一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板6篇(青春無(wú)悔演講稿范文500字)，供大家賞析。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說(shuō)起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，我的.青春永遠(yuǎn)無(wú)悔！
我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我選擇做特殊教育工作，有很大的偶然性，我也有過(guò)許多不情愿，許多無(wú)奈，甚至我想過(guò)逃避，十幾年來(lái)，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處，對(duì)殘疾人工作的深入了解，現(xiàn)在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪！
我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽，看到孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一名家長(zhǎng)激動(dòng)的走上臺(tái)去，激動(dòng)的握住我們理事長(zhǎng)的手說(shuō)：我們?cè)劝押⒆铀偷教K馨家園只是抱著試試看的心理，沒(méi)想到我們的孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢！“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無(wú)垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝?，在蘇馨家園，我們向家長(zhǎng)承諾，我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們?nèi)松南Ｍ?，今天在這里我想對(duì)我們的園友們說(shuō)；親愛(ài)的園友們，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的，愛(ài)會(huì)讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春，
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛(ài)的機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。
和現(xiàn)在相比，小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心，但時(shí)間過(guò)得很快。
現(xiàn)在回想起來(lái)，一眨眼的功夫，我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的`小學(xué)生，現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候，一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子，現(xiàn)在都是自己做，但也幫了我。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們的擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔，平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒，這有助于我們順利度過(guò)青春，讓我們每天都快樂(lè)。
要想年輕不后悔，就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春，我們必須努力完成學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。
當(dāng)然，平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉，即使感覺(jué)不太好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，我們需要智慧去克服很多困難。
我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮，成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí)，我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解，做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒，我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。
讓我們順利度過(guò)青春，讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔，唯有青春無(wú)悔，才值得成長(zhǎng)。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
悅耳的鈴聲把整個(gè)沉睡著的校園喚醒了，同學(xué)們有序的進(jìn)入教室。但是，我卻還在走廊上，整條走廊靜得連我的呼吸都可以聽(tīng)到。也許你們會(huì)疑問(wèn)，我為什么不回教室，上節(jié)課，英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)公布了。
我驚呆了，我語(yǔ)文才六十多分，但對(duì)于它我一直是得心應(yīng)手的呀！怎么會(huì)呢？一霎那，失望、傷心、痛苦的心情像五味瓶一樣在心里開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。
我不顧同學(xué)們嘲笑略帶驚訝的目光跑了出去。想到這里，我又一次哭了。突然，一只冰涼略帶冷汗的手摸向我額頭，抬頭一看，語(yǔ)文老師溫柔和關(guān)心的目光溫暖了我。
我突然如夢(mèng)初醒，我用顫抖的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起?！崩蠋熓裁匆矝](méi)有說(shuō)，默默的蹲下來(lái)，用她那溫暖的懷抱抱緊了我。我聽(tīng)見(jiàn)了老師的心臟跳動(dòng)的很快，老師邊用手撫摸著我邊說(shuō)：“一次考不好并不重要的，下次好好努力?！备兄x青春期的我遇見(jiàn)這么好的.你。
自從那一次以后，我面對(duì)挫折再也不會(huì)退縮了，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，從不敢問(wèn)老師到勇敢問(wèn)老師，從不敢在課堂上發(fā)言到暢所欲言等等。月考了，我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師望我的目光里有贊揚(yáng)，同學(xué)們也以羨慕的目光望向了我，奔跑中的淚綻放出了一朵勝利的花。但我卻從不驕傲也不會(huì)再哭了，因?yàn)槲抑涝跓o(wú)悔的青春里只有弱者才會(huì)哭，我不能當(dāng)這樣的人。人生是有很多次，但那天晚上老師說(shuō)的話以及老師的眼神永遠(yuǎn)印刻在我的心里。
我站在跑道上，微風(fēng)吹到我的手中，好似那天晚上老師撫摸著我的額頭。還記得那個(gè)幼稚的我在走廊里哭泣，迎風(fēng)奔跑的少女。如今已經(jīng)長(zhǎng)大了，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且很懷戀這段無(wú)悔的青春。
感謝青春，讓我遇見(jiàn)很多美好的事物，愿書(shū)本前的你們都擁有一段無(wú)悔的青春。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)也不能拒絕夢(mèng)想，只要他有夢(mèng)想的翅膀；沒(méi)有人可以忽視信仰，只要他心里有欲望。年輕的我們可能還會(huì)迷茫，不知所措，但我們不能放棄青春。
青春要有放棄別人的野心，夢(mèng)想要有不打破樓蘭，永不回頭的決心。
西漢將軍霍去病，17歲帶兵攻打匈奴，均獲大勝。漢武帝為他建了一座大宅賞賜他，他卻說(shuō)：“匈奴不死，無(wú)家可歸?！痹賮?lái)看看孫權(quán)，他是個(gè)“小伙子”。他年輕的時(shí)候就承擔(dān)了幫助父親和弟弟完成遺產(chǎn)的責(zé)任。他憑著自己的膽識(shí)，讓自己在歷史的洪流中熠熠生輝，這讓一代梟雄曹操不得不發(fā)出“生子如孫仲謀”的感覺(jué)。
青春要有雄渾的志向，夢(mèng)想要有滴水穿石的毅力。
西晉時(shí)，祖逖學(xué)習(xí)刻苦，刻苦鉆研武術(shù)，從小就有報(bào)國(guó)的志向。每天早上，當(dāng)公雞啼叫時(shí)，祖逖醒來(lái)，拔出劍，刻苦練習(xí)。他堅(jiān)持不懈，最終成為金朝名將，為收復(fù)中原做出了貢獻(xiàn)。是一個(gè)七尺男兒，生來(lái)自暴自棄，做鬼世世代代，永不歸家。這一大膽的聲明激發(fā)了無(wú)數(shù)年輕人的雄心壯志。胸懷國(guó)家，腳踏實(shí)地。今天提倡的是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，讓風(fēng)雨，依舊過(guò)我的生活。青春雖然會(huì)失去光彩，但夢(mèng)想的路上會(huì)有泥濘和荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好而抱怨，不好就沉淪；不要把哈薩克斯坦韓國(guó)的潮流當(dāng)成潮流，不要把為爸爸而戰(zhàn)當(dāng)成一種驕傲。累了就在原地打個(gè)盹，但別忘了旅途；累了就欣賞沿途的風(fēng)景，但不要被腳下的花草所吸引。孤獨(dú)的話，哼些刺激的歌讓自己振作起來(lái)。別擔(dān)心，別懷疑，相信你付出的.一切總有一天會(huì)以另一種方式回到你身邊。不要害怕太久，不要說(shuō)太遠(yuǎn)，有夢(mèng)想的人從來(lái)不認(rèn)為上帝讓它來(lái)得太晚。
舞動(dòng)的青春，飛翔的夢(mèng)想。給自己一個(gè)明亮的心情，讓風(fēng)吹走你的思緒，收拾好背包，再次踏上一段沒(méi)有遺憾的旅程。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板5
青春是燦爛的陽(yáng)光。有人說(shuō)：“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)?！鼻啻菏菈?mèng)?！包S金寶貴，青春無(wú)價(jià)。”青春總是美好的，但真正的青春，智樹(shù)宇，永遠(yuǎn)努力向上，永遠(yuǎn)忘了工作，永遠(yuǎn)有一顆謙虛的心。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，他想用所有華麗的外表裝飾它，像一個(gè)謎，像風(fēng)，像指尖的沙漏…
我用文字流過(guò)青春，青春的季節(jié)應(yīng)該是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，令人神往。青春的背景應(yīng)該是金色的，醒目的，像初升的太陽(yáng)一樣刺激動(dòng)人的。
失去的可以補(bǔ)償，痛苦的可以安慰；但是青春一旦失去，就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。腳步，踩著黏糊糊的小路，也許踩著時(shí)間的車轍，也許踩進(jìn)青春的'沼澤。但是我很想停下來(lái)；坐在那里發(fā)呆，什么都不做，什么都不想，就數(shù)著青春的脈搏。而我，只是一個(gè)過(guò)客，前方總有目標(biāo)，前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠(yuǎn)屬于未來(lái)，屬于路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客，注定要離開(kāi)。我不知道有多少遺憾，我的記憶有多深，我知道的是我在這個(gè)站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步，騙了自己一次，也不用那么擔(dān)心，但是前進(jìn)的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h(yuǎn)了。
年輕的時(shí)候，不能浪費(fèi)青春。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩。幻想的時(shí)代早就過(guò)去了，我們的遠(yuǎn)大志向是那么的可笑和不切實(shí)際。奮斗是我們應(yīng)該做的。
作為青少年，我們應(yīng)該珍惜和把握青春。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿模板6
大家好!
生命是什么？人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生？相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人 在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我， 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校 園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng) 有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我非常難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p 生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)："青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜！"
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金， 寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和 讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾 斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要"堂堂正正做人"，然后再"認(rèn)認(rèn)真真求 知"！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并 非與生俱來(lái)，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?，F(xiàn)代意義 的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù) 的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?，F(xiàn)在大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就 是希望掌握一身專門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸 品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的`改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù) 界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大 人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展 才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)
生誓言："健康所系，性 命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。" 想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)： "人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。"人生苦短，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈， 那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生 命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
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