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團結友愛互助的演講稿必備9篇

時間:2024-04-14 19:37:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的團結友愛互助的演講稿必備9篇,以供參考。

團結友愛互助的演講稿必備9篇

團結友愛互助的演講稿必備1

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是團結協(xié)作,關愛他人,同學們,當“團結就是力量”的旋律響起時,我們被中華民族精誠團結,創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團結創(chuàng)造奇跡,關愛凝聚團結。懂得關愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時代前進的步伐,團結協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹結成林不怕風吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開團結協(xié)作!我們每位同學,在平時的學習生活中就應該懂得團結協(xié)作,并養(yǎng)成關愛他人的品行。

  同學們!一個的懂得團結協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優(yōu)化班級促進發(fā)展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的.力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神,其實質就是一種團結協(xié)作、互幫互助、關愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時,我們就會為了整個班級的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重,那么,班級將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍,在頭雁的帶領下,直擊長空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當領頭的大雁感到疲勞時,就會輪換到人字形隊伍的尾部,讓另一只占據(jù)領頭的位置,帶領大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍與毅力,其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣,當我們團結起來、互相幫助的時候,我們行進的速度將大幅度加快,行進的路程將大幅度延長。

  誠然,在團結協(xié)作中,我們儲聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀,關愛源于點滴生活,仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經(jīng)為身邊的同學做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用自己的實際行動,讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座??關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現(xiàn)的正是作為一個人的真正品格和素養(yǎng)。詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!卑?!同學們學會關愛,友誼之樹將會長青,那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉,會給人以力量和信心,給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

  同學們,讓我們學會團結協(xié)作,懂得關愛。在成長的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點亮一盞燈,擰成一股繩,關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將會在心靈交融中產(chǎn)生共鳴,迸發(fā)力量!

團結友愛互助的演講稿必備2

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!同學們,當你在寬敞光明的教室里和大家一起學習時,當你在漂亮整齊的校內(nèi)里和摯友一起快樂地嬉戲時,當你和伙伴共同解決了這些問題,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的歡樂呢?

  課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并常常變換隊形嗎?

  原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

  多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的'力氣使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓煽?,一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句充溢哲理的話告知我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力氣。

  在我們漂亮的校內(nèi),一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提示,因成果下降一蹶不振時,同學的激勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么激昂人心!

  團結就是力氣。螞蟻雖小,但很多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力氣雖小,但很多微弱的力氣匯合在一起,就能移山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭吵,多一份真情,少一些沖突,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消逝,用團結友愛奏出奇妙和諧的!

團結友愛互助的演講稿必備3

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是團結協(xié)作,關愛他人,同學們,當“團結就是力量”的旋律響起時,我們被中華民族精誠團結,創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團結創(chuàng)造奇跡,關愛凝聚團結。懂得關愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時代前進的步伐,團結協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹結成林不怕風吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開團結協(xié)作!我們每位同學,在平時的學習生活中就應該懂得團結協(xié)作,并養(yǎng)成關愛他人的品行。

  同學們!一個的懂得團結協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優(yōu)化促進發(fā)展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了利益而犧牲個人利益時。精神,其實質就是一種團結協(xié)作、互幫互助、關愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是中的一分子時,我們就會為了整個的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以利益為重,那么,將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍,在頭雁的帶領下,直擊長空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當領頭的大雁感到疲勞時,就會輪換到人字形隊伍的尾部,讓另一只占據(jù)領頭的位置,帶領大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍與毅力,其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣,當我們團結起來、互相幫助的時候,我們行進的速度將大幅度加快,行進的路程將大幅度延長。

  誠然,在團結協(xié)作中,我們儲聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀,關愛源于點滴生活,仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經(jīng)為身邊的'同學做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用自己的實際行動,讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座??關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現(xiàn)的正是作為一個人的真正品格和素養(yǎng)。詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!卑?!同學們學會關愛,友誼之樹將會長青,那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉,會給人以力量和信心,給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

  向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫·凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

  還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

  還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

團結友愛互助的演講稿必備4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。

  團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的.要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團結友愛互助的演講稿必備5

各位領導、各位評委:

  大家好!

  今天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

  偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。

  那么,我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢

  首先,我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

  此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的`人際氛圍。有心理學家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績。那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!我的演講完了,謝謝大家!耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

團結友愛互助的演講稿必備6

各位領導,同事們:

  大家好!

  我們x小"在改革中發(fā)展、在奮進中崛起",全體教師認真遵照學校的精神,團結一致,群策群力,主動開展工作,譜寫了一篇篇動人的樂章,創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識,遠大的眼光,執(zhí)著的追求。學校領導班子團結向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負責人工作主動,各年級組長工作熱誠,全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進取的面貌。

  團結就是力量。長期以來,各年級的老師都能相互關心,相互幫助,配合默契。學校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務水平,迅速成長起來,學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案,各教研組組織了"結對子"活動,以老帶新,有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。

  有老師生病請假或外出學習了,其他老師就主動幫他代課,不讓學生缺一堂課。這樣,減輕了學校的負擔,他們的教學任務就加重了,但他們毫無怨言。

  學校有公開教學活動時,除了能看到公開教學承擔者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影,還能看到有關領導積極幫助、指導的身影,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學生做好試課的身影……

  六年級面臨升中學的考試,時間特別緊張,但不忘抽時間定期開展教研活動,交流學術上的不同見解,形成共識,達到集思廣益,共同提高的目的,形成一個有凝聚力的群策群力的集體。

  學校每年都要舉行秋季運動會,半天時間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作,活動中班級老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

  市小學生文娛匯演、小學生體育運動會,小學生奧林匹克競賽,我校取得了一年比一年驕人的成績,這里凝聚了我們輔導老師多少的心血,傾注了校領導多少的關心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動配合……。

  各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢,新老教師團結協(xié)作,互幫互學,集體備課、聽課、評課,其樂融融,整體實力大為提高。各課題組教師認真學習,不斷探索,勇于實踐,團結奮進,取得了顯著成績,得到了上級領導的.一致好評。

  最讓人印象深刻的可算上學期的素質教育展示活動,有多少個晚上我們留在學校里,指導老師精心、耐心地講解,學習老師認真、細心地聽講,學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來,大家既分工又合作,出色地完成了任務。

  一件件生動的事跡,一個個感人的故事,讓我們看到了x小老師心往一處想、勁往一處使,講實干、講團結、講奉獻的精神,讓我們深深地體會到團結的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結的精神,奉獻的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  我時常為自己是一名教師而自豪,更為自己是x小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

  有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于我們學校團結和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導的時候,每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候,每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候,看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動著,那是因為,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!

  從學校的團結中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風雪掩映,我也珍惜走過的路程。這里是講臺,這里有我的愛,這里有x小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光,讓我們團結一致,奉著"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"的人生真諦,面對x小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造x小更輝煌的明天。

團結友愛互助的演講稿必備7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自二年十六班的xx,今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫_凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的`不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

  還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

團結友愛互助的演講稿必備8

  大家好!我演講的題目是:“團結—奉獻—和諧”。

  大家知道,構建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內(nèi)在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么,機關的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內(nèi)部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結為先。

  明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。

  這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現(xiàn)更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的'財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。

  朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們平常“工作見面多、思想見面少”,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現(xiàn)一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質的“筷子”,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關系,每個人都不能一味夸大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?

  所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統(tǒng)一,才能構成和諧。親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心,放眼世界,放眼未來,牢記為人民服務,和諧機關就指日可待!謝謝大家!

團結友愛互助的演講稿必備9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團結起來,也有無窮力量。

  記得那個暑假,我坐在老家的門口吃面包,周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒,幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了,我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,但是面包屑還是紋絲不動,這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢!它們費了九牛二虎之力,還是拖不動;幾只小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什么,緊接著幾只螞蟻像四周爬去,還有一只在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過了幾分鐘,幾只小螞蟻領著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——-這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣,不過十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運光了。 “團結就是力量,團結友愛,在學校里要團結同學、老師,在以后的工作上要團結同事”。我們只要團結一心,就能攻克一切難關! 尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “團結就是力量!團結就是力量!當這句耳熟能詳?shù)腵歌在我耳邊飄蕩,我腦子里就浮現(xiàn)出一句話:請相信團結的力量!

  許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節(jié)才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結的力量,所以,請相信團結的力量。 有一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們是那么的渺小,是那么的微缺乏道。它們的背上扛了一只大甲蟲,這種重量對于人來說就像滄海一粟;可對于螞蟻來說,這可是它們的幾百倍?。∫苍S,就當它們走完下一步時,背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個粉身碎骨??墒沁@群螞蟻并沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。

  是啊!就像1+1>2一樣,一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,那么微小的螞蟻都知道團結友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應該反思嗎?

  所以,請相信團結的力量。

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