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我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿3篇 我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-02-25 11:54:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿3篇 我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿,以供參考。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿3篇 我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿1

 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!三年前,我是一個(gè)年幼無知的小朋友。現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了一名懂事的小學(xué)生。是誰把我培養(yǎng)成一個(gè)懂事的小學(xué)生呢?是辛勤的老師。我非常感謝老師。

  我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí):數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等知識(shí)。

  小時(shí)候,我膽小怕事,經(jīng)過老師教導(dǎo),鼓勵(lì),我的膽子逐漸大起來。記得一次,老師要我們班上同學(xué)輪流做小組長(zhǎng)收作業(yè),每個(gè)同學(xué)做一個(gè)星期,這次剛輪到我做小組長(zhǎng)。剛開始收作業(yè)時(shí),我的心撲通撲通地猛跳,手心也冒出冷汗,腳底發(fā)軟,我就急匆匆收完作業(yè),把作業(yè)本整齊地放在老師講臺(tái)上。我小心翼翼走到老師跟前,緊張地說:“老師,我,我、我不想當(dāng)小組長(zhǎng)。”老師看著我,不解地問:“為什么?”我說:“我收作業(yè)時(shí),又害怕又緊張,我……?!崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地說:"不用緊張,害怕。人做什么事剛開始是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的,只要肯認(rèn)真的繼續(xù)去做,就會(huì)有成功的希望。放松點(diǎn),接著去做,老師相信你一定會(huì)做得很好的'?!甭犃死蠋煹脑挘约阂草p松了些,心里暗暗下決心要做好。于是,我就愉快的接著做了。

  這幾年來,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里學(xué)了很多知識(shí)。我非常感謝學(xué)校和老師。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),來報(bào)答學(xué)校和老師的教育之恩在這里,祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好。

  謝謝大家!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

  大家好!首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候,接了一個(gè)電話,說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個(gè)演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因?yàn)?,我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“李忠輝老師也報(bào)了,你的論文拿了不少獎(jiǎng)?!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實(shí)在為難!說得不好,請(qǐng)大家原諒。個(gè)人發(fā)展,是夢(mèng)想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有很多,很多有待發(fā)展。如:

  1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡(jiǎn)陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便;

  2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,跑道能添加點(diǎn)煤渣,看起來會(huì)更加美觀。

  3、器材管理再規(guī)范一點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材,上課也不會(huì)因?yàn)闆]有器材而發(fā)愁。

  只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對(duì)不對(duì)。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時(shí)候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就像這樣,大家說:“會(huì)發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會(huì)發(fā)展嗎?”

  我們獅山高中明天一定會(huì)更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:

  1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

  我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實(shí)素質(zhì)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競(jìng)賽等,并取得了良好的成績(jī),學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國家才會(huì)富強(qiáng);相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會(huì)加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的.最前線。窮是窮一點(diǎn),條件雖然艱苦一點(diǎn),但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)。

  3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹碓礁?。如:招聘新老師,補(bǔ)充新血液,增強(qiáng)師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動(dòng)員成績(jī)較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場(chǎng),教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,高考成績(jī)一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達(dá)90%以上,同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績(jī)。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會(huì)更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會(huì)拍著胸脯說,我是小教師,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿3

  8月26日,由于工作調(diào)動(dòng),我離開了相伴我九年的他鄉(xiāng),欣欣然地踏入目前的這所學(xué)校——江蘇省示范初中望直港初中,當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜,這所學(xué)校能接受我這教學(xué)能力特一般的初中英語老師嗎?然而事實(shí)打消了我的顧慮。她用那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起又成長(zhǎng)了九年。作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷地充滿感激,感到驕傲和自豪。在這第二個(gè)九年中,原本稚嫩的我在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容地面對(duì)工作和生活。在望中的九年是努力學(xué)習(xí)的九年。

  走進(jìn)望中,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師特別是剛調(diào)入的教師的“校榮我榮,校衰我恥”的教育深入人心,使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到,只有學(xué)校的發(fā)展了,我們自身的發(fā)展才有保障。因此我毅然放下了在他鄉(xiāng)九年的自卑,忘掉了在教學(xué)中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏實(shí)而又睿智地工作。因?yàn)樵谒l(xiāng)的九年,我深深意識(shí)到,不學(xué)習(xí)是沒有出路的。望中是我奮發(fā)有為的地方。

  學(xué)校給我的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到我從他鄉(xiāng)調(diào)動(dòng)過來,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)任教務(wù)處主任的王文偉校長(zhǎng)找到了我,語重心長(zhǎng)地與我談心,這次談心,讓我重新點(diǎn)燃了我的在教學(xué)上的開拓進(jìn)取的欲望,記得他九年前對(duì)我說過:“在我們學(xué)校,只要你肯鉆研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定會(huì)出人頭地的?!闭沁@句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我。他鼓勵(lì)我把教學(xué)過程中的感受和啟發(fā)寫下來。在他的激勵(lì)下,當(dāng)年,我就在省級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了英語論文一篇。在縣級(jí)刊物上發(fā)表了感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇。近幾年相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表了論文多篇。那時(shí)學(xué)校開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),讓我在教學(xué)方面有了自己的師傅,我的師傅當(dāng)時(shí)是教務(wù)處張主任和馬主任,張主任和馬主任經(jīng)常聽我的課,每次聽完課,他們都認(rèn)真指導(dǎo)我,在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,我更快地成長(zhǎng)著,少走了很多彎路。我也經(jīng)常觀摩其他教師的課,向同行們學(xué)習(xí)。我深信“兩人行,必有我?guī)煛钡牡览?。正是在這些老教師的帶動(dòng)下,我的教學(xué)成績(jī)大大提高,先后開了縣級(jí)公開課一次,片校級(jí)公開課多次。教學(xué)實(shí)績(jī)兩次獲縣表彰,多次獲鎮(zhèn)校表彰。相繼被評(píng)為縣第四批和第五批中青年教學(xué)骨干。在班主任工作上,當(dāng)時(shí)的潘校長(zhǎng)和陸主任找到我,他們說班主任工作是非常重要的,他是一個(gè)班級(jí)的靈魂。要求我一定要經(jīng)營(yíng)好班級(jí)……正是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事的榜樣作用下,班主任工作有了起色,多次獲縣鎮(zhèn)表彰。雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長(zhǎng)起來。正是因?yàn)橛辛诉@九年的磨礪和學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展將奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在望中九年也是嘆服的九年。

  首先,望中的的普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的`敬業(yè)精神令人嘆服。在這里的每一個(gè)教師,上到校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位職工,他們都把自己的絕大部分精力放到教育教學(xué)工作上,為學(xué)校的今天的成績(jī)和明天的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,不管是老教師還是年輕教師,都以十分飽滿的熱情投入到工作中。我們的潘校長(zhǎng)和周主任,在忙于自身的教育和教學(xué)的工作時(shí),短短兩個(gè)星期內(nèi),聽完了初二年級(jí)組老師的幾十節(jié)課并和教師們及時(shí)交流……這需要多少的時(shí)間和精力呀!

  其次,望中的備課組的團(tuán)隊(duì)精神令人贊嘆不已。各個(gè)備課組無不把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為取得佳績(jī)的法寶。就拿我所在的備課組來說,每星期三我們都在集體備課的基礎(chǔ)上討論,再討論,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置,難點(diǎn)的如何突破談到學(xué)生活動(dòng)案的科學(xué)設(shè)計(jì)等,大家暢所欲言。當(dāng)我們某位老師開課時(shí),組里的老師紛紛為他出謀劃策,反復(fù)推敲,反復(fù)實(shí)踐,目前全校都在進(jìn)行“5加2循環(huán)課堂”的大練兵。在校領(lǐng)導(dǎo)的感染下,我們大家都主動(dòng)相約周末,風(fēng)雨無阻地來學(xué)校參加靜校教研。靜校教研上的“雙值導(dǎo),周點(diǎn)評(píng)”工作開展得如火如荼,深入人心。俗話說,近朱者赤,身在其中,我豈能置身事外?

  在望中的九年也是見證學(xué)校大發(fā)展的九年。

  九年前,從他鄉(xiāng)調(diào)至該校,對(duì)她還不是很了解,只是覺得她也是一所普普通通的初中,然而經(jīng)過廣大教職員工的努力,短短的九年時(shí)間學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。原來的一到雨天就泥濘的操場(chǎng)不見了,取而代之的是有漂亮欄桿的草坪操場(chǎng)。環(huán)境衛(wèi)生也得到根本的整治,走進(jìn)我校,就像走進(jìn)一個(gè)充滿春天氣息的大花園。走進(jìn)我校,就像走進(jìn)一個(gè)書香門第。我校不僅注重環(huán)境,更注重內(nèi)涵發(fā)展。教科研工作正蓬勃發(fā)展,做到人人有研究,組組有課題。今年我校有近20個(gè)課題被市縣立項(xiàng)。5個(gè)校級(jí)課題正開題。有13名教師獲得縣級(jí)骨干教師稱號(hào)。大課間,剪紙,泥塑活動(dòng)搞得紅紅火火。我校先后被評(píng)為是江蘇省實(shí)施現(xiàn)代化工程示范初中、揚(yáng)州市模范學(xué)校等。目前學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的老師們,在學(xué)??焖傩羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。

  回首過去,心中充滿感激和自豪;展望未來,雖任重道遠(yuǎn),但我將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),共發(fā)展。我期待我們的明天更輝煌。

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