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有關課前三分鐘演講稿范文錦集七篇(課前三分鐘的演講稿)

時間:2022-02-13 11:58:00 演講稿

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有關課前三分鐘演講稿范文錦集七篇(課前三分鐘的演講稿)

>課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是七一班學生高文遠,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標。

  如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。

  學校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學校中成長和學習。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學習的歡樂和學習的經驗。

  收獲了我們鋪成實現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學習的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學習的機會。我們將離成功越來越近,實現(xiàn)夢想。

  同學們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

>課前三分鐘演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸?!?。

  幸福沒有解釋,似乎是一個簡單但不可到達的話!我想要什么,但是我很高興。很多人問:幸福是什么?

  幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。

  僅在一個模糊淅瀝下雨的下午,來到陽臺上,看著花露跳舞,聽水滑道在屋頂上的聲音,這不是一個美麗的,動人的音樂會嗎?

  我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

  情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

  每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn):我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!

>課前三分鐘演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“非常簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么咱們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩非常委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,咱們可以想辦法去征服風?!?/p>

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,咱們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是咱們可以改變自己,給自己加重,這樣咱們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然咱們不能改變世界,但咱們可以改變自己,讓咱們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

>課前三分鐘演講稿 篇4

老師、同學們:

  大家好!

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

  愛恩斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

  我國著名數(shù)學家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學數(shù)學,經過自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學數(shù)學系的圖書管理員,這為他的學習創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間,華羅庚旁聽了數(shù)學系的全部課程,打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學基礎。20xx年,華羅庚被清華大學破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經驗和學習方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的'精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  同學們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力,最后,我想再次告訴同學們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學,才能取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

>課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有一則故事是這樣的:一位魔術師在蘇丹面前表演魔術,他的精彩表演使蘇丹大為贊賞,被稱為“天才”。

  可一位大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果?!贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴。

  這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢,從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后,小牛犢長成了一頭很結實的公牛,大臣的力量也大增。

  一天,蘇丹想看看大臣,當他看到大臣抱著這頭大公牛時,非常驚訝,“真主?。∵@多么神奇,不可思議?。 边@個大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,我的力量是我勤奮練習的結果?!?/p>

  不同的心態(tài),會造成不同的結果,只有流勤勞的汗,吃勤勞的飯,吃起來才香甜。在距成功的路上,只要我們多走幾步,既可與成功簽約。

  總之,沒有勤奮就沒有成功,沒有付出就不可能有收獲;有了汗水才有成績,有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標。

>課前三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!

>課前三分鐘演講稿 篇7

  大家下午好,今天我要講講安全出行。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

  在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當?shù)亩???赡苤皇且粫r疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發(fā)現(xiàn),從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

  一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……

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