好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的學會寬容演講稿12篇 關(guān)于寬容的演講稿，以供參考。
學會寬容演講稿1
親愛的老師、同學們：
寬容是做人的重要一課，寬容能使人豁達；寬容能使我們天天愉快；寬容能使別人對我們笑臉相迎……曾經(jīng)，我也是個不懂得寬容的人，常為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人吵得不可開交，甚至大動干戈?？墒牵ツ臧l(fā)生在新縣一件事徹底改變了我。
那是暑假，我和媽媽來到老家新縣。有一天，我在和弟弟打游戲時，弟弟一不小心按了關(guān)機鍵。電腦頓時關(guān)機了。我朝弟弟吼起來：“干什么！那么傻，連鍵都會按錯！滾開，我自己玩！” 弟弟不服氣地說：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最終兩個人鬧得不歡而散。
下午，我到處跑來跑去，不小心把姐姐裝“小星星”的玻璃瓶給撞翻了，“小星星”灑了一地。我原以為姐姐會大發(fā)雷霆，沒想到她只是不動聲色地把 “小星星”從地上撿起來，裝進玻璃瓶里。我畏畏縮縮地說：“對不起?！闭l知，姐姐微笑著說：“沒關(guān)系，都是一家人。再說，你是我弟弟，應該多多寬容嘛！”“寬容”這兩個字如同一道閃電擊中了我。想起早上為了一件小事和平弟弟吵來吵去，真是追悔莫及。不僅對我沒有好處，還傷了兄弟的和氣。我決定挽回我的錯誤。我來到弟弟的房間，只見他看都不看我一下，嘟著嘴，還在生我的氣。我遲疑地伸出左手，說：“我們……和好吧！” 弟弟見了，臉上浮起了一絲微笑，伸出了手。我感受到寬容的感覺真好！
寬容，讓我們笑對人生、熱愛人生，希望我們互相寬容，共創(chuàng)美好未來！
學會寬容演講稿2
馬克吐溫說過：“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容?！薄皩捜荨眱勺钟橙胙酆煟珜捜莸降资鞘裁茨?我陷入了深思。
我們曾學過這樣一作文課文，叫《負荊請罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計較的上卿藺相如負荊請罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國的事。
藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是一笑而過。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負荊請罪。他們合力更是為趙國作出了巨大的貢獻。這不就證明了“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”嗎?也證明，寬容對于社會的和諧是極其重要的。
不僅是課文，在我們身邊也發(fā)生過一些事情，讓我懂得了寬容。在生活中，我們往往會因為一點小事兒而產(chǎn)生矛盾。
學會寬容吧!海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧靜致遠。我想：世界會因此而更加美麗。
學會寬容演講稿3
有這樣一個故事，在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng)，過年的時候，都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。
法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下
同學滿，讓我們學會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。
學會寬容演講稿4
教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護學生?！弊鳛榻處煟枰袕娏业纳詈竦那楦型度氲浇虒W活動。教學是一門語言藝術(shù)，更是一項愛心工程，素質(zhì)教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘?qū)W生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。
作為教師，要盡可能讓教育充滿陽光，充滿關(guān)愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優(yōu)秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損于教師的人格魅力，而且于事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。
學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎么說都沒用，后來，我每節(jié)課都適時抓住他的認真處，適當表揚，并獎勵，我發(fā)覺他在飛速進步，現(xiàn)在，他已經(jīng)是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態(tài)去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！?/p>
教師，應該學會寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品位。
學會寬容演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
從小，我就是個脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛”!
并且，還以為有人與我旗鼓相當，就像初一那年，班上來了一位轉(zhuǎn)學生，她總是面無表情，獨自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒妨礙了誰，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”;自那時開始，我便有意無意的她，在同學們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說，只是抿著嘴看了我一眼，那時的我怎么看的懂她眼中的千思萬想呢?然而，事情的發(fā)生總是令人措手不及。
時光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學校了，盡管我納悶，卻也無動于衷，差不多二個月吧!老師一早來到了班上，就告訴我們“她”過世的消息，原因則是心臟上長了一顆肉瘤，阻塞了血管，進而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個月，還是敵不過上天的召喚
。聽到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機，久久無法動彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學來的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實只是出于“孤獨”?而往后的日子，在被同學“隱性排擠”的情況下，有誰讀懂她心中的求救訊號呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來不及。
好多年過去了，當時內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋懷，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來，有時后退一步，不只看見了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過自己啊!初二那年她過世了;我卻有了更圓融的個性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛，但我想，也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!
因為她，我學會了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因為此而有所改變的我，天上的她若看見，是否也會試著原諒我呢?
學會寬容演講稿6
今天，8月18日，全國人民乃至全世界人民都把全部精力花在了等著看飛人拼搏上，結(jié)果卻出乎所有人的意料。就像有人說的，我們制定了所有最緊急的計劃，不管是劉翔輸?shù)舯荣悾€是在比賽過程中發(fā)生意外等等。但我們想到了這個結(jié)局，卻沒想到這個開始。劉翔給了我們一個沉默的開始，雖然沉默是金，但是劉翔。從那一刻起，關(guān)于劉翔的話題就從未停止過，無論是網(wǎng)絡上還是市場上。甚至有人抱怨指責他不負責任。有人說劉翔應該撐著走完110米。這只是一種態(tài)度，一個人無論發(fā)生什么都應該有的態(tài)度。即使結(jié)果不盡如人意，畢竟他努力了也不會后悔！
世界的認知是否正確，劉翔的做法是否正確，我們無從評論，劉翔退賽后，國家田徑隊也召開了新聞發(fā)布會，解釋劉翔退賽的原因。其實可以想見，劉翔應該是壓力最大的。他為什么不想?yún)⒓颖荣?？他一定也知道，全國人民都在期待他有更好的成績，但結(jié)果適得其反。不能怪劉翔，也不能怪任何人。也許這只是所以請多理解，多包容，多支持。為了劉翔，為了中國的田徑隊，為了中國創(chuàng)造田徑史上的又一奇跡，請給劉阿香寬容的微笑。
學會寬容演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家晚上好！
我是來自初252班的孔沁淇，我演講的題目是《學會寬容，笑對人生》。
在眾多的美德中，我最注重的便是寬容。
雨果曾經(jīng)說過：?世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
孔子的弟子子貢曾問：?有沒有一個字，可以作為終生奉行的原則呢？?
孔子說：?那就是‘恕’字用今天的語來講，便是寬容。
外國還有一名醫(yī)生，某天他的診所不幸失竊，朋友們都來安慰他。他卻微笑著說：?謝謝你們，不過，我并沒有傷心后來小偷被捕，當小偷被押送到醫(yī)生面前時，醫(yī)生朝他深深鞠了一個躬，并握住小偷的手說：?我謝謝你，先生，因為你只拿走了我財產(chǎn)的一小部分，而且沒有破壞我的診所，更重要的是，你沒有傷害到我的生命這個慣于偷竊的人慚愧地低下了頭，發(fā)誓改過自新。
是的，寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也洗禮了被寬容者的心。
在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨銘心。
在我小學六年級的一堂語文課上，老師叫我回答問題，當我答完后坐下時，由于調(diào)皮的同桌挪開了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同學們哄堂大笑，老師以為我故意搗亂就嚴厲地批評我，說：?你無法無天了嗎？難道你就很了不起了嗎？?當時，憤怒，怨恨，委屈一齊涌上了我的心頭，眼淚奪眶而出。
下課后，當氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時，他卻小聲對我說：?對不起，都是我的錯這時，我的心中突然閃過一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火，冷靜了我的理智，我調(diào)整了一下心態(tài)，心平氣和地對他說：?沒關(guān)系?
于是，我們化沖突為祥和，化干戈為玉帛，從此，他處處關(guān)心我，幫助我，我的成績也有了很大的提高。
在我們同學之間，也經(jīng)常為了一句話，爭得面紅耳赤，同桌為了一點雞毛蒜皮的小事沖撞不斷，男同學更是為了不經(jīng)意的碰撞，大打出手。
當我們寬容別人時，其實就是寬容我們自己，有了寬容的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會孤獨和寂寞；有了寬容的生活，才會少一些風雨，多一點溫暖和陽光，當我們回首凝望走過的人生道路時，就會發(fā)現(xiàn)生命的每個端點都不會有因心靈的狹隘而造成的遺憾，也會為別人的生命增加歡樂，自己的嘴角也會在不經(jīng)意間上揚，因為，只有寬容是永恒的美德！
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際，心靈的博大，胸襟的坦蕩，襟懷的包容，才能真性飄逸，氣質(zhì)超然，快樂人生。
學會寬容演講稿8
寬容意味著對別人的一種大方、理解，對自己也是很認可。寬容是一分美德，陶冶我們內(nèi)心之間的想法。世間最能寬容的就是大自然，有了天空的寬容，才有了太陽和月亮；有了大地的寬容，才會有萬物的生機；有了上司的寬容，才會有自己理想的職業(yè)；有了河床的寬容，才有流出甘甜的清水；有了陡崖的寬容，才會有飛瀉的瀑布；有了老師的寬容，才能讓同學更好的習慣；有了家人的寬容，才會感到家并不是很孤單……
寬容，是一種修養(yǎng)，也是對別人做法的一種肯定。在指責別人的錯誤時，要想考慮自己有沒有類似的情況。寬容是人與人之間的最美的一道亮麗的風景線，它能驅(qū)除人們之間的那片大大的烏云，帶來美麗的彩虹。
寬容，是人們都很向往的。我記得有這樣的一個故事，一位知名的商業(yè)人士去一個大城市演講。演講的前一天，他吩咐好秘書準備好演講的材料。而秘書的粗心，卻給裝錯了。當商業(yè)人士去演講時，那份材料惹得觀眾不禁哈哈大笑。商業(yè)人士反應非?？焖伲f：“剛才是開一個小小的玩笑，下面言歸正傳?！鄙虡I(yè)人士不用材料就獲得了全場的雷鳴般的掌聲。下臺了，商業(yè)人士依舊對秘書和平時一樣，秘書十分內(nèi)疚。而上司每天都有非常重要的活交給他做，秘書的心里不敢有絲毫的怠慢，比以前更認真了。
這是什么原因讓秘書更加的細心了呢？原來，商業(yè)人士對他的一種寬容。也許那個商業(yè)人士想，自己在沒有出名的時候，也犯過類似的錯誤，那個秘書還是可塑之才。而秘書的通過老板對他的寬容，心里始終難受，就會更加的賣力為老板效力了。
寬容同時給別人，也會更自己。它更像是一杯苦酒等著你去摸它，品味它。寬容一下自己，只是對自己的肯定，對自己的解脫，對自己的信任。
仇恨會讓我們的心變得更加骯臟，而寬容會讓我們的心靈得到一種釋放。生活也一樣，多一點的寬容，就會多一份純真，就會多一份美好。誰怎么不期盼得到一個和諧相處的生活環(huán)境呢？朋友，試著放下心中的那個包袱，去迎接美好的明天吧！
學會寬容演講稿9
世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的心靈。
拿破侖是一位著名的領袖，他在政治和軍事上都取得了一定的成就和貢獻。當他帶領士兵入侵并擴張時。一天晚上，他出去視察時，來到一個地方，看見站崗的士兵睡在大樹下。于是他默默地彎下腰，拿起士兵的劍，扛在身上，為士兵們站崗。等了半個小時過去，士兵悠悠醒來，認出拿破侖正站在他身邊，他感到非常驚慌。但是拿破侖對他說：“這個小東西沒必要緊張。有必要休息一下。我就是沒事干，就伺候你?！彼苯亓水?shù)卣f了這些話。他是一個足智多謀的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅體現(xiàn)了軍隊的士氣，也增強了士兵的戰(zhàn)斗力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破侖則是不戰(zhàn)而敗。
在本文中，廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙后，藺相如升官為君，官位高于廉頗。廉頗不服氣，勢必為難林相如。有一段時間，雙方接連相遇，都給對方讓路。但是，藺相如要求廉頗先通過。后來他的門衛(wèi)知道這件事后，很不滿意。他對他說：“現(xiàn)在你官階不比他低，為什么要處處讓路？”于是，藺相如對他說：“現(xiàn)在，秦不動趙，是因為我和廉頗都在為趙效力。如果不是因為這件小事，它不會給阿沁機會的?！绷H聽了，慚愧之極，遂負荊請罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩，也保障了國家安全。所以，寬容遠比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個武器，你的生活會變得更幸福。
學會寬容演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
寬容是促進同學關(guān)系，營造和諧氛圍的最好方式之一。
首先，包容是一種胸懷。
鮑對管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉，藺相如對廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事，李世民對魏徵的寬容成就了“貞節(jié)之治”的盛世，宋代君主對士人的寬容開創(chuàng)了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見胸襟開闊的人，在利益得失面前并不斤斤計較，而是高瞻遠矚，運籌帷幄，著眼于國家的偉大事業(yè)。
就像三峽工程的成功，當外國記者問及誰對三峽工程的貢獻最大時，著名水利工程師潘回答說：“反對三峽工程的人貢獻最大?！睂κ值拇嬖诳梢约ぐl(fā)你接受挑戰(zhàn)的`勇氣和產(chǎn)生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動了外國記者，充滿了贊美。
其次，包容是一種包容。
齊王韓信在發(fā)跡前就被雙腿羞辱。然而，國家統(tǒng)一后，他看到侮辱自己的流氓，就能言歸于好，任命他為隊長，在城市巡邏，與他共謀國家事務。
可見一個坦蕩的人，在對手和敵人面前不是苦，而是化敵為友。
就像林肯以包容政治對手而聞名，這引起了立法者的不滿一樣，他們批評說：“你不應該試圖與那些人交朋友，而應該摧毀他們?！绷挚闲χ卮穑骸爱斔麄兂蔀槲业呐笥褧r，我不就是在消滅我的敵人嗎？”林肯開明的態(tài)度讓立法者沉默而信服。
第三，寬容是一種力量。
有一次，理發(fā)師在給周刮胡子的時候，他咳嗽了一聲，用刀刮破了臉。理發(fā)師很緊張，但出乎他的意料，周說：“我不怪你?？人灾皼]跟你打招呼。”周和藹可親的力量深深地打動了理發(fā)師。
在倫敦奧運會上，陳獲得了銀牌和金牌。就在外國觀眾為他感到不舒服的時候，他微笑著展示了一面“充滿冰力”的旗幟，熱情地擁抱了對手，表達了他的理解和寬容。陳失去了金牌，但顯示了他的人民的貪婪，贏得了全世界的尊重。
可見，有些幸福的人，在群眾面前既不傲慢也不浮躁，也不榮辱與共。他們謙虛有禮，榮辱不驚。
俗話說：“尊重別人才能讓人尊重?！?/p>
“得道者多助，失道者少助。幫助少，親；如果你多幫忙，世界就會順利。這里的“道”，就是我所說的“寬容”。國家之間是這樣，單位和同學之間也是這樣。朋友，珍惜“寬容”這個良方。
學會寬容演講稿11
我很喜歡紀伯倫的一句話：一個偉人有兩顆心，一顆在流血，一顆在寬容。的確，學習寬容是一個人一輩子都無法完成的功課，是一個人應該具備的基本素質(zhì)，是每個人都應該努力的方向。
寬容是一種智慧。希臘智慧神的廟門上有句話：知己知彼。是的，學習寬容，首先要了解自己。也就是說，要在別人的眼里看到自己，用自己的良心審視自己。這樣才能感受到神靈，無論遇到什么矛盾，都能站在山頂，體會到水的敏捷；自然在水的旁邊，詮釋著山的內(nèi)涵。
寬容是一門藝術(shù)，寬容是萬物最偉大的行為。“容人學海，海納百川”。學會寬容，就是在心理上接受別人，理解別人的生活方式，尊重別人的生活原則。我們在接受別人的優(yōu)點的同時，也要接受別人的弱點、缺點和錯誤。這樣，我們才能真正生活在和平中，社會才能變得和諧。
寬容是一種包容。在日常生活中，學習寬容是一種境界。是“望嶺側(cè)成峰”的氣度，“墜泥碾塵，唯香不變”的傲氣，是劉備“賢惠載貨”的德行，是諸葛亮“淡泊志，靜遠”的胸懷。學會包容，就能讓雨來風來，雷不雷人。你將駕馭你生命的河流，你不會被洶涌的波濤所左右，而是被你內(nèi)心平靜的包容所左右。
學會寬容，忘記過去的痛苦和傷痕；學會包容，忍受別人的眼光和嘲諷。學會寬容，多一些關(guān)心和支持，少一些孤獨和寂寞；學會包容，多點溫暖陽光，少點風，少點霜，少點雨雪。其實寬容之后就是晴天。
不要因為受傷而忘記寬容，也不要因為失去寬容而停止寬容，因為這個世界需要寬容。學會包容，讓世界不再冰冷；學會包容，讓人們不再孤獨。讓寬容之光傳遍世界，讓那寬容與人類攜手共進，讓每一個生命不留遺憾！
學會寬容演講稿12
俗話說：“冷靜一會兒，退一步?！边@句話告訴我們要學會寬容，因為只有學會寬容，才能讓我們的生活更美好，讓人們更和諧。
我記得那是我六年級的時候，我在教室掃地。掃完地，拿起掃帚像孫悟空一樣在空中轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一會兒，正要放下的時候，手滑了一下，掃帚像離弦的箭一樣飛了出去，真的打中了一個同學的胳膊。當時因為夏天都穿t恤，同學的胳膊瞬間紅了。我趕緊跑過去道歉，那同學沒有生氣而是對我說：“下次別玩危險動作了?！甭犓@么說我松了口氣，但我很驚訝他原諒了我。
幾天后，我的一個同學把我的鋼筆砸在地上，把它壓壞了。那個同學看到后趕緊跟我道歉。我當時很生氣，脾氣是我們班最差的。就在我站起來要發(fā)火的時候，我突然想起了前幾天發(fā)生的兩件事，我并沒有那么生氣。于是對同學說：“沒關(guān)系。反正過幾天我就換支筆?！碑斖瑢W聽到我這么說很驚訝的時候，他對我說：“謝謝你原諒我?！闭f完就走了。
我彎下腰，撿起了被壓碎的鋼筆。雖然被碾壓了，但我一點也不覺得遺憾。這應該是包容吧？
在這個世界上，因為寬容，我們的生活會變得更好，人們會更和諧。別人沒做錯之前不要生氣，要站在別人的角度考慮問題再解決。
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