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競(jìng)聘的演講稿8篇(主管競(jìng)聘演講稿)

時(shí)間:2024-02-22 11:48:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的競(jìng)聘的演講稿8篇(主管競(jìng)聘演講稿),供大家參考。

競(jìng)聘的演講稿8篇(主管競(jìng)聘演講稿)

競(jìng)聘的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  你們好!

  今天,我能站在這莊嚴(yán)的競(jìng)聘臺(tái)上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)、迎接檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),并希望通過(guò)這次競(jìng)聘,學(xué)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識(shí)水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競(jìng)聘的崗位是XX街分理處主任,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委考評(píng)。

  一、我的基本情況和簡(jiǎn)要工作回顧

  我叫XX,現(xiàn)年XX歲,大專(zhuān)文化,19XX年3月參加工作,至今11年。先后在XX營(yíng)業(yè)所的出納、會(huì)計(jì)、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會(huì)計(jì)等多個(gè)崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無(wú)以至千里,不聚小流,無(wú)以成江海”的道理,11年來(lái),我在前臺(tái)各崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志無(wú)私的關(guān)心和幫助,并堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,從小事做起、一點(diǎn)一滴學(xué)起,始終能將組織交付的`每一項(xiàng)工作保質(zhì)保量地完成?!皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則怠”,通過(guò)在工作中虛心學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷思考、在思考中不斷領(lǐng)悟,自己牢固掌握了前臺(tái)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能,經(jīng)手的業(yè)務(wù)合規(guī)、合法、賬務(wù)規(guī)范、整潔,經(jīng)得起檢查,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步,共同提高才算進(jìn)步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時(shí),充分利用自己所掌握的知識(shí)和技能,為其他同志釋疑解惑,為營(yíng)業(yè)所的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。此外,我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為營(yíng)業(yè)所“樹(shù)農(nóng)行形象,展員工風(fēng)貌”工程添磚加瓦,不僅長(zhǎng)期編排和書(shū)寫(xiě)XX營(yíng)業(yè)所職工學(xué)習(xí)園地、對(duì)外宣傳專(zhuān)欄,還積極參加當(dāng)?shù)卣e辦的各種文化活動(dòng),分別獲得XX政府舉辦的“迎春書(shū)畫(huà)展”和“首屆青年藝術(shù)節(jié)”硬筆書(shū)法第二、第三名,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評(píng)為“金融先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進(jìn)一步提升自己綜合素質(zhì),我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),狠抓業(yè)務(wù)技能練習(xí),于20xx年支行舉行的業(yè)務(wù)技術(shù)練兵大賽中獲得儲(chǔ)蓄微機(jī)記賬第二名。20xx年X月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過(guò)努力學(xué)習(xí),短時(shí)間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件,均能做到及時(shí)、準(zhǔn)確,從未出現(xiàn)差錯(cuò)。撰寫(xiě)信息、簡(jiǎn)報(bào)、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào)》、《XX日?qǐng)?bào)》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國(guó)金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關(guān)新聞媒體刊用23篇(次)。和XX副行長(zhǎng)合作撰寫(xiě)的研討文章“以客戶(hù)為中心,建設(shè)服務(wù)型銀行”,在省分行XX片區(qū)政工會(huì)上評(píng)為二等獎(jiǎng)。

  11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風(fēng)雨兼程。我深知,我能取得今天的成績(jī),不僅是自己勤學(xué)、苦練、深思、善辨的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助和培養(yǎng)的結(jié)果,在這里,我要真誠(chéng)的'對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝了!

  二、自己具備的素質(zhì)和條件

  1、經(jīng)過(guò)多年來(lái)在前臺(tái)各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺(tái)各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,熟悉各種業(yè)務(wù)的處理流程,具有及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)的能力,具有幫助職工掌握綜合知識(shí)的能力。

  2、在XX營(yíng)業(yè)所工作時(shí),就長(zhǎng)期統(tǒng)計(jì)相關(guān)財(cái)務(wù)資料、撰寫(xiě)部分總結(jié)和分析材料,調(diào)支行辦公室工作后,得到了進(jìn)一步提高,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和綜合分析能力。

  3、在工作之余,我積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并將學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,能熟練操作相關(guān)辦公軟件,具有對(duì)小型局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)維護(hù)和故障排除的能力。

  4、通過(guò)各種崗位的磨練和領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年的熏陶,自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風(fēng),有較強(qiáng)的親和力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

  5、工作中,我堅(jiān)持制度、堅(jiān)持原則、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,具備應(yīng)有的知識(shí)文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。

  三、任期內(nèi)的工作目標(biāo)和措施

  如果競(jìng)聘成功,我將努力實(shí)現(xiàn)下列工作目標(biāo):

  一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,使財(cái)會(huì)工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,杜絕管理風(fēng)險(xiǎn)和各類(lèi)操作風(fēng)險(xiǎn)。二是以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī),使優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上一個(gè)新臺(tái)階。三是鼓勵(lì)員工學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的職工隊(duì)伍。四是搞好調(diào)查研究工作,為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、內(nèi)部管理以及領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考信息。五是配合主任進(jìn)一步完善考核和激勵(lì)措施,帶頭全面完成支行交付的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

  為在任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我將采取以下一些措施和辦法:

  首先,是嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,建立一套內(nèi)控管理量化考核機(jī)制,與各崗位效益工資掛鉤,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使員工在司其職、盡其責(zé)的同時(shí)自覺(jué)遵章守紀(jì),杜絕各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

  其次,是建立完善的學(xué)習(xí)制度。不僅利用每月例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),還要在平時(shí)工作和休息時(shí)間為職工搭建一個(gè)相互交流、互動(dòng)互助的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),不僅學(xué)習(xí)規(guī)章制度、政策方針,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,營(yíng)銷(xiāo)技巧,不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事例,更要學(xué)習(xí)他們?cè)邳c(diǎn)滴之處見(jiàn)真情、細(xì)微之處見(jiàn)精神的良好工作作風(fēng)。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工隊(duì)伍。

  第三,服務(wù)是發(fā)展的加速器、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)、也是自身發(fā)展的需求和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。在任期內(nèi),我將努力推行規(guī)范化、智能化服務(wù),讓員工學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,體貼入微,了解客戶(hù)的即時(shí)需求,長(zhǎng)遠(yuǎn)需求和潛在需求,注重對(duì)客戶(hù)的感情投入,以提升服務(wù)品質(zhì)、建成強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性文化來(lái)打造忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)、培育忠誠(chéng)客戶(hù),使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為成人達(dá)己、成己為人、互動(dòng)雙贏的紐帶和橋梁。

  第四,在籌資業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和代理業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)、受理、操作以及實(shí)施內(nèi)控監(jiān)管過(guò)程中,收集相關(guān)信息和資料,做好分類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作,努力搞好調(diào)查研究,為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性和可操作性的建議或分析材料。

  第五,在履行好自己本職工作的同時(shí),充分發(fā)揮參謀助手作用,識(shí)大體、顧大局,協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。

  鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,今天我來(lái)參加競(jìng)聘,就是為了迎接你們的挑選。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)際行動(dòng)交一份滿意的答卷;請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我用拳拳赤子之心譜寫(xiě)青春樂(lè)章;請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我用不凡業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)你們的信任。如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)一如既往地以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。

  謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,xx歲,本科學(xué)歷,職稱(chēng)會(huì)計(jì)師。xx年參加工作,xx年進(jìn)入xx銀行xx分行工作先后從事儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、信貸工作,并先后擔(dān)任xx分理處主任,xx辦事處存匯科副科長(zhǎng),零售業(yè)務(wù)部副主任,主任。我競(jìng)聘的是業(yè)務(wù)發(fā)展部主任。

  在我參加工作的十八個(gè)年頭當(dāng)中不論是做普通員工還是管理工作始終堅(jiān)持勤懇兢業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和作風(fēng)。自從__年支行開(kāi)始把消費(fèi)信貸確定為xx支行的工作重點(diǎn),我作為零售業(yè)務(wù)部的付主任,義不容辭的承擔(dān)了開(kāi)拓消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的重任,當(dāng)時(shí)我們?nèi)藛T少、沒(méi)場(chǎng)所、沒(méi)資金,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),在這樣白手起家的條件下,我們硬是從其他行里搶來(lái)了業(yè)務(wù),占領(lǐng)了一定市場(chǎng),走在了其他支行的前列,并且收息率連續(xù)三年達(dá)到了100%,在分行的消費(fèi)信貸各項(xiàng)考核中始終排在第一名。為xx支行持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

  多年的`工作經(jīng)歷以及消費(fèi)信貸從0到億元大關(guān)的突破,為我從事業(yè)務(wù)發(fā)展部的管理工作及對(duì)市場(chǎng)的開(kāi)拓積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我當(dāng)選業(yè)務(wù)發(fā)展部主任,我的工作思路是:抓住源頭、努力開(kāi)拓、深化管理、加強(qiáng)服務(wù)。

  一份自信,一個(gè)目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),踏實(shí)的態(tài)度,開(kāi)拓的精神,我想在分支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的努力下,只要我們勤勞的工作、艱辛的付出,一定能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),業(yè)務(wù)發(fā)展部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)也一定能在xx分行排名前列,為xx支行的跨越式發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我叫x,剛剛過(guò)完九周歲。雖然我年齡不大,但是今天,站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級(jí)文藝委員和學(xué)習(xí)委員。

  我是一個(gè)熱情活潑開(kāi)朗的`小女孩。我有許多特長(zhǎng)。7歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了游泳,現(xiàn)在每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)打乒乓球,我非常喜歡跳拉丁舞,總會(huì)讓媽媽給我拍照,為我留下最美好的舞姿。最近,我注冊(cè)成為了一名運(yùn)動(dòng)員,以后還要參加大型比賽。這就是我競(jìng)選文藝委員的理由。

  我也取得過(guò)不少榮譽(yù):一年級(jí)曾被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng),二年級(jí)曾獲得寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng),四年級(jí)再次獲得寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,更離不開(kāi)老師對(duì)我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外,媽媽還給我報(bào)了英語(yǔ)班和作文班,所以,我現(xiàn)在的英語(yǔ)和作文學(xué)得還不錯(cuò)。這就是我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的理由。

  如果我競(jìng)聘上了,我會(huì)按照以下幾點(diǎn)來(lái)做:

  1、 以身作則,嚴(yán)格手機(jī),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)。

  2、 關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  3、處處為他人著想,處處為班級(jí)著想。

  如果我沒(méi)競(jìng)聘上,我依然會(huì)繼續(xù)努力的。希望大家支持我。

  謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,我將發(fā)揚(yáng)勤勉好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作不負(fù)重托、不負(fù)眾望。

  在以后工作和生活中,我將從三方面努力:

  一方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我將認(rèn)真實(shí)踐“六個(gè)組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽(yáng)光、人文、勤廉),不斷做到:在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

  二方面多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),了解領(lǐng)導(dǎo)要求,把握領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同進(jìn)步。

  三方面搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。做到:生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助,團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力工作。

  如果今天競(jìng)爭(zhēng)不上任何一個(gè)崗位,我都不會(huì)灰心。因?yàn)槲抑?,作為一名“組工新兵”,我要學(xué)的'東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠(yuǎn)??傊?,無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都會(huì)虛心學(xué)習(xí)、扎實(shí)做事、誠(chéng)實(shí)做人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心!請(qǐng)同事們放心! 謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天這次演講,讓我感到了它的重要性和與眾不同,所以,心情難免緊張。說(shuō)它重要,是因?yàn)樗P(guān)系到自己未來(lái)的生活大計(jì),關(guān)系到自己將來(lái)可以打多少錢(qián)一炮的麻將,穿多少元一件的衣服,以及吃多少元一斤的水果;說(shuō)它與眾不同,是因?yàn)榻裉斓念I(lǐng)導(dǎo)和民主測(cè)評(píng)似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無(wú)關(guān),所以,無(wú)須將自己吹得天花亂墜,領(lǐng)導(dǎo)們一朝出了午門(mén)城,心中自有一把秤;同事們成天相處在一起,更是心知肚明,您公平的一票,也許就會(huì)為我贏得許多機(jī)會(huì)。

  我工作xx年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的眼中,一直平平凡凡,默默無(wú)聞,像一粒塵埃,落地驚不起波瀾。所以,它幾乎蒼白得無(wú)東西可述,但就個(gè)人而言,我又經(jīng)歷了xxx個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了xxx個(gè)小時(shí),即便是塵埃,也鋪滿了厚厚的一層。

  有人計(jì)算過(guò),我們?nèi)松膞分之x是浪費(fèi)在吃飯睡覺(jué)等時(shí)間上了,其實(shí)只用了x分之一來(lái)工作,而這x分之一的工作時(shí)間里,還得走上許多彎路,就如我,真正受到鍛煉,應(yīng)該是來(lái)中心校之后,也就是20xx年校長(zhǎng)建設(shè)特色學(xué)校到現(xiàn)在這一段時(shí)間。用xx老師的話來(lái)說(shuō):我來(lái)到小學(xué)之后,連精神面貌都變了。是的,墻角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的.春天。

  不是奉承的奉承,不是感謝的感謝,平時(shí)絕對(duì)說(shuō)不出口的真心話。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái),近x年來(lái),我獲得的國(guó)家級(jí)的指導(dǎo)獎(jiǎng),重慶市的個(gè)人獲獎(jiǎng),與這個(gè)特色學(xué)校分不開(kāi);近x年來(lái),在教學(xué)上我獲得的優(yōu)秀,仍與這個(gè)特色學(xué)校分不開(kāi);能成為教研組成員之一、成為特長(zhǎng)教師之一,更與這個(gè)特色學(xué)校分不開(kāi)。從內(nèi)心來(lái)說(shuō),我是感謝領(lǐng)導(dǎo)們的,感謝同事們的,也感謝孩子們的。所以,我一直努力工作著,想用行動(dòng)來(lái)感謝學(xué)校給我提供了這樣好的成長(zhǎng)平臺(tái)。幾年下來(lái),除公假之外,沒(méi)有特別重要的事情,我從不請(qǐng)假,所以,我將學(xué)校責(zé)任制規(guī)定的每個(gè)月有四次請(qǐng)假機(jī)會(huì)縮短到了近x年共請(qǐng)了x次假的記錄。通過(guò)這點(diǎn),說(shuō)明我的出勤率是很高的,它也是我對(duì)待工作態(tài)度的一種鐵的見(jiàn)證吧?

  最后談到個(gè)人提高,校長(zhǎng)一直教導(dǎo)我們,要多看書(shū),多練筆。我想,我雖然沒(méi)有看多少有關(guān)教育類(lèi)的書(shū),但是也算照著鄧校長(zhǎng)的話去做了,枕頭邊從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)書(shū)看,至從有了網(wǎng)絡(luò),我就將荒廢了的文字拾掇起來(lái),厚積薄發(fā),每周一文或每月一文的不停練筆,幾年下來(lái),也積累了xx萬(wàn)字,并把它整理成一本書(shū),保存了下來(lái)。我想,這本書(shū)雖然只是將我所寫(xiě)搜集起來(lái),暫作個(gè)小結(jié),并非要賣(mài),但到老的時(shí)候,一本書(shū)變?yōu)閮杀?,三本,那將是多么愉快的感覺(jué)。其實(shí)寫(xiě)文字也好,打麻將也罷,都是豐富了自己的業(yè)余生活,個(gè)人認(rèn)為,人生短暫,只要內(nèi)心充實(shí),就好。

  最后,我將用那句“德高為師,身正為范”來(lái)結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講,謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

  大家好!

  我叫×××,男,藏族,1975年6月出生,現(xiàn)年31歲,xxxx年8月入果洛州大武民族中學(xué)任教。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我本次競(jìng)聘的是語(yǔ)文教師崗位。

  下面,我擬從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

  一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

  語(yǔ)文既是基礎(chǔ)學(xué)科,又是應(yīng)用學(xué)科,語(yǔ)文教師的教書(shū)育人作用更顯得舉足輕重,由此對(duì)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求也就更高。

  近年一些研究表明,當(dāng)今學(xué)生認(rèn)為他們心目中理想語(yǔ)文教師應(yīng)具備的十個(gè)素質(zhì)為:善于因材施教、善于啟發(fā)學(xué)生思維、文學(xué)底蘊(yùn)深厚、重視學(xué)生參與、教育觀念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)方法時(shí)有創(chuàng)新、言語(yǔ)幽默、很好調(diào)動(dòng)課堂氣氛、重視學(xué)科交叉滲透、關(guān)愛(ài)學(xué)生。這說(shuō)明舊時(shí)的一套關(guān)于語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不再適合新時(shí)代的要求,學(xué)生群體已經(jīng)切身體會(huì)到了時(shí)代觀念的沖擊,他們有著自己心目中關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求,如果教師對(duì)伍再不意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,再不思考如何提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),終將面臨時(shí)代的淘汰。

  語(yǔ)文教師要不斷充電。充電的形式靈活多樣,基本原則是堅(jiān)持"終身教育"和"終身學(xué)習(xí)"的思想。充電內(nèi)容之首要一點(diǎn)是要更新觀念,要學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域最新出現(xiàn)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),了解最新的教育理念,教育動(dòng)向,以便及時(shí)調(diào)整提高自己的教學(xué)觀念。第二,要善于向同行業(yè)的專(zhuān)家甚至是同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其基本途徑就是多觀摩優(yōu)秀教師的模范課,多閱讀各種語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀書(shū)籍。陶行知先生說(shuō):"教師必須學(xué)而不厭,才能誨人不倦。"語(yǔ)文教師更應(yīng)該掌握多方面知識(shí),不僅業(yè)務(wù)知識(shí)必須全面,對(duì)于其他學(xué)科如歷史、哲學(xué)甚至于某些理工學(xué)科的基本理念和思想,也要有一定的了解,否則你就無(wú)法與學(xué)生進(jìn)行某些學(xué)科交叉性質(zhì)的溝通。當(dāng)今的教師應(yīng)努力向?qū)W者型教師標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),所謂學(xué)者型教師,是以自己獨(dú)特的實(shí)踐操作體系、教學(xué)思想或教育理論,以及完整的教育體系、教學(xué)風(fēng)格和流派。學(xué)者型教師是21世紀(jì)教師的新形象,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。"語(yǔ)文教師必須提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)乃至音樂(lè)、體育、美術(shù)素質(zhì),只有全面發(fā)展的教師才更有可能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生。

  綜上所述,語(yǔ)文教學(xué)地位舉足輕重,語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高迫在眉睫,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的激流,敢于探索,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,只有在不斷的學(xué)習(xí)中提高語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),方能在當(dāng)前和今后的素質(zhì)教育大潮中順利地開(kāi)展素質(zhì)教育。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  對(duì)于我參與競(jìng)聘的初中語(yǔ)文教師崗位來(lái)說(shuō),我有以下五個(gè)優(yōu)勢(shì),我用十個(gè)字來(lái)總結(jié):“樂(lè)業(yè)”、“敬業(yè)”、“專(zhuān)業(yè)”、“好學(xué)”、“年輕”,下面我對(duì)這十個(gè)字進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

  1、樂(lè)業(yè)

  “樂(lè)業(yè)”二字出自老子的“安其居而樂(lè)其業(yè)”,就是說(shuō)從工作中發(fā)掘趣味,享受工作的樂(lè)趣。1922年,梁?jiǎn)⒊壬诋?dāng)時(shí)的上海中華職業(yè)學(xué)校所做的演講《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中認(rèn)為“樂(lè)業(yè)”就是“樂(lè)趣”。

  我認(rèn)為要做好一名老師,不管你是教什么的,首先一個(gè)條件,應(yīng)該是熱愛(ài)教育事業(yè)的。如果你對(duì)這個(gè)崗位沒(méi)有強(qiáng)烈的'感情,沒(méi)有一種自豪感和成就感,那么,不管你學(xué)識(shí)多高,都不可能成為一名優(yōu)秀的教師,所以我把這一條放在第一位來(lái)談。誠(chéng)然,教師職業(yè)是很苦很累,不如演藝界的有名,不如政治界的有權(quán)、不如企業(yè)界的有錢(qián),有的只是工作的忙碌和社會(huì)的責(zé)任。但我從不后悔自己的選擇!我經(jīng)常為自己是一名老師而自豪。不是因?yàn)樽约菏枪鈽s的人民教師、辛勤的園丁、人類(lèi)靈魂的工程師,而是因?yàn)榭吹綄W(xué)生取得成績(jī)后的那種成就感,那種感覺(jué)真的無(wú)與倫比。

  2、敬業(yè)

  “敬業(yè)”取自《禮記》的“敬業(yè)樂(lè)群”,就是說(shuō)忠于自己的工作,把全副盡力集中在工作上。梁?jiǎn)⒊壬谘葜v中認(rèn)為敬業(yè)就是“責(zé)任心”。

  作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,在工作中,我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他老教師交流學(xué)習(xí),討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與全校同事相處融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

  我是我校最早實(shí)踐新課程改革的語(yǔ)文教師之一,xxxx年9月我校開(kāi)始在初中起始年級(jí)進(jìn)行課改試點(diǎn),我就擔(dān)任了一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。20xx年9月新生入學(xué),我又擔(dān)任了其中一個(gè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。回想課改的這四年多來(lái),我深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,撰寫(xiě)課改論文,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。在課余時(shí)間我常常與學(xué)生談心,作同學(xué)們的朋友,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),真心希望做到“語(yǔ)文因我顯魅力、學(xué)生因我愛(ài)語(yǔ)文”。

  3、專(zhuān)業(yè)

  我畢業(yè)于青海民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系,本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士學(xué)位,高中教師資格,從學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)角度考慮,目前這個(gè)崗位和我之間是“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的。況且,經(jīng)過(guò)六年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力、應(yīng)變能力,對(duì)教材的整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力都有了很大的提高,我認(rèn)為我完全能勝任我所競(jìng)聘的語(yǔ)文教育工作。

  4、好學(xué)

  我之所以把“好學(xué)”作為一項(xiàng)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)在此提出來(lái),是因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)不學(xué)習(xí)的老師是不可想象的。現(xiàn)實(shí)社會(huì)各個(gè)方面都瞬息萬(wàn)變,科學(xué)技術(shù)一日千里,如果我們一直靠自己幾年前甚至十幾年前當(dāng)學(xué)生時(shí)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)來(lái)教現(xiàn)在的學(xué)生,我想大家都會(huì)覺(jué)得是不可思議的。所以我們必須不停地、積極地、主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)使用一些新的教學(xué)手段,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能真正完成好我們教書(shū)育人的神圣使命。

  5、年輕

  我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,這些條件一方面可以使我能夠全身心的投入到我所熱愛(ài)的工作中。另一方面,由于年齡比較接近,年輕的老師更容易和學(xué)生交流,更容易找到共同話題,因此也就更受學(xué)生歡迎,也跟容易進(jìn)行教學(xué),更容易做學(xué)生的思想工作。還有就是因?yàn)槟贻p,所以能更好更快地學(xué)習(xí)和掌握一些新生事物。

  三、我的缺點(diǎn)和劣勢(shì)

  分析完優(yōu)勢(shì),就該分析一下自己的缺點(diǎn)和在競(jìng)聘中的劣勢(shì),只有知道了自己的缺點(diǎn)和不足,才有可能在以后的工作中改進(jìn)和提高,一個(gè)總是自以為是的人是不可能進(jìn)步的。

  1、普通話不過(guò)關(guān)。由于從小就沒(méi)有得到一個(gè)好的對(duì)話環(huán)境,所以雖然經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和工作期間的鍛煉,但我的普通話依然是很不標(biāo)準(zhǔn)的。作為一名教語(yǔ)文的老師,這是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。

  2、參加的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)太少。參加工作六年來(lái),由于工作安排和時(shí)間因素等各種原因,我參加的正規(guī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)十分有限,因此對(duì)目前的教育理念、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、教學(xué)觀念等了解甚少,有待于進(jìn)一步的提高和補(bǔ)充。當(dāng)然,我本人也正在通過(guò)雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑努力自學(xué)。

  3、教學(xué)上花的時(shí)間多而研究上花的時(shí)間少。參加工作以來(lái),我在備課、上課、作業(yè)批改等方面花了大量精力,但在作為一個(gè)老師所應(yīng)有的教學(xué)研究方面做的很不夠,平均連每年一篇高質(zhì)量的論文都沒(méi)有。作為一名年輕教師,這種習(xí)慣是很危險(xiǎn)的,這是我在今后的工作中必須努力改進(jìn)的一個(gè)方面。

  四、工作思路

  各位專(zhuān)家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生,努力作到:

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出這樣幾點(diǎn):一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生到中學(xué)了還連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高。作文在中考中所占分值較大,加大寫(xiě)作力度。八、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)。語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,要讓學(xué)生盡早多讀、多背、多練,在反復(fù)中加強(qiáng)記憶。九、對(duì)畢業(yè)班強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練。將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。組織專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題。十、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)習(xí),結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

  3、會(huì)積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

  陶行知先生說(shuō)過(guò)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!?,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為創(chuàng)造大武民族中學(xué)的美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

競(jìng)聘的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛(ài)與支持,你們給予了我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、自我推薦、參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。今日我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長(zhǎng)”,演講資料分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介;二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介:

  我叫xxx,xxx族,36歲,中共黨員,本科學(xué)歷。1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來(lái)我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí)兼任班主任的工作,及數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自我身上的缺點(diǎn),努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在XX年被新疆教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;XX年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng);XX年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動(dòng)中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎(jiǎng);XX年獲得市級(jí)和校級(jí)“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào);XX年8月在“新課程遠(yuǎn)程研修”項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)員”;10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);同年獲得州級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。

  二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

  今日我競(jìng)聘的是市五中副校長(zhǎng)職位,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下幾個(gè)方面研究:

  1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終堅(jiān)持一致。

  2、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了顯著成績(jī)。我思想活躍,愛(ài)好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自我的'文化知識(shí)和提高自我的業(yè)務(wù)管理水平,具有勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。同時(shí)理解新事物比較快,除了掌握基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)外,還自學(xué)了動(dòng)畫(huà)制作、圖片處理、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文;曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他教師,在中考、會(huì)考、高考中均獲得優(yōu)異的成績(jī),所以數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教研組”。

  三、我的工作設(shè)想和目標(biāo):

  如果能當(dāng)選為市五中副校長(zhǎng)、我將努力做好下頭三件事:

  1、先做好教師,再做好領(lǐng)導(dǎo)。教好書(shū),做個(gè)稱(chēng)職的好教師,是立足教育之本。十年來(lái),我一向恪守這個(gè)信條。無(wú)論教那個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課,無(wú)論是對(duì)好學(xué)生還是對(duì)差下生,都一視同仁,帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課。試想,一個(gè)在基層工作的副校長(zhǎng),連書(shū)都教不好,怎樣去指導(dǎo)教學(xué),怎樣去管理教學(xué)呢?

  2、做每一位教師的知心朋友。如果我當(dāng)選,就會(huì)努力作教師的知心朋友。會(huì)把自我作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關(guān)注教師工作,關(guān)心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧歡樂(lè)的工作環(huán)境。當(dāng)然,我心里清楚一滴水僅有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,僅有得到大家的鼎立支持,副校長(zhǎng)的工作才能開(kāi)展的更順利,學(xué)校的形勢(shì)才會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)、科技提高日新月異、知識(shí)更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自我的頭腦,向科學(xué)的管理要成績(jī)、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自我應(yīng)有的作用。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事、無(wú)論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  多謝大家!請(qǐng)大家多多支持!

競(jìng)聘的演講稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!首先,感謝公司高層給我們創(chuàng)造了一個(gè)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘的平臺(tái),使我有幸參與今天的競(jìng)爭(zhēng)答辯。

  第一部分:個(gè)人簡(jiǎn)介

  我叫xxxx,xxxx年出生,自考大專(zhuān)學(xué)歷;從1997年以來(lái)一直在這片廠房里工作,先后歷任質(zhì)檢員、體系員、內(nèi)審員、體系科副科長(zhǎng),質(zhì)控部副經(jīng)理,企管部副經(jīng)理,從事過(guò)ISO/TS16949體系、現(xiàn)場(chǎng)、政工、人事培訓(xùn)、信息技術(shù)、成本、行政總務(wù)等管理業(yè)務(wù)工作,現(xiàn)任管理部經(jīng)理。

  第二部分:競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  今天我競(jìng)聘的崗位是管理部部長(zhǎng),之所以競(jìng)聘此崗位,我有以下優(yōu)勢(shì):

  一、具備良好思想品質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神。前年,我光榮成為中共黨員,去年代理工會(huì)負(fù)責(zé)人職務(wù),在這個(gè)物欲橫流的世界,我想借助黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己,時(shí)刻反省自己,保持良好工作作風(fēng)。作為管理部這個(gè)位置來(lái)講,管理部就是管家部,行政工作無(wú)小事,既要面對(duì)內(nèi)部廣大員工,又要面對(duì)社會(huì)層層關(guān)系,自身素質(zhì)硬朗,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意,在社會(huì)關(guān)系中展現(xiàn)公司良好形象。希望大家來(lái)監(jiān)督我!

  二、勇于學(xué)習(xí),空杯心態(tài),有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)和體系思維。自己是窮苦出身,知道世事艱難,只有靠不斷打拼,不斷學(xué)習(xí),不斷改善工作,才可養(yǎng)家。這些年來(lái),深深體會(huì)了空杯心態(tài)的內(nèi)涵,使我不斷成長(zhǎng)進(jìn)取,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中總結(jié),逐步掌握了體系5S管理、人事培訓(xùn)、成本財(cái)務(wù)等基本知識(shí)。對(duì)于基于數(shù)據(jù)分析的KPI績(jī)效管理非常有興趣,也曾開(kāi)始過(guò)自己的探索,目前全廠有141個(gè)崗位,如何進(jìn)行優(yōu)化,如何落實(shí)績(jī)效管理,就是很迫切的問(wèn)題。

  三、能躬身入局,樂(lè)于服務(wù),有一定組織能力。從基層成長(zhǎng),知道自己立身之地和存在之源,多年質(zhì)量管理體系工作經(jīng)歷,使得自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,愿意解決問(wèn)題,并以能解決問(wèn)題為榮,前段時(shí)間組織行政科食堂改善就是例證,提高小包間的利用率,減少招待費(fèi)用開(kāi)支。管理部絕大多數(shù)是跟人打交道的工作,因此在干體系期間積累的“樂(lè)于服務(wù)、愿意交流”作風(fēng)會(huì)有用武之地。與此同時(shí),也跟大家熟識(shí)相通,有了一定組織號(hào)召能力和大局觀念,在處理前期人員優(yōu)化配置方面得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)(xxxx人優(yōu)化到了xxxx人)。

  四、有執(zhí)行決心和補(bǔ)位意識(shí),有感恩改善心態(tài)。作為管理部部長(zhǎng),就要當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)助手,勤于思考,勇于補(bǔ)位,敢于擔(dān)當(dāng)。這幾年工作歷練,自己管理經(jīng)驗(yàn)和能力有了一定提升,對(duì)自己定位有了一定把握,對(duì)自己性格也有了認(rèn)識(shí)。是公司培養(yǎng)了我,由每個(gè)月xxxx元到了現(xiàn)在的xxxxx元,我必須要把自己工作做好,不斷改善進(jìn)步,才對(duì)得起自己薪水,拿薪水時(shí),首先要想到我為公司創(chuàng)造了多大的價(jià)值。前段時(shí)間頂著巨大壓力,去處理人員優(yōu)化事件就是例證。當(dāng)然自己要深深知道自己與崗位要求的差距,差距就是努力奮斗的源泉和方向!

  當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),就有劣勢(shì),比如管理知識(shí)不系統(tǒng),具體的今天就不講了,今后我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  第三部分:工作思路:

  針對(duì)管理部目前職能(人力資源、行政總務(wù)、安??己?、信息技術(shù)、社會(huì)關(guān)系等),總結(jié)發(fā)現(xiàn)管理工作就是要在企業(yè)文化落實(shí)、人工效率提升、員工士氣鼓動(dòng)、成本費(fèi)用減降等指標(biāo)上下功夫。根據(jù)xxxx施政綱領(lǐng)(暢通、高效暢通、精簡(jiǎn)高效暢通),為落實(shí)上述指標(biāo),管理部工作整體思路設(shè)計(jì)為:落實(shí)一個(gè)中心,統(tǒng)籌兩種資源,實(shí)踐三種方法(檢查、改善、固化),五步達(dá)成績(jī)效;

  ●一個(gè)中心就是堅(jiān)決執(zhí)行公司高層決策,抓好管理績(jī)效和管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作;

  ●統(tǒng)籌兩種資源就是圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)優(yōu)化配置人力資源和行政總務(wù)資源;

  ●實(shí)踐三種方法就是按規(guī)定頻次檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)改善、固化有效措施成機(jī)制;

  ●五步達(dá)成績(jī)效:走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、細(xì)致服務(wù)、科學(xué)管理、傳播文化、實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值和客戶(hù)滿意”。

  身為一部之長(zhǎng),對(duì)自己職務(wù)定位:管理工作績(jī)效的第一責(zé)任人,公司企業(yè)文化傳播者,上述思路的躬身實(shí)踐者。重點(diǎn)說(shuō)一下五步達(dá)成績(jī)效的內(nèi)容。

  一、“走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”。標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自何方,不是憑空想象是來(lái)自現(xiàn)場(chǎng);反過(guò)來(lái),標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施還是在現(xiàn)場(chǎng),因此管理部工作著眼點(diǎn)和源泉就是現(xiàn)場(chǎng)(增值工作的場(chǎng)所),管理各崗位設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)建立、工作評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲都要以現(xiàn)場(chǎng)為依托,要不斷點(diǎn)檢,提供足夠支持功能,實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)。這就要求人力資源到現(xiàn)場(chǎng)中間去,細(xì)致觀察、耐心溝通,當(dāng)好各業(yè)務(wù)主流程部門(mén)的助手,分階段完成崗位標(biāo)準(zhǔn)歸納推行工作。總務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)去圍繞著后勤服務(wù)項(xiàng)目去征求意見(jiàn),去完善工作。(當(dāng)前工廠所有的工作重點(diǎn)就是每天出貨4000件,那么人力資源就要關(guān)注人員效率,總務(wù)就要考慮可能加班的餐飲問(wèn)題,基建設(shè)施完好問(wèn)題等)

  二、“細(xì)致服務(wù)”。這是對(duì)管理支持工作具體要求。行政管理無(wú)小事,管理部每個(gè)崗位和人員必須要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的事務(wù)質(zhì)量向全體員工做出承諾,并對(duì)時(shí)限、費(fèi)用做出具體要求。圍繞著“細(xì)致服務(wù)”展開(kāi)本崗位工作,定期請(qǐng)客戶(hù)、上級(jí)、員工來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),提高人工效率,對(duì)自己力所能及的馬上就做,對(duì)做不了的也要熱心提供問(wèn)題解決方案,協(xié)助解決問(wèn)題。(大家普遍關(guān)心的取暖問(wèn)題、洗澡問(wèn)題、激勵(lì)問(wèn)題,要有細(xì)致的心態(tài))

  三、“科學(xué)管理”。就是以人為本,按照PDCA的工作模式開(kāi)展我們的工作,協(xié)助生產(chǎn)主流程部門(mén)實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效,堅(jiān)決推行崗位KPI績(jī)效管理,績(jī)效管理不等同于考核。管理部要整體統(tǒng)籌跟蹤監(jiān)督各部門(mén)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、預(yù)算落實(shí)情況,為公司領(lǐng)導(dǎo)層決策提供數(shù)據(jù)和資料支持,并及時(shí)建章立制,固化成果。下屬科室實(shí)施模塊化管理,確定重點(diǎn)實(shí)施改進(jìn)。針對(duì)目前人力資源方面支持功能不足問(wèn)題,對(duì)人力資源工作需做到“五化”:溝通常態(tài)化、崗位標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)化、薪資激勵(lì)化、評(píng)價(jià)多邊化;針對(duì)行政總務(wù)和對(duì)外聯(lián)絡(luò)事多面廣的現(xiàn)狀,對(duì)行政總務(wù)工作規(guī)劃就是落實(shí)“四心服務(wù)”:熱心、盡心、精心、開(kāi)心;對(duì)安??己酥须[患多的問(wèn)題,針對(duì)管理人員策劃開(kāi)展“過(guò)五關(guān)”:標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、責(zé)任關(guān)、形象關(guān)、溝通關(guān)、創(chuàng)新關(guān)。每月管理部建立工作質(zhì)量評(píng)審會(huì),不要太多的批評(píng),而是大家共同出謀劃策,進(jìn)一步提升走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、細(xì)致服務(wù)的工作水平,建立管理數(shù)據(jù)檔案,提升科學(xué)管理水平。

  四、“傳播改善文化”。管理部肩負(fù)著企業(yè)文化的建設(shè)和傳播工作,無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外,在每個(gè)人的行為中要滲透著這種文化,勇敢的去實(shí)踐和落實(shí),提高員工士氣。通過(guò)員工活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的策劃展開(kāi),通過(guò)培訓(xùn)工作的滲透,通過(guò)小改小改評(píng)選的帶動(dòng),在全廠掀起改善的高潮,并設(shè)立機(jī)制,向豐田看齊,堅(jiān)持花小錢(qián)辦大事。

  五、“實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值和客戶(hù)滿意”,所有工作策劃和工作思路都是圍繞著公司既定方針和目標(biāo)展開(kāi),就是要讓大家感到價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和客戶(hù)滿意的成就感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的同時(shí)成長(zhǎng),否則誰(shuí)也不愿跟著你干!在內(nèi)部管理中要多表?yè)P(yáng)多激勵(lì),多授權(quán)多檢查,在外部溝通中多協(xié)作多合作,多溝通多補(bǔ)位。套用一句話廣告詞:“大家好,才是真的好”。每季度,管理部將組織懇談會(huì),要求各部門(mén)進(jìn)行座談指正。

  第四部分:工作目標(biāo)以及檢查目標(biāo)的'方式

  圍繞“暢通、高效暢通、精簡(jiǎn)高效暢通”和管理部崗位要求,管理部部長(zhǎng)主要目標(biāo)如下:

  員工滿意度調(diào)查,員工座談,周現(xiàn)場(chǎng)觀察評(píng)價(jià)點(diǎn)檢

  既競(jìng)爭(zhēng),就必然有優(yōu)劣之分和成敗之別。古人云:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。我認(rèn)為,敢于競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)人至高無(wú)尚的精神境界;參與競(jìng)爭(zhēng),是一個(gè)艱辛的奮斗歷程,需要付出巨大的勇氣、力量和才智。我堅(jiān)信,人的一生,要堅(jiān)持做到勇于競(jìng)爭(zhēng),只要是為追求正確的人生目標(biāo)付出辛勞,既使沒(méi)有達(dá)到理想的彼岸,沒(méi)有得到完善的結(jié)局,也會(huì)感到問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔。正如柳宗元在《小石潭記》里所說(shuō)的:“可以盡我志,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?!?/p>

  因此,不管我的競(jìng)聘能否成功,我都將不改初衷,鍥而不舍,一如既往地虛心學(xué)習(xí),一如既往地扎實(shí)工作,一如既往地追求進(jìn)步,愛(ài)拼才能贏!我真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我一個(gè)展示才能、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

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