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家長會(huì)教師發(fā)言稿11篇 家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿

時(shí)間:2024-03-08 15:15:00 演講稿

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家長會(huì)教師發(fā)言稿11篇 家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿

家長會(huì)教師發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),你的到來就是對我們小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

  今天我要講的有這幾個(gè)方面:首先我介紹一下班級的基本情況:

  1、學(xué)生情況:本班學(xué)生30人,男生19人,女生11人。大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),最大限度地照顧到全班學(xué)生,這一點(diǎn)請家長放心。

  2、教師情況:我是班主任,任語數(shù)科,姜主任教英語,我非常感謝學(xué)校對我的信任,給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn),用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來,認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的'問題,同時(shí),我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細(xì)致。

  在常規(guī)教育方面,我想從以下幾點(diǎn)入手:

  1、常規(guī)教育方面

  1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、

  2)合理利用晨讀、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用運(yùn)動(dòng)會(huì),清明節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  這學(xué)期我們班級活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)校活動(dòng)來開展,并繼續(xù)評星活動(dòng)。評選學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星、禮貌之星等,我將會(huì)借助這樣的活動(dòng),幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo),在班級日常工作中督促他們做好。

  2、健全班委會(huì),明確分工,教會(huì)學(xué)生干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理能力。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性,同時(shí),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,如紅旗評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、在班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 ?。?)課堂紀(jì)律。首先以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。

 ?。?)課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律差的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合體育課訓(xùn)練,開展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。

  (3)狠抓路隊(duì)紀(jì)律。

  3、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、

 ?。?)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清。

  (2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行鼓勵(lì)、

  面對學(xué)生到小學(xué)高年級這個(gè)階段,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子適應(yīng)新的增大難度的學(xué)習(xí)任務(wù)?

  1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  第一、教育孩子要言傳身教。

  第二、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。

  就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費(fèi)心,因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。

  “無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  2、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。

  在學(xué)習(xí)上,家長要做到從扶到放。孩子小,理解力不強(qiáng),家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。

  3、重視聽寫練習(xí)、要求家長檢查簽字。

  4、鼓勵(lì)孩子多看書,在生活中認(rèn)字、識(shí)字。

  5、鼓勵(lì)孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。可以讓學(xué)生每個(gè)星期日讀說一個(gè)故事,并作摘抄筆記,來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)。

  強(qiáng)調(diào)幾件事:作息時(shí)間,我?,F(xiàn)在早上學(xué)生是7:10分到校。中午1:25到。家長根據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時(shí)間,不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待,不要太遲來接,免得孩子著急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時(shí)間。

  尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

家長會(huì)教師發(fā)言稿2

各位家長:

  大家好!首先感謝你們參加這次家長會(huì)。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成績。作為本班的語文老師,今天我想跟各位家長談這幾個(gè)方面的內(nèi)容。

  (一)針對期末考試,談幾點(diǎn)體會(huì):

  重視過程,考試不是目的。主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。

  (二)作為語文老師給家長的幾點(diǎn)建議

  1.重視生字默寫的檢查

  本學(xué)期要求會(huì)寫的生字量大,咱們班每天都聽寫生字,并設(shè)定小紅花鼓勵(lì)措施,大部分同學(xué)完成的.都比較好。但是漫長的假期,如果不鞏固學(xué)生一定會(huì)遺忘,語文學(xué)習(xí)要求多讀多寫。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重,學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時(shí)談到,前一天還會(huì)默寫的字,第二天孩子又忘記了。其實(shí),這種現(xiàn)象很正常,克服的唯一辦法就是多寫,經(jīng)常寫,加強(qiáng)記憶。

  2.重視朗讀背誦的作業(yè)檢查

  在對作業(yè)的督查方面,很多家長往往有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只重視書面作業(yè)的檢查,而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn),書面作業(yè)大部分的孩子都能完成,而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。

  3.重視孩子的書寫態(tài)度

  書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo),一個(gè)孩子的字跡書寫態(tài)度,直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時(shí)往往會(huì)問:作業(yè)做出來了嗎?很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了,所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特指導(dǎo)時(shí),要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道,只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀,因?yàn)橐粋€(gè)字一個(gè)字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。所以,寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。

  如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

家長會(huì)教師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  你們在百忙之中來參加這次學(xué)生家長交流會(huì),這是對子女健康成長的熱切關(guān)懷,更是對學(xué)校工作的大力支持,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  各位家長,我校召開這次學(xué)生家長交流會(huì),其主要目的有兩點(diǎn):一是為了更好的促進(jìn)學(xué)校與家長的交流和溝通,是讓大家更好地了解學(xué)校,更準(zhǔn)確、及時(shí)地了解孩子們的學(xué)習(xí);二是請各位家長對學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議,參與學(xué)校管理,共同辦好我們的學(xué)校。下面我就學(xué)校上半學(xué)期的工作情況、下半學(xué)期的工作思路和打算等方面向大家作簡要匯報(bào),希望大家聽后提出您的寶貴意見和建議。

  學(xué)校上半學(xué)期工作總結(jié):

  教育教學(xué)是學(xué)校一切工作中的中心工作,在過去半個(gè)學(xué)期里,我們緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo),組織引導(dǎo)全校教師扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)、勤勤懇懇育人。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,突出了課堂教學(xué)的中心地位。新學(xué)期開始我們帶領(lǐng)全體任課教師集體學(xué)習(xí)了區(qū)教學(xué)常規(guī)細(xì)則,仔細(xì)研讀每條細(xì)則,嚴(yán)格按照細(xì)則要求完成好自己的教學(xué)任務(wù)。對于教師們的備課、作業(yè)、聽課記錄等常規(guī)內(nèi)容,我們實(shí)行不定期抽查和月查相結(jié)合的辦法,及時(shí)檢查,能夠在檢查之后及時(shí)的對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋,讓每位教師查缺補(bǔ)漏,及時(shí)改正不足,杜絕教師不備課而上課,不給學(xué)生按時(shí)批改作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生,讓每一位任課教師能夠充滿責(zé)任心,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在常規(guī)管理中,我們更加大了平時(shí)對老師上課情況的檢查,及時(shí)制止了教師空堂、上課學(xué)生紀(jì)律亂等現(xiàn)象,增強(qiáng)了任課教師的責(zé)任心,加強(qiáng)了對學(xué)生的管理,給學(xué)生營造了一個(gè)良好的課堂氛圍,防止了教學(xué)事故的發(fā)生。通過狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理,提高了教師課堂教學(xué)的效率,給學(xué)生節(jié)省了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。為提高我校中考上線率,本學(xué)期初召開初四教師會(huì),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,共同研究制定復(fù)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃,確立了復(fù)習(xí)材料及步驟。從考試的實(shí)際情況看,取得了很好效果。

  其次,為了改變我們學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量,我們在初一和初二兩個(gè)級部進(jìn)行了課堂教學(xué)模式改革。由于種種原因,我們學(xué)校教學(xué)成績與兄弟學(xué)校還有一定的差距,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差,導(dǎo)致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。聊城市杜郎口中學(xué)以前的.情況和我們學(xué)校極其相似,但現(xiàn)在它已經(jīng)是具有一定知名度的初中學(xué)校,它的很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。3月初,我們學(xué)校組織部分領(lǐng)導(dǎo)和任課教師去杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過一天的聽課、參觀,以及和杜郎口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的交流學(xué)習(xí),使我們接觸到了杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的進(jìn)行預(yù)習(xí),先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。讓學(xué)生特別是那部分落后生在課堂上充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,在課堂上教師只是對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評、糾偏、總結(jié)、釋疑。課堂中的黑板、地板、講臺(tái)甚至整個(gè)講解過程都是學(xué)生在進(jìn)行,讓學(xué)生在課堂上發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)去解決問題。這樣落后生的積極性就調(diào)動(dòng)起來了,促進(jìn)了整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從杜郎口中學(xué)回來后,每位去學(xué)習(xí)的教師每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)并主動(dòng)上交,我們學(xué)校組織教導(dǎo)處相關(guān)人員、教研組長、和部分骨干教師,對杜郎口中學(xué)的學(xué)習(xí)談了自己的感受,在充分爭取各任課教師的意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了我?!跋蚨爬煽谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)施方案”。我們這個(gè)方案主要以初一、初二兩個(gè)級部為主。在具體實(shí)施前,我們參照杜郎口中學(xué)的教室面貌,結(jié)合我?,F(xiàn)狀,對部分教室進(jìn)行了改造,服務(wù)于課堂教學(xué)模式的改革。

家長會(huì)教師發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  你們好!首先,請?jiān)试S我代表所有任課老師,向各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校工作和班級工作的大力支持。

  今天有機(jī)會(huì)和各位家長相聚在這里,共同討論和交流一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活的情況,我和劉老師非常高興。孩子的成長離不開學(xué)校這個(gè)大環(huán)境,讓我們一起走進(jìn)一小,感受一小。

  近年來,我校在上級教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,配備了一支年輕的英語教學(xué)師資隊(duì)伍,積極推行課堂教學(xué)改革,注重英語教學(xué),強(qiáng)化口語訓(xùn)練。這次參賽所取得的榮譽(yù)不僅僅是他們四名同學(xué)個(gè)人的,更是學(xué)校的。而他們在比賽中所得到的鍛煉,所學(xué)到的知識(shí),必將成為他們成長道路上的一筆寶貴財(cái)富。此次活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,豐富了校園英語文化氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的自信心。

  這,就是我們引以為榮的莒縣一小。接下來,我向各位家長介紹一下我們一年級四班班級現(xiàn)狀:

  本班共有學(xué)生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人??傮w來說我們班是一個(gè)積極向上的班集體。

  我很慶幸,能和經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的劉老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興,抽簽抽到一年級四班,和79個(gè)聰明可愛的孩子在一起;我也很感謝,各位家長通情達(dá)理。

  學(xué)校各項(xiàng)成績的取得,離不開各位家長的鼎力支持,同時(shí)班級各項(xiàng)工作的開展,也離不開家長們的積極配合與理解。家長應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?許多家長感嘆沒時(shí)間、不知怎樣教,其實(shí)這不是問題,重要的是態(tài)度,只要我們有心,就會(huì)有時(shí)間。

  1.加強(qiáng)與孩子的溝通。孩子出現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通,而且應(yīng)該見效,有的家長與老師聯(lián)系后,孩子依然如故,這和家長的教育方式有關(guān)。千萬不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事,和家長沒有關(guān)系,其實(shí)家庭教育對孩子的影響最大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校教育。所以請您經(jīng)常溝通、詢問,讓孩子感受家庭的溫暖。問一下今天有什么收獲?遇到什么困難沒有?今天開心嗎?講講老師和同學(xué)之間的事等。

  現(xiàn)在的孩子是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象。可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,孩子在成長的過程中必然會(huì)遇到一些挫折和批評,其實(shí)這是好事,孩子的成長道路不是一帆風(fēng)順的,遇到困難和挫折我們給予正確的引導(dǎo),讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會(huì)越挫越勇。 作為家長,對于孩子不合理的行為應(yīng)該及時(shí)制止,假如您對老師有什么看法,您可以及時(shí)和老師溝通,千萬不要當(dāng)著孩子的面隨便議論老師,這樣會(huì)降低老師在孩子心目中的威信,導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),老師的正常教育失效。

  2.關(guān)于學(xué)習(xí)。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實(shí)上必須“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒完沒了的批評中,與孩子糾纏做過的錯(cuò)事,倒不如用適時(shí)的表揚(yáng)給孩子的每一次進(jìn)步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該遠(yuǎn)離電視、遠(yuǎn)離麻將,每天抽出一些時(shí)間檢查孩子的作業(yè),切忌客廳就是書房。學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),支持孩子參與,重視孩子的集體活動(dòng)。

  家長還要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫規(guī)范字。讓孩子對照課文里田字格中的范字,找準(zhǔn)每一個(gè)筆畫的占格位置,看清每一個(gè)筆畫的起筆點(diǎn)和止筆點(diǎn),做到書寫美觀整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子們好的影響。

  語文學(xué)習(xí)的最終目的,就是培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個(gè)憑借,通過課文的學(xué)習(xí),老師向孩子傳授最基本的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法,而這些方法的運(yùn)用完全在課外。通過課外閱讀,增強(qiáng)孩子的情感體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的語感,豐富孩子的語言積累,增強(qiáng)孩子的文化內(nèi)涵。因此,要想學(xué)好語文,必須要進(jìn)行豐富的課外閱讀!由于在校時(shí)間少,課時(shí)任務(wù)重,所以,這個(gè)任務(wù)需要各位家長的支持與配合。

  我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨(dú)立閱讀的能力,要求家長和孩子一起讀書。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開始不能堅(jiān)持讀完一個(gè)故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個(gè)句子,孩子讀一個(gè)句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書時(shí),你要投入,真正走進(jìn)故事,你說話的腔調(diào)、表情、動(dòng)作要與故事中的人物一致,甚至夸張,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會(huì)真正走進(jìn)故事,喜歡上閱讀。當(dāng)然我們也跟隨一些激勵(lì)措施,定期開辦故事會(huì),評選“閱讀小博士”,到學(xué)校閱覽室借書等??傊?,讓每一個(gè)孩子盡快愛上閱讀。

  3.關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的問題。

  對于我們一年級來講,養(yǎng)成好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更為重要,有了好的習(xí)慣做保證,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,終生受用。在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們,在家里,需要家長的督促.因此我也希望各位家長能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個(gè)習(xí)慣,首先,孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時(shí)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。還可以給孩子建立錯(cuò)題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。還有一個(gè)重要的習(xí)慣,就是一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的'好習(xí)慣。預(yù)習(xí)要在當(dāng)天作業(yè)做完之后進(jìn)行。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思維能力。可以直接提高課堂學(xué)習(xí)效率,能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預(yù)習(xí)做的好,課堂學(xué)習(xí)可收到事半功倍的效果。

  4、關(guān)于午休和接送工作。首先要按時(shí)作息,學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)行的是夏季作息時(shí)間,下午2:40預(yù)備,

  為保證學(xué)生下午有充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),請您一定讓孩子午休,午睡不好,其一影響下午的學(xué)習(xí),并使用好午休卡。同時(shí)為保證學(xué)生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,學(xué)校2:30之前不開校門。有些家長提出學(xué)生上課時(shí)間和家長上班時(shí)間不一致,接送不方便,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》第10條規(guī)定,小學(xué)生在校時(shí)間每天不得超過6小時(shí),學(xué)校必須按相關(guān)規(guī)定來做,請家長理解。接送孩子一定要在學(xué)校規(guī)定的接送點(diǎn)接送,要讓孩子知道,自己已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。培養(yǎng)孩子簡單的生活自理能力,逐漸減少父母或其他成人的照顧,逐步養(yǎng)成孩子獨(dú)立生活的能力,尤其是要做好老人的工作。

  5.文明禮儀的教育。學(xué)校一直堅(jiān)持開展多種形式的文明禮儀教育,請家長監(jiān)督孩子在家尊重長輩與父母,來去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛自己的父母做起,進(jìn)而愛自己的學(xué)校和老師。

  6.重視孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人說話,過馬路要當(dāng)心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門或指定點(diǎn)等候。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學(xué)校。

  最后,給各位家長提幾個(gè)建議:1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。2、關(guān)于家長簽字。作為語文教師,學(xué)習(xí)每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。希望家長配合我做好這項(xiàng)工作,及時(shí)給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監(jiān)督孩子的讀書情況,背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦可能會(huì)不做,還有的考完試家長還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,每次考試得A級以下的需家長幫助孩子把錯(cuò)題抄寫一遍,讓孩子重做。其實(shí)家長不要怕麻煩,也就是一、二年級,等到好的習(xí)慣養(yǎng)成了,到了高年級您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長,是我們共同的目標(biāo)。我和劉老師,將和各位家長一道,盡最大的努力共同教育好學(xué)生。愿79個(gè)孩子,能在我們家庭和學(xué)校這兩個(gè)和諧的環(huán)境中健康、茁壯地成長!愿男孩個(gè)個(gè)彬彬有禮,女孩個(gè)個(gè)優(yōu)雅大方!再一次重溫主題,愿每個(gè)家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當(dāng)之處,懇請各位家長批評指正,同時(shí)希望大家對我們的教育教學(xué)工作多提寶貴意見和建議,祝各位家長工作愉快!謝謝大家!

家長會(huì)教師發(fā)言稿5

  尊敬的各位家長:

  上午好!很高興今天能和各位家長坐在一起。我是初一的班主任兼語文老師,我叫xxx。 首先,我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝,感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時(shí)間來參加我們組織的家長會(huì)。這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn),也是對學(xué)校和班級工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系,一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況,一方面便于老師及時(shí)調(diào)整工作思路,提高我校教學(xué)質(zhì)量,另一方面也促使家長能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘阂磺袨榱藢W(xué)生,這是我們教育的'一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

  一、我校的辦學(xué)理念

  惠民縣晨光實(shí)驗(yàn)學(xué)校是惠民縣委縣政府和縣教育局支持創(chuàng)辦的惠民縣第一所高起點(diǎn)、高品位的民辦學(xué)校。實(shí)行從小學(xué)到初中各學(xué)段相互銜接的九年一貫制教育。

  辦學(xué)理念:以人為本 健全人格

  辦學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,辦一所思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)格、風(fēng)氣肅然的高品位現(xiàn)代化學(xué)校。

  學(xué)校本學(xué)期的工作:

  (一)師生共同進(jìn)步

  為促進(jìn)教師盡快成長,細(xì)致備課、備好課,學(xué)校組織開展了教研組集體備課、磨課、推門聽課、每師一節(jié)公開課等教學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)不僅使學(xué)生受益,得到 精彩、有益、難忘的教育;教師本身也得到提高,課后新、老教師互相交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證質(zhì)量

  為保證教師精心工作,學(xué)校抓常規(guī)檢查,包括教師教案書寫,作業(yè)批改,課堂效果,聽課記錄,班會(huì)材料等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,以保證教師的教學(xué)質(zhì)量,教師的進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  (三)保證學(xué)生課間安全

  為保證學(xué)生的課間安全,學(xué)校配備了專門的值班教師,每個(gè)課間,各樓層都有值班教師對本樓層進(jìn)行巡查。防止學(xué)生出現(xiàn)意外情況,以便及時(shí)處理。

  (四)開展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動(dòng),幫助學(xué)生開闊視野,鍛煉能力,促進(jìn)多方面發(fā)展。本學(xué)期的活動(dòng)有體育節(jié)(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語口語大賽、語文活動(dòng)周(書法比賽、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、課本劇比賽)、少先隊(duì)建隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。學(xué)生積極參加,取得不錯(cuò)的成績。

  (五)切實(shí)保障學(xué)生的日常生活

  學(xué)生分為住宿生和走讀生,為保證學(xué)生安全,住宿生有晚自習(xí),有任課老師盯班,陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門口有門衛(wèi)值班,晚上門衛(wèi)輪流巡邏,防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫,學(xué)校為每層樓設(shè)置直飲水、飲水機(jī)供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便。

  二、班級教學(xué)理念

  1、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄、不歧視差生。

  2、不看中一時(shí)成績

  3、希望每個(gè)人都有進(jìn)步。

  三、 班級基本情況簡介:

  初一共有四個(gè)教學(xué)班,下面我把我們初一一班的師生基本情況向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。任課教師12人,教師也大都全天呆在學(xué)校中,以校為家。其中語文、政治、歷史、生物、體育、音樂教師都是在教育教學(xué)一線奮斗多年的老教師,數(shù)學(xué)、英語也都是在一實(shí)教育戰(zhàn)線上經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)拼搏兩年練就了一身教育教學(xué)硬功夫的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。我們班共有39名同學(xué),其中男生26人,女生13人;5人走讀,其余住校;男女比例的失調(diào)使很多女生做事畏首畏尾,都顯得比較內(nèi)向。我們的班級建設(shè)有班長兼紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、勞動(dòng)委員,這些職務(wù)的任命都是經(jīng)過競選產(chǎn)生的。每個(gè)宿舍內(nèi)設(shè)置舍長一名,舍長是由老師指定的。

  我想初一大多數(shù)家長共同關(guān)心的話題是成績,說實(shí)話,39個(gè)孩子學(xué)習(xí)層次不同,起點(diǎn)不一。入學(xué)初摸底考試只檢測了語文、數(shù)學(xué)、英語三科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況,語文平均分59.89,比最好的班級平均分差了11分,數(shù)學(xué)、英語差距也都不小。每位同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣各異,學(xué)習(xí)的狀態(tài)、效率和知識(shí)的掌握情況大有不同。像楊金鵬、王凱旋、李洪濤、吳振盛、張哲、石書香、袁田、于大龍等同學(xué)上課學(xué)習(xí)注意力比較集中,像董金龍、李洪濤、周德龍、康志浩、石書香、于大龍等回答問題相對比較積極,可是也有相當(dāng)一些同學(xué)上課態(tài)度和自制力就需要師生的共同努力才會(huì)走上正軌。課余作業(yè)與學(xué)習(xí),大多同學(xué)都能積極自主完成各科作業(yè),但也有相當(dāng)一部分學(xué)生抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)生活老師反映,有部分學(xué)生周末早來在宿舍抄作業(yè)。這是當(dāng)前屢禁不止的一個(gè)大問題。

  但是無論學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)高低,習(xí)慣如何,老師們秉著“不拋棄任何一個(gè)孩子,不冷落任何一顆心靈”的原則,努力關(guān)注對孩子的情感激勵(lì)和良好的行為養(yǎng)成的教育。教育教學(xué)上也都做了細(xì)致嚴(yán)格的規(guī)劃:教學(xué)努力做到“低起點(diǎn),慢節(jié)奏,勤幫扶”,讓每個(gè)孩子都能夠跟上學(xué)習(xí)的步伐,品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。各科老師為了不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì),不僅課堂上悉心關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí),課下也不間斷地及時(shí)在辦公室?guī)蛯W(xué)習(xí)吃力的孩子輔導(dǎo),“學(xué)不會(huì)不行,教不會(huì)不罷”!

  通過近三個(gè)月的努力,我們班有了明顯的變化,課外活動(dòng)在外面亂跑的少了,教室里下課亂串的少了,埋頭學(xué)習(xí)的多了,課堂發(fā)言的積極性高了。通過幾次月考,數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級的差距在逐漸減小。這讓我看到了希望:我相信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖,他們的進(jìn)步指日可待。

家長會(huì)教師發(fā)言稿6

各位家長:

  大家好!

  非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流!我真的很感動(dòng),同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo),我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

  隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合這個(gè)班語文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

  我們班的語文學(xué)習(xí)從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師,我和他們共同度過了很多的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,每個(gè)學(xué)生不同的性格類型,學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里,和他們在一起我收獲的最多的就是感動(dòng)。

  六年級了,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)又比五年級更高了,重點(diǎn)放在了分析上面。這個(gè)語文基礎(chǔ)相當(dāng)來說已經(jīng)不錯(cuò)了。但是語文閱讀和作文這兩個(gè)方面是最薄弱的,可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺。所以希望家長們多注意學(xué)生這方面的培養(yǎng)。讓孩子每天看一點(diǎn),每天背一點(diǎn),每周寫一點(diǎn)。

  以上是我在語文教學(xué)工作中的一些基本情況,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)和家長們共同來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。

  1、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時(shí)向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子

  2、關(guān)注孩子的背課文情況,一些優(yōu)秀的文章,詞、句都是這樣積累下來的,有些家長常認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文,其實(shí)就是少看書,少背書的原因

  3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。在這里,我要著重強(qiáng)調(diào):

  我們一定要:

 ?。?)、培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀書的習(xí)慣。

 ?。?)培養(yǎng)孩子做家務(wù)事的習(xí)慣。

 ?。?)做孩子的榜樣。

  教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的`習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時(shí)看電視,孩子的好習(xí)慣如何養(yǎng)成?有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會(huì)獲得行為的收獲;如果父母嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,就會(huì)為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

  教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來,感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持。

家長會(huì)教師發(fā)言稿7

各位家長:

  下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)光來參加我們的家長會(huì),下方,由我來講一下我班狀況:

  一、班況分析:

  本學(xué)期由我李老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)光的生活,很自然的會(huì)產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會(huì)有很大的變化,從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過程的。這一個(gè)多月以來,我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫忙幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一齊玩兒,此刻孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

  通過開學(xué)這段時(shí)光觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、理解潛力強(qiáng),動(dòng)手操作潛力強(qiáng)。如:孩子都能記住自我的號,大部分孩子會(huì)自我主動(dòng)去喝水,上廁所;會(huì)自我吃飯等等。特別是在動(dòng)手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都十分有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

  我也從不一樣渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理潛力的培養(yǎng)和膽小不會(huì)交往等問題,還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的潛力和習(xí)慣方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。下方我一一談一下:

 ?。ㄒ唬?、常規(guī)方面:

  本學(xué)期我們要教會(huì)幼兒飯前便后正確洗手,并用自我的毛巾擦手,能愉快地自我午睡,自我愉快的進(jìn)餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒明白自己的事情自己做,讓幼兒明白主動(dòng)喝水,并用自我的杯子等。增強(qiáng)孩子們的上課意識(shí),規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊(duì),明白外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等。通過各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動(dòng)。

  (二)、交往合作方面:

  此刻部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動(dòng)請老師幫忙解決,個(gè)別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動(dòng)等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習(xí)社會(huì)交往技能和策略,使幼兒持續(xù)活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師要問好,走時(shí)要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會(huì)說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自我和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的潛力。

 ?。ㄈ?、語言表達(dá):

  個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,我們會(huì)單獨(dú)糾正。許多家長以前給我們說孩子性格內(nèi)向,期望鍛煉孩子敢于在群眾面前表現(xiàn)自我。針對這個(gè)問題我們將采取了一系列的活動(dòng)讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵(lì)全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個(gè)別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個(gè)習(xí)慣問題,我們就應(yīng)告訴他學(xué)會(huì)尊重別人。

 ?。ㄋ模⒆晕曳?wù)方面:

  小班的孩子自理潛力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫忙。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自我穿脫鞋子等),讓幼兒明白自己的事情自己做,在這些方面我們也期望家長朋友能夠密切配合,在家中的時(shí)候,也讓孩子自己的事情自己做。

 ?。ㄎ澹?、動(dòng)手操作方面:

  俗話說“心靈手巧”,幼兒的認(rèn)識(shí)和潛力都是在動(dòng)手操作過程中建構(gòu)的,孩子們的動(dòng)手潛力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動(dòng),結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動(dòng),進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手操作潛力。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動(dòng)的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。貼合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們明白幼兒園是小朋友的`樂園等。我們班每一天每周上什么課,都貼在門口每個(gè)主題都有家長配合的資料,請家長關(guān)注。

  三、本學(xué)期的主要活動(dòng)

  1、教幼兒廣播操及律動(dòng)

  2、結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識(shí)秋天。

  3、十一月組織穿鞋比賽。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動(dòng)。

  5、學(xué)期末開展家長開放日活動(dòng)。

  四、需要家長配合的工作:

  我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,期望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時(shí)送幼兒來園(8:00前);家長必須要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實(shí)有事來不了,必須要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

  2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,此刻正是秋季傳染病流行季?jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

  3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)從“這天吃的什么”到“這天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳氵@天在園高興嗎?你為什么事情高興?”等。

  4、請家長給孩子做一個(gè)沙包、毽子,拿幾個(gè)旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

  五、提出寶貴意見

  如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會(huì)盡最大努力滿足家長的需求。

家長會(huì)教師發(fā)言稿8

各位家長:

  大家好!

  從上學(xué)期到現(xiàn)在我們也算相識(shí)了。首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會(huì)使我們學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會(huì)我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調(diào)整工作,更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也很感謝家長朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來。希望我們學(xué)校家庭共同配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理,我說幾點(diǎn):

  本學(xué)期截至目前,初三物理已全部講完,已經(jīng)復(fù)習(xí)一個(gè)月了。在過去的教學(xué)中:

  一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楸娝苤緦W(xué)期所以學(xué)科都是復(fù)習(xí)課,很多學(xué)生會(huì)厭倦單調(diào)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。俗話說興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn),認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,變抽象為直觀,使學(xué)生最大可能的認(rèn)識(shí)到;物理即使是復(fù)習(xí)課,也很有趣,明確物理很有用。我經(jīng)常跟他們說,不要學(xué)習(xí)了物理,連個(gè)燈泡都不敢換!物理就是生活。

  二、狠抓了學(xué)生對每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。特別是在二班基礎(chǔ)較弱同學(xué)。為了引起學(xué)生重視,我以試卷的形式概括著每一個(gè)章節(jié)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主,以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時(shí)也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理概念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子———心里知道,嘴里卻說不出來。

  下面,是我對家長們提的幾點(diǎn)建議:

  一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,很簡單保證每天一個(gè)雞蛋。特別是他們的早餐,現(xiàn)在他們每天六點(diǎn)二十分,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合在操場上,跑步十五分鐘,很多同學(xué)跑完了,都不吃飯,原因是早餐不符合他們的胃口。或許他們覺得學(xué)校的菜不好,但我覺得更多的時(shí)候,他們是想小賣部的零食跟好吃。在此,我希望,家長們和我們一起來做好學(xué)生的思想工作,要他們早餐一定好吃好,所以我建議,家長朋友可以額外給學(xué)生帶一些佩早餐的菜,如肉松,肉醬,諸如此類。我發(fā)現(xiàn),傍晚的時(shí)候,很多家長已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn)了,而且有些家長都每天傍晚都來送菜,這很讓學(xué)生感動(dòng),也讓我們老師感動(dòng)。照顧孩子的任務(wù),任重而道遠(yuǎn)。

  二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,我們就應(yīng)該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。在初三三年了,可以說見過各種各樣的學(xué)生,這些學(xué)生中,70%的都去了高中,且去念高中有點(diǎn)成績的,也都是在一中和尚德,我相信他們的未來會(huì)挺好的??墒牵€有那么30%的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力的不足,有些人去了中專,甚至有些直接去養(yǎng)海參去,難道這些人就沒有前途了嗎?!我不覺得,而且,從這些人反饋回來的信息,發(fā)展的很好。一年賺的錢比我們當(dāng)老師的多多了,像去養(yǎng)海參的,去年一年能賺二十萬!你敢說他們沒前途嗎?

  二、科學(xué)合理的分析孩子的成績檔。特別是缺腿生,一定要補(bǔ)額外再花時(shí)間去補(bǔ)。對于今天孩子的成績,我們要對比孩子過去的成績,看是否退步,退步的原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。在這邊七年了,所以認(rèn)識(shí)了很多老師。我很經(jīng)常往連江去,去拜會(huì)那些在連江上班的老明智。他們給我印象最深的是周六忙的不亦樂乎!他們忙于為學(xué)生補(bǔ)課!甚至他們都用“三班倒”來形容周末的任務(wù)。不論是有償?shù)难a(bǔ)課,還是無償?shù)难a(bǔ)課!總之他們的周末都是被學(xué)生圍著轉(zhuǎn)!而我們的孩子呢?巴不得周六也不上課,呆在家里休息。我們的家長,有幾個(gè)為孩子周末的生活操心過?!又有幾個(gè)家長為孩子的.將來的發(fā)展方向策劃過?問一個(gè)很簡單的問題?你知道你孩子的特長是什么?很多家長會(huì)說,我的孩子沒有特長!那我又想問一個(gè)問題,你培養(yǎng)過他的一項(xiàng)興趣或愛好嗎?!我想這就是我們的孩子不如城市孩子的原因。

  三、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,那我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補(bǔ)上去。

  四、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會(huì)教師發(fā)言稿9

尊敬的各位家長您們好:

  各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會(huì),對你們的到來我表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。為了孩子的健康成長,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭取在考試中取得更好的成績。面對孩子緊張的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。下面我談一下自己看法,供大家參考。

  1、對孩子有信心,由于多種原因造成孩子成績不理,離您要求差距較大,需要老師家長要有信心,考試成績后來居上例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的班個(gè)別學(xué)生中有上課不遵守紀(jì)律等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,然后上午半天的學(xué)習(xí),肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴(yán)重的損害,以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對身體學(xué)習(xí)都是有好處的,應(yīng)對考試是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

  4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好只是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機(jī)等就不能滿足,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過向同學(xué)借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。進(jìn)入八年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,周日在家休息,避免南北城的跑,因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài),避免造成惡性循環(huán),家長要做好監(jiān)督工作。

  5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

  6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

  家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

  7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的'幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無報(bào)廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo),住宿必須在學(xué)校的宿舍,而不允許到校外,這點(diǎn)我班的家長比較配合也對孩子負(fù)責(zé)任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

  8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向。

  孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來,為了孩子們能夠在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!

  最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

家長會(huì)教師發(fā)言稿10

家長們:

  晚上好!首先很感謝各位家長百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),謝謝大家!每一年的家長會(huì)似乎說來說去,無非就是安全啦等等。也許在座的很多家長都會(huì)這樣說,開家長會(huì)只是形式,又沒什么用,沒辦法,老師說要開,所以只得來了。這種現(xiàn)象就像有些孩子,他們說不喜歡學(xué)習(xí),背這么多有什么用等等。在此,我先給大家講一個(gè)故事,希望可以引起各位的思考,也希望可以對大家,對您的孩子有所幫助。

  一天晚上,一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨休息的時(shí)候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現(xiàn)了,因此,他們滿懷殷切的期盼,恭候著來自上蒼的旨意。

  神出現(xiàn)了,神開始說話了:“你們沿途要多揀拾一些鵝卵石,把他們放在你們的馬褡子里。明天晚上,你們會(huì)非??鞓罚矔?huì)非常后悔?!?/p>

  說完,神就消失了。牧民們感到非常失望,因?yàn)樗麄冊酒谂紊窠o他們帶來無盡的財(cái)富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事。但是,不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是,他們還是各自揀拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子里。

  就這樣,他們又走了一天,當(dāng)夜幕降臨,他們開始安營扎寨時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)他們昨天放進(jìn)馬褡子里的每一顆鵝卵石,竟然都變成了鉆石。他們高興極了,同時(shí)也后悔極了,后悔沒有揀拾更多的鵝卵石。

  現(xiàn)在我們覺得沒用的知識(shí),就像鵝卵石,將來有可能變?yōu)闊o盡的財(cái)富。

  現(xiàn)在覺得沒什么用的家長會(huì),希望我今天說的'一大堆話中有那么一點(diǎn)點(diǎn)可以引起各位的思考。

  我知道在座的每個(gè)家長平日里都很忙,對于孩子的學(xué)習(xí)和生活也許無瑕關(guān)注,也經(jīng)常聽到這樣的話:讀書啊,都是天分,管他呢,會(huì)讀不會(huì)讀全看他自己。我每次聽到這樣的話,總在想,真是這樣嗎?也許一個(gè)人,能學(xué)多少東西,真的是要靠自己的。但是,家長朋友們,你們有沒有想過,一個(gè)人,若沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,他能學(xué)多少的知識(shí)呢。而在孩子小的時(shí)候,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)則是要靠我們大人的幫助的。所以,一個(gè)孩子會(huì)不會(huì)讀書,取決的不僅僅是孩子自己,還有家長老師的責(zé)任。這里有一個(gè)父親,他是這樣做的,我們一起來看看,希望家長們聽了之后可以有所思考,有所改變。

  這個(gè)父親,他對女兒的教育方式比較獨(dú)特,他從來沒有輔導(dǎo)過女兒功課什么的,就是每天回來和女兒聊10分鐘,只聊四個(gè)問題,就完成了他的家庭教育:

  1.學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?

  2.今天你有什么好的表現(xiàn)?

  3.今天有什么好收獲嗎?

  4.有什么需要爸爸的幫助?

  看似簡單的問題其實(shí)背后有很深的含義:第一個(gè)問題其實(shí)是在調(diào)查女兒的價(jià)值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;第二個(gè)問題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒,增加她的自信心;第三個(gè)問題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;第四個(gè)問題有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡簡單單的四個(gè)問題包含了很多關(guān)懷在里面,事實(shí)上證明了也很有效。

  在教育理念中,要把孩子教育好,關(guān)鍵是親子關(guān)系處理好。如果家長在孩子心中建立里絕對的責(zé)任,讓孩子相信家長是無條件的愛自己,相信家長所有的批評、表揚(yáng)都是為了自己好,如果孩子在潛意識(shí)里對此達(dá)到完全的相信,那么這種關(guān)系就是良性的,是相互關(guān)心、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下,所有教育孩子的事都變成簡單的了。但是,現(xiàn)實(shí)情況中,孩子往往并不能真正信任家長。百分之98的家長錯(cuò)把愛的方式當(dāng)成了愛,比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,但這只是一種方式,而家長們的愛有時(shí)也經(jīng)常有條件的,比如會(huì)出現(xiàn)只要這次考試得了95分,就帶你去哪里玩等等。

  愛是平等的,要想讓孩子接受你,要想做一個(gè)好家長,我這里有幾個(gè)建議,大家可以參考參考:

  1.絕對禁止高壓打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系;

  2.多給孩子精神上的支持。

  3.用正面的方法教育孩子,時(shí)常對其鼓勵(lì)表揚(yáng)。

  4.要重視孩子好的品質(zhì)的養(yǎng)成;

  5.家長是孩子的鏡子,要以身作則,要調(diào)整好和孩子的關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。

  接下來,我想給家長們布置點(diǎn)作業(yè):

  本學(xué)期的課已經(jīng)上完。所以我想用剩下來的時(shí)間多讓孩子看看課外書。希望大家支持,能給孩子買一本書《三國演義》。以后每天的家作有一項(xiàng)就是看《三國演義》,看的頁數(shù)到時(shí)我會(huì)規(guī)定。希望大家能重視這項(xiàng)作業(yè)。

  最后要講的還是我們每天都要說的安全問題。(略)

  家長們,今天我要說的就是這些,最后祝愿家工作順利,在回家的路上,注意行車安全。謝謝!

家長會(huì)教師發(fā)言稿11

各位家長朋友:

  午時(shí)好!

  首先請?jiān)试S我代表__一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感激。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會(huì),感激您一向以來對幼兒園和教師工作的支持和理解。今日,借此機(jī)會(huì),我將幼兒園工作做一簡要匯報(bào),以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,了解教師,配合幼兒園教育好我們的孩子。

  今日的家長會(huì)有兩大議程:

  第3頁第一議程就是我們此刻所在的會(huì)場;

  第二議程就是由各個(gè)班主任在教室主持家長會(huì)。

  一、首先我們以熱烈的掌聲有請陳園長向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期幼兒園的'一些基本情景及新學(xué)期的舉措

  二、下頭我就幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排向大家進(jìn)行匯報(bào),期望家長能與我們思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長出謀劃策。期望從以下幾個(gè)方面與家長取得共識(shí)。

  1、本學(xué)期的活動(dòng)安排,

  2、介紹幼兒園的特色課程;

  3、幼兒園的飲食。

  4、幼兒園的安全問題。

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