演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的爭(zhēng)做文明好少年演講稿3篇,供大家參閱。
爭(zhēng)做文明好少年演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。
文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,古人說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的`玻璃;
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);
站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來越少。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落。
爭(zhēng)做文明好少年演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。
朝陽(yáng)出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué); 伸出手,擰緊滴水的.龍頭,攙扶蹣跚的老人; 張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃; 停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào); 站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來越少。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落,
爭(zhēng)做文明好少年演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。
朝陽(yáng)出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。古人說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為學(xué)莊中心小學(xué)的`的學(xué)生,同時(shí)又是學(xué)莊鄉(xiāng)的小主人,我們要行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué); 張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào); 站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落,
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