來自太空的聲音,感動了多少中國人呀!

  然而,今天,當我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方??!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負??!

  同學們,人類只有一個地球。地球就是我們美麗、可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便??墒?,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生??!

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

小學生愛護環(huán)境演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環(huán)境》。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。

  善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環(huán)境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。

  善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

  各位敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實答案很簡單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

  當今社會,科技與交通越來越發(fā)達,但是又誰想過,因為我們?yōu)E用的化學物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害?,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對身體有害的化學成分與二氧化碳,而這些化學成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機都會有很大的輻射,會對人的身體造成傷害,尤其是小孩。

  一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動起來,反對破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

  首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,如:

  平時不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關掉水龍頭和電器電源的習慣

  2.盡量少用空調、冰箱等電器

  3.外出的時候

  4.如果不是太遠可以步行或者是騎自行車不要動不動就開汽車

  地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動,讓大家都有了環(huán)保意識,學會了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會讓地球媽媽恢復原貌,讓我們的家園變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

  同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第_個“世界地球日”,大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒,今年我國西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品。

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學校的'分類垃圾桶里,集中進行科學處理。

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類。

  4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物。

  5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養(yǎng)花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  美麗的藍天白云,蔥翠的草原森林,是大自然的饋贈,我們每個人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中,呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化,垃圾堆積如山,干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。

  同學們你們知道為什么環(huán)境會變差嗎?大家有沒有想過要改變現(xiàn)在的環(huán)境?我想大家其實心里都是有一定了解,對于環(huán)境變壞,也很焦急,但是環(huán)境污染,破壞嚴重,其實我們每個人都有份。在我們平時生活中,很多時候我們都不注意保護環(huán)境,比如隨意踐踏花花草草,比如隨地亂扔垃圾等等都會造成環(huán)境破壞。

  地球只有一個,想要找到第二個適合人類生存的星球,實在太難,按照我們現(xiàn)在的技術,我們就算發(fā)現(xiàn)也無法做到。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護我們的環(huán)境,愛惜呵護我們的地球,不要隨意的亂丟垃圾,也不要隨意的破壞山川河流,禁止在河中排放污水,不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重,保護我們共有的家園,我們每個人都有責任。

  不要認為現(xiàn)在我們并沒有如何傷害環(huán)境,很多時候我們都是在無意中傷害了地球的環(huán)境,我們唯一可以做的就是保護環(huán)境,從自己做起,號召身邊的人讓我們大家一起保護環(huán)境。減少環(huán)境破壞,減少土地沙漠化,給大自然一點時間,就算大自然有自我調節(jié)功能,也不能可無節(jié)制的適應人類的破壞。

  不要等到失去的時候我們才后悔,當我們生活在干燥的沙漠中,當我們失去了綠水青山,沒有了清澈的河流我們還會過的開心嗎。那時候我們又給如何選擇,趁著現(xiàn)在我們應該好好保護我們的環(huán)境,保護我們的地球,每個人貢獻出自己的力量,從我做起,不傷害環(huán)境,也監(jiān)督身邊的人,禁止破壞環(huán)境,讓我們的家園永遠美麗。

  沒有人喜歡崩壞的大地,失去了色彩的天空,不但對我們的健康是極大的傷害也會危急我們的生命,保護環(huán)境,就是保護我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣,就需要保護好山山水水。大自然與我們人類息息相關,我們之間離開了彼此都不可能更好的生存,所以請大家記住保護好我們的環(huán)境,不要在去傷害她們,多一分愛心,多一分責任感,讓我們大家一起保護好我們的地球,讓現(xiàn)在的我們,也為了以后的人,做好準備,不能做損人不利己的事情,希望大家都能夠保護好環(huán)境。

  謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿7

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境,從我做起。

  同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的.玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  今年暑假,我們的教學樓進行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學設備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學們的學習創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來,我們的班主任老師也帶領著同學們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設計的圖書角,都是老師和同學們的用心在布置。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

  一, 樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、節(jié)點節(jié)能,教室內不開無人燈;下課及時關閉教學設備。

  同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

小學生愛護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX小學三7班的方,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》

  我有一個夢,一個五光十色的夢,藍天放牧著白云,我躺進云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍,彩云多么美,空氣多么清新!

  "今日霧霾指數(shù)289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個個都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。

  學校里,大課間活動時間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關在了房間里,窗戶關得緊緊的。

  哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!

  老師說過,打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環(huán)境,做一個講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧,叔叔阿姨們來了,爺爺奶奶們也來了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!

  打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們,讓我們和爸爸媽媽約定少開車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團結起來,公交優(yōu)先,綠色出行的清風一定能驅散霧霾塵埃的肆虐!

  同學們,讓我們行動起來,拒絕污染,保護環(huán)境,驅散霧霾!我相信,通過我們的努力,我們的夢一定會實現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時候,天會更藍,云會更白,空氣更清新!

  謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿9

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《請愛護環(huán)境》。

  最近,河水污染嚴重,這是為什么呢?就是因為人們亂扔垃圾,不愛護環(huán)境而造成的,人們因為亂扔垃圾把地球搞得亂七八糟,烏煙瘴氣,即使是一些不起眼的不文明行為,也可能造成很大的破壞。那天我在街上散步,忽然,發(fā)現(xiàn)某個垃圾桶旁有許多垃圾,走到那里的人無不捂住了鼻子,這難道不是亂扔垃圾而造成的嗎?

  因為亂扔垃圾,河水被污染了,小鳥也不得不離開家園,工廠排放毒氣,這些難道都不是人類亂扔垃圾不保護環(huán)境而造成的嗎?

  所以,我建議人們別亂扔垃圾,愛護環(huán)境,不要讓小鳥離開遂寧,離開自己的家園,不要讓清澈的河水變成烏黑的小河,不要讓地球變得烏煙瘴氣,請大家愛護環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好吧!

  我的演講結束了!謝謝大家!

小學生愛護環(huán)境演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境》。

  當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

  早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

  親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

  我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?

  當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

  我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

小學生愛護環(huán)境演講稿11

親愛的老師、同學們:

  從古至今,地球媽媽一直為人類提供各種資源,養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動人,現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許,在五年后,在十年后,垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席卷而來;一次次洪水泛濫成災······

  我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動物。 但是,由于人類長期以來對大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了,小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友,也沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。

  聽,地球在呼吁。讓我們一起來保護地球吧!

小學生愛護環(huán)境演講稿12

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環(huán)保了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。

  問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂。現(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā)?,F(xiàn)在,路邊的野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。

  取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。

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