演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的競職演講稿范文3篇(校長競聘演講稿范文)，供大家賞析。
競職演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。
我叫××，現(xiàn)年××歲，（……個人簡介，工作經(jīng)歷）。我競聘的崗位是水管站副站長一職。
我知道我競聘水管站副站長，有2個不利的條件：一是我自身的硬件條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，這方面在今后是能夠得到補充的。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為水管站副職正是鍛煉人的職位，是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個崗位的競聘，因為，我知道，我有5個有利的條件：
一是熟練運用計算機能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會，中國已加入wto，在國際和國內(nèi)日益競爭激烈的環(huán)境下，信息化是現(xiàn)代各行業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ)，信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認為水利系統(tǒng)各部門通過局域網(wǎng)的建設(shè)，機關(guān)各部門資源可以共享，收費工作網(wǎng)絡(luò)管理，只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力，才能更有效地進行管理。再經(jīng)過努力和加強學(xué)習(xí)我是完全可以做到的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在基層水管站工作8年多了，主要承擔工程、收費和資料編寫的業(yè)務(wù)，具備較強的公共關(guān)系能力。由于長年在基層站工作，深知水管站副站長在工作中的地位、作用和職責(zé)；清楚水管站副站長所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求；同時也悟出了一些搞好水管站工作的方法策略，相信我能夠勝任水管站副站長的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與上級組織保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。曾于1999年、XX年、XX年被評為水利系統(tǒng)先進工作者，XX年度考核定等為優(yōu)秀。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的'學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任水管站副站長，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好上級領(lǐng)導(dǎo)和水管站站長的助手。
加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強國際國內(nèi)形勢和水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管站副站長擔負著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé)，是水管站各項工作起輔助作用的綜合職位，既要承擔各項事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好站長的參謀。同時，水管工作實際上就是服務(wù)工作。因此，擔任水管站副站長職位光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時，充分發(fā)揮水管站全體職工的工作積極性，使每一個人對工作都能精益求精，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，做好水利服務(wù)工作。
競職演講稿范文2
首先感該各級領(lǐng)導(dǎo)及考評小組給我這次答辯競爭機會，老干部辦公室主任競職演講稿。我參與競爭老干辦主任，這是我有生以來的第一次。這種機會帶給我的是一種使命、一種責(zé)任、一種壓力，不管我競爭能否成功，它都是我人生中一次最好的學(xué)習(xí)機會，它將給我留下永遠的記憶。
一、我為什么報名競爭該職位，有什么優(yōu)勢和不足
?。ㄒ唬┌凑撸铱梢蕴崆巴诵?，而我今日為什么要競爭這個職位，我決不是為了升級而升級，我不是看中這個職位本身的價值，而我是看中這份崇高的事業(yè)，因為中國的老齡時代已經(jīng)到來，我熱愛老齡事業(yè)，對老干部工作情有獨鐘，能為老年人做點貢獻，是我一生中的最大愿望。我有做好老干工作的決心和信心，我會把需要別人給我的那份關(guān)愛獻給老齡事業(yè)。
?。ǘ└鶕?jù)我的人生經(jīng)歷和我多年工作的實踐經(jīng)驗，使我積累了一種社會責(zé)任感，造就了尊老愛幼、尊老敬賢、敬重長輩、吃苦耐勞、樂于奉獻、勇于拼搏的'進取精神。
?。ㄈ┪译m然沒有做到專職老干部工作，但由于我對老干工作的一種追求和向往，加之我多年分管工作的性質(zhì)與老干工作的一致，自然對老干部工作有所關(guān)注和接觸，因此，我對老干工作的有關(guān)政策、待遇規(guī)定有一定的了解，而憑我多年實踐工作經(jīng)驗的總結(jié)，我具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)、熟悉、勝任老干工作。
我的優(yōu)勢有：
?。ㄒ唬┪曳洗舜吸h組要求的所有競爭條件。
（二）我任副處職務(wù)十八年，因此我有多年的實踐工作經(jīng)驗，具備一定的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
?。ㄈ┪冶救艘回?zāi)艹钥嗄蛣?、身先士卒，既能組織指揮，又能身體力行，工作作風(fēng)扎實，講求辦事效率，善于做人的工作，善于團結(jié)同志，謙虛謹慎，對工作干一行、愛一行、專一項，所以，我認為我適應(yīng)這個崗位，勝任這份工作，演講稿大全《老干部辦公室主任競職演講稿》。
我的弱點是：個性較強，性格剛直，原則性強，靈活性差。這些弱點和缺點是我在今后工作中必須要認真克服和解決的，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們經(jīng)常給予教育和幫助。
二、怎樣才能當好該處（室）領(lǐng)導(dǎo)
?。ㄒ唬┊敽美细赊k主任，我認為首先要做好老干辦全體人員的團結(jié)工作，形成一盤棋，擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使，從團結(jié)的愿望出發(fā)，弘揚正氣，打擊邪氣，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，容人之短，用人之長。充分發(fā)揮各自的主觀能動性和想象力，關(guān)心他們的成長、進步。要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做的，自己首先做到。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出干勁，團結(jié)出效率。只要本室的團結(jié)工作做好了，就能把全部身心和精力投入到為老干部的服務(wù)之中。
?。ǘ┳龊媒M織協(xié)調(diào)工作，加強縱向、橫向聯(lián)系?？v向主要是與省委老干局保持密切聯(lián)系，多請示匯報，及時將上級對老干部工作的有關(guān)方針、政策進行傳達貫徹，認真落實，上情下達，下情上報，及時溝通。橫向主要是與各委、辦廳（局）取得聯(lián)系，交流經(jīng)驗，增進友誼，取長補短，改進工作，提高服務(wù)質(zhì)量，同時還要爭取本局領(lǐng)導(dǎo)及各處室對老干工作的支持，形成共識。
（三）做耐心細致的思想政治工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。作為主任不僅要做好本室人員的思想工作，經(jīng)常交心談心，溝通思想，及時掌握每個同志的思想狀況，定期或不定期的召開室務(wù)會，講評工作，通報情況，提出各個時期階段的中心工作及要求。而且還要經(jīng)常深入老干部家中，了解思想反映、健康情況、生活需求、意見或建議等。只有親近他們，才能了解他們，只有了解他們，才能對癥下藥，為老干部排憂解難，做到事事有回音，件件有著落，急老干部所急，想老干部所想，幫老干部所需。
競職演講稿范文3
各位家長：
您們好!
感謝各位家長在百忙之中來參加交流會，我是孩子們的班主任，一直很想和各位進行一些交流，把我的教育思想講給各位聽希望各位能夠認真聽，讓我們協(xié)手合作，共同為孩子打造美好的明天。
今天我談話的主題是“愛孩子的三個明智做法”,我的教育思想和其他老師的教育思想有一些不同，我把學(xué)生的成績看得比較淡(但不是不聞不問，畢竟學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)的有效途徑)，更看中對他們的人格培養(yǎng)。我很明確的告誡學(xué)生：一個健康的人格比什么都重要!我也希望各位家長能夠意識到——孩子的成功依靠的不單單是學(xué)習(xí)成績更是高尚的人格素養(yǎng)。
天下沒有不疼愛子女的父母，但如果把愛他們看成是給子女們提供豐厚的物質(zhì)財富明顯是狹隘的，這樣只會使他們沒有自我奮斗的意識，喪失獨立創(chuàng)業(yè)的能力。家庭是社會的細胞，父母是孩子的第一任教師，為了子女的前途，父母們都用心良苦，而最后的結(jié)果常常不盡人意，原因何在呢?這主要是由于他們愛孩子的方式不正確，父母缺乏明智的家庭教育所致的。
一、愛他們，就要讓他們成為一個德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人
在教育孩子成才的同時，要教育孩子成人，要知道成人比成才更重要。在父母們看來，孩子的分數(shù)是最重要的，只要孩子學(xué)習(xí)好，就萬事大吉。父母們往往忽視了誠信、義務(wù)、合作等良好品德的培養(yǎng)，忽略了健康人格的構(gòu)建，因此就容易造就出一些智力優(yōu)秀的“歪才”“邪才”。
中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》播放的《“神童”的成長》節(jié)目中，講述一位湖南神童魏永康的成長故事。這個“神童”四歲開始讀小學(xué)，三年時間完成了小學(xué)六年的課程，在八歲時，他進入中學(xué)學(xué)習(xí)，13歲開始讀國家重點大學(xué)-湘潭大學(xué)，17歲就考上了中科院的碩、博連讀?？墒潜M管他智力超群，但是各方面的機能卻非常短缺，他的自理能力也特別差。上大學(xué)時，魏永康從未自己洗過衣服和襪子，陪讀的母親從來也沒有要求他洗過，洗頭都是母親給他洗的。在“萬般皆下品惟有讀書高”的母親眼里，只有學(xué)習(xí)才是最重要的。他的母親經(jīng)常跟他講：這些事不會做不要緊，將來讀博士畢業(yè)，當上科學(xué)家后，可以請保姆幫忙，只要專心搞他的事業(yè)就行了。在魏永康的成長過程中，由于母親的陪讀和嚴格的監(jiān)督下，他缺乏了自己的空間，沒有時間和同學(xué)們進行接觸，所以一天天長大成人的他，卻不懂得如何跟周圍的人交往和交流。由于長期生活不能自理，并且知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中國科學(xué)院高能物理所的研究模式，已經(jīng)上了三年研究生的魏永康，最后被中科院退學(xué)回家了。
魏永康中止學(xué)業(yè)回家一事，在全國引起了軒然大波。對于今日的魏永康來說，完全歸咎于他媽媽的教育方式，與其說是孩子的“神童”路，倒不如說是母親的“神童”夢，成與敗都是他媽媽一手造成的。魏永康的人生歷程,是一幕現(xiàn)代版的《傷仲永》，讓人深思,令人傷感。
一個人是否能成才成功，智力因素往往僅占20%，而另外起作用的80%卻是人格因素。在孩子成長的問題上，父母應(yīng)始終保持一顆平常心：孩子的智力可以不超常，但孩子必須身心健康。因為積極的人格因素和良好的品質(zhì)是孩子從容應(yīng)付一生榮辱、坎坷的保證。其實，孩子長大后，縱有滿腹經(jīng)書倫理，而沒有實際能力也難有大的發(fā)展?，F(xiàn)在提倡實施素質(zhì)教育，就是要使受教育者的`智力和體力得到充分而完善的發(fā)展，即德、智、體、美全方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、愛他們，就要讓他們經(jīng)歷磨難和挫折。
演員朱時茂的兒子陽陽降臨人世時，朱時茂愛子心切，只要是陽陽想要的，都會盡量滿足。帶兒子打游戲機時，說好了買多少個硬幣，但朱時茂卻老是偷偷給他超標。陽陽小時候身體不好，妻子囑咐朱時茂帶他游泳時間不能過長，但孩子天性喜歡水，說好了游1小時，但朱時茂每次都沒有按時制止，所以害得他的兒子經(jīng)常孩子生病，幼小的兒子一直被苦澀的中藥折磨得痛苦不堪。朱時茂對以前過分地溺愛遷就陽陽的行為后悔不已，后來終于接受了朋友的建議：要讓陽陽離開溺愛他的環(huán)境，讓他擺脫名人父親的光環(huán)，讓他不能想要什么就有什么。于是朱時茂下了狠心——把9歲的兒子送到美國讀書。在異國他鄉(xiāng)，他的身體反而很快就康復(fù)了，而且越來越健壯，不但是游泳高手，還開始學(xué)習(xí)空手道。
其實一個真正成才的人，他具備有各種優(yōu)秀的才能，如富有創(chuàng)造性和個性，經(jīng)得起在逆境的磨煉以及程度較高的文明素質(zhì)等等。對孩子的過度保護，會造成孩子心理承受能力差和欠缺健全的人格。很多家長總是千方百計為孩子遮風(fēng)擋雨，以為這是對孩子最大的關(guān)心和愛護，殊不知，這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會，不會犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經(jīng)驗和教訓(xùn)，因而永遠不會學(xué)到過硬的本領(lǐng)。失敗和挫折是人生的學(xué)校，它能折磨人，更能考驗人、教育人、鍛煉人，使人學(xué)到許多終生有益的東西。
三、愛他們，就要在他們面前樹立良好的榜樣。
一個人的成長過程中，家家庭是他性格著色的第一個染缸，家人是他行為塑造的第一任教師，所以為人父母言傳身教尤為重要。如今，有些父母自己揮霍浪費、嫖賭逍遙，卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約;有些家長自己看不起讀書人，卻要自己的孩子學(xué)有所成等等。其結(jié)果往往事與愿違，主要是因為他們只注重言教，而不注重身教。
《論語》上還記載了孔子弟子曾參(即曾子)的修養(yǎng)原則：“吾日三省吾身”。他時常也用這個原則來教育自己的孩子。有一天，曾參的妻子要上街。小兒子拉著她的衣襟，又哭又鬧，要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法，就對孩子說：“你留在家里，媽媽回來殺豬給你吃!”孩子聽后就乖乖的回家去了。曾參的妻子從街上回到家時，看見曾參拿著繩子在捆豬，旁邊還放著雪亮的尖刀，正在準備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說：“我剛才是和小孩子說著玩的，并不是真的要殺豬呀?！痹鴧⒄f：“孩子是不能欺騙的。孩子小，什么也不懂，只會學(xué)父母的樣子，今天你說話不算數(shù)，就是在教孩子講假話。再說，母親騙了孩子，孩子覺得母親的話不可靠，以后對他進行教育就難了。”結(jié)果，他真把家里的豬給殺了。也許曾家的這口豬還沒有養(yǎng)到該殺的時候，他殺了這口豬雖然是一個很大的損失，可是，換來的卻是在孩子面前樹立了一個誠實的形象。
孩子生下來就是一張白紙，他通過觀察和模仿學(xué)會生活，而父母的一言一行對他們都有著深刻影響。父母不屈不撓、奮發(fā)向上的人生態(tài)度和人格力量為孩子樹立了良好的榜樣。有時，父母并不經(jīng)意的一筆，往往有時會出現(xiàn)意想不到的效果或是大寫意的潑墨畫;或是污染了整張白紙。為了孩子明天的燦爛，做家長的一定要小心描繪今天的一筆一畫。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
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