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學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿3篇 “學(xué)憲法講憲法”演講稿

時間:2022-07-10 11:40:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿3篇 “學(xué)憲法講憲法”演講稿,歡迎參閱。

學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿3篇 “學(xué)憲法講憲法”演講稿

學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿1

  同學(xué)們:

  今天是20___年12月4日,大家知道它是一個什么日子嗎?奧,駱老師看到很多小朋友臉上一臉茫然,其實啊,今天是一年一度的國際憲法日。

  什么是憲法呢?可能很多小朋友連這個詞都是頭一次聽到呢。憲法呀是國家的根本大法,規(guī)定公民的基本權(quán)利和國家的根本制度,它具有最高的法律效力。因此雖然我們國家有許多法律,但是呀所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,如果一旦違背憲法,那么這種法律就是無效的。所以簡單地說憲法是我們國家最厲害的法律。憲法規(guī)定了每一個人的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人身、財產(chǎn)受到保護。

  中共審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》于10月28日全文發(fā)布?!稕Q定》指出,將每年12月4日定為國家憲法日。12月4日原本就是“全國法制宣傳日”,而我國現(xiàn)行憲法也正是于1982年12月4日起正式實施。這兩個日子的重合正是暗含著“憲法乃萬法之母”,其規(guī)定具有至高無上的法律效力,一切法律不得與之抵觸之意。而“國家憲法日”也確立在這一天又將為之賦予新的意味。

  今天駱老師想和大家一起來學(xué)一學(xué)憲法當中的其中一部法律——《中華人民共和國國旗法》。同學(xué)們,你是不是懂得尊重、維護國旗的尊嚴?也許有同學(xué)會說我要是護旗手也會這樣做的。但老師相信,其實即使我們不是旗手,也一樣可以表達對國旗的熱愛、敬重和景仰,比如認真參加升旗儀式。親愛的同學(xué),你知道嗎?當你認真參加升旗儀式的時候,你正在遵守著我們國家的一項法律《中華人民共和國國旗法》,正在履行一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù)。

  國旗和國徽、國歌同是一個國家的象征和標志,代表一個國家的尊嚴。尊敬愛護國旗、國徽,會唱國歌是我國公民和組織的義務(wù)。對國旗的使用保護通過法律的形式來規(guī)范,強化了國旗的尊嚴和地位,維護了國家的權(quán)威,它對增強國家的凝聚力,振奮民族精神,激勵為國爭光的斗志,具有十分重要的意義。

  同學(xué)們,學(xué)習《國旗法》,維護五星紅旗的尊嚴,是每一個中華人民共和國公民的職責。為了幫助、督促同學(xué)們認真規(guī)范地參加升旗儀式,我們一起努力做到以下幾點,好嗎?

  1、出操過程中做到快靜齊。

  2、當國歌響起,五星旗冉冉升起的時候,統(tǒng)一做到雙手自然下垂,雙腳并立,肅立致敬,行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌,表情自然、莊重。

  3、當國歌響起,五星紅旗冉冉升起的時候,走在路上還未歸隊的同學(xué),此時必須立即停步立正,面對國旗,致敬,待升完旗后,再歸隊。

  4、不做小動作、不講話,尊敬國旗,并能仔細聆聽國旗下的講話,學(xué)習先進,了解社會,鞭策自己不斷進取。

  希望大家從小知國旗、愛國旗,自覺維護國旗的尊嚴,努力為五星紅旗增光添彩。

學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿2

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是______。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

  我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

  有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)憲法講憲法國旗下演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  作為一個小學(xué)生一提起法律,總會有種神秘、威嚴、崇高的感覺,總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,與我們關(guān)系不大。其實不然,法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時不刻的在我們身邊,保障我們的社會井然有序,保護人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害,在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。

  比如眾所周知的,中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是<<中華人民共和國憲法>>規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢?這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個國家的公民,有哪些基本權(quán)利和義務(wù),怎么維護自身的權(quán)利,在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己,這些都有相關(guān)的法律作出了詳細的規(guī)定。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識:我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,辱罵他人”,是未成年人的不良行為,違反了一個學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛,互相關(guān)心,相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,解決的方式只能是擺事實,講道理,而不能采取過激的行為。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路!

  謝謝大家!

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