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高一學生課堂個人演講稿模板3篇 高一課前演講

時間:2024-02-20 15:22:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的高一學生課堂個人演講稿模板3篇 高一課前演講,以供借鑒。

高一學生課堂個人演講稿模板3篇 高一課前演講

高一學生課堂個人演講稿模板1

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

  什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的.標準,我們的人生也將失去光彩!

  文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

  中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點。要建設(shè)文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)??吹?,一些學生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍,山更綠,水更清。

  讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!我的演講結(jié)束了,謝謝各位!

高一學生課堂個人演講稿模板2

  童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少激動,多么自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。

  如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師。說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。是啊,關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,因此我在工作中既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的根本功能。

  雖然我早已知道,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的.是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

高一學生課堂個人演講稿模板3

同學們:

  在日常生活中,文明禮儀無處不在,我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界著名的禮儀之邦。我們的父母,特別重視對他們子女進行文明禮儀教育。

  我曾經(jīng)聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國著名的現(xiàn)代畫家、文學家、教育家。他在平時生活中,經(jīng)常給孩子們講要對人有禮貌,還非常具體細致地說:“禮儀”,就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。豐子愷是名人,家里經(jīng)常有客人來訪。每逢家里有客人來的時候,父親總是耐心地對孩子們說:“客人來了,要熱情招待,要主動給客人倒茶、添飯,而且一定要雙手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的?!彼€說:“要是客人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的時候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意?!边@些教導,都深深地印在孩子們的'心里。有一次,父親在-家菜館里宴請一位遠道而來的朋友,把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時,還算有禮貌,守規(guī)矩。當孩子們吃完飯,他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對孩子們說:“我們家請客,我們?nèi)胰硕际侵魅?,你們幾個小孩子也是主人。主人比客人先走,那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好?!焙⒆觽兟犃?,都很懂事地點頭。

  在父親的正確教導下,豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩,講禮貌,長大后有出息的人。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,過慣了“衣來伸手,飯來張口”的舒心日子,以自我為中心,對長輩不夠尊重,對別人缺乏愛心,不能和同學和諧相處等等。只是知道對人要有禮貌,還是不夠的。還要知道,禮貌是如何具體體現(xiàn)出來的。具體的禮節(jié)和儀式,也是非常重要的。學生的模仿性和可塑是很強的,榜樣的力量是無窮的,要在平時生活的點點滴滴中,抓住良機進行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想,聽了名人豐子愷教育子女的故事,我們一定會有很大的啟發(fā)。

  同學們,我認為僅憑父母的教育還是不夠的,我們要從自身做起,從生活的點滴小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,不愧于中國是禮儀之邦的稱號。

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