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美麗校園演講稿11篇

時(shí)間:2024-04-18 17:18:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗校園演講稿11篇,供大家參考。

美麗校園演講稿11篇

美麗校園演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是301班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。"隆、隆、隆",雷公公用力地敲起大鼓來,一場(chǎng)春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的.小花有些膽怯。

  夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂和幸福!

美麗校園演講稿2

  大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園

  我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。

  在教室里,我們度過了許多美好的'時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。

  校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國旗。

  再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!

  我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!

美麗校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我在一個(gè)美麗的地方長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天黃葉鋪地,冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢?她就是我的校園,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧,那玉蘭樹,迫不及待地行動(dòng)起來。她為自己穿上美麗的白紗裙,噴上濃郁的香水,活脫脫是一個(gè)個(gè)小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這么漂亮,急啦,馬上穿上紫紗裙,化點(diǎn)兒淡妝,可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙,清純亮相!

  夏天,綠樹成陰,大樹哥哥一身綠色的登場(chǎng)!為我們留出一片陰涼,讓我們站在大樹下乘涼。

  秋天,黃葉鋪地,給大地蓋上了一層金黃色的'毛毯。在金葉紛飛的同時(shí),還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀,飛個(gè)不停,就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。

  冬天,白雪茫茫,校園里美極了;銀色的世界里,每棵樹都穿著白衣裳。

  校園真美呀!我喜歡我的校園。

美麗校園演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,我今天發(fā)言的題目是《安全守法,共建美麗校園》。

  春早桃李艷,木棉花開國旗飄。春姑娘隨著春雨的旋律跳起了舞,一朵朵花兒笑開了顏。是啊,美麗的花兒人人愛。但是,當(dāng)它們雜亂無章地聚在一起的時(shí)候,相比起那些經(jīng)過修剪、有序排列組合的花兒來是否遜色很多呢?我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué),就像三千多支各不相同的花朵,一起在上芬小學(xué)的校園里學(xué)習(xí)、生活。我們也必須按照一定的方式排列組合,組成小組、班集體、年級(jí),共同遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生行為規(guī)范,形成和諧、有序、美麗的校園。

  這樣,我們就能夠健康地成長(zhǎng),身體長(zhǎng)得棒棒的,知識(shí)學(xué)得多多的,能力變得強(qiáng)強(qiáng)的。 從反面來看,課堂上如果同學(xué)們不遵守課堂紀(jì)律,上課不專心,隨意說話、搞小動(dòng)作,就聽不懂老師的講解,跟不上老師講課的節(jié)奏,同時(shí)還影響其他同學(xué)的上課注意力,甚至影響整堂課的上課進(jìn)度和效果。

  課間,如果同學(xué)們?cè)诮淌一驑堑?、樓梯高聲喧嘩,所產(chǎn)生的噪音和灰塵就會(huì)影響同學(xué)們的身體健康;如果同學(xué)們?cè)诮淌一驑堑馈翘荼寂?、追逐,不靠右行走,就?huì)發(fā)生碰撞、摔跤等安全事故;如果不遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地,也會(huì)發(fā)生安全事故;如果亂丟垃圾,病菌就會(huì)四處飛揚(yáng),侵入我們的身體;如果出操、做操、收操退場(chǎng)的時(shí)候有人說話,隊(duì)伍不整齊,動(dòng)作不規(guī)范,沒力氣,那么,我們就像是打敗仗的逃兵,多么難看。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)器械的.時(shí)候,如果我們不按照要求去玩的話,同樣會(huì)發(fā)生安全問題。

  同學(xué)們,我們想要的是健美的身體,我們想要的是豐富的知識(shí),我們想要的是良好的習(xí)慣,我們想要的是高強(qiáng)的能力,我們想要的是和諧、有序、美麗的校園!行動(dòng)起來吧,只要每個(gè)同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,欣賞、向往美好的事物,我們就一定能夠擁有和諧美麗的校園。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

美麗校園演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

  而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋??赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時(shí),請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的'校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  接下來請(qǐng)大家欣賞拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

  你拍二我拍二垃圾不放課桌里

  你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)

  你拍四我拍四地面干凈多歡喜

  你拍五我拍五講臺(tái)桌上無雜物

  你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

  你拍七我拍七飲水桶旁無水滴

  你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦

  你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手

  你拍十我拍十校園整潔是大事

  衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保

  學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱

  隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

  廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要

  垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽

  伸伸手彎彎腰校園越來越美好

  走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應(yīng)當(dāng)

  值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑

  干凈環(huán)境要愛惜人人環(huán)保真重要

  保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣

  大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,花會(huì)更香!

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

美麗校園演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我xxx,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

  春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址:查閱。

  其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的'對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛國思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來,不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

  在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!

  再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)?!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。

美麗校園演講稿7

  大家好!

  同學(xué)們今年的“愛國衛(wèi)生清掃月活動(dòng)”的主題是“美麗兵山、愛我校園”。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我向同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、保持環(huán)境衛(wèi)生

  1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人;

  2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來;

  3、各辦公室、教室、專用室以及樓內(nèi)外分擔(dān)區(qū)清掃要及時(shí);

  4、清掃干凈后要注意保持,做到腳下干凈,不往樓內(nèi)帶泥,在走廊靠一側(cè)通行,樹立人過地潔之風(fēng)尚。

  二、注重個(gè)人衛(wèi)生

  1、早晚刷牙,飯后漱口;養(yǎng)成隨時(shí)隨地勤洗手的習(xí)慣;

  2、要做到四勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;

  3、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆 尖一寸遠(yuǎn);

  4、注意用眼衛(wèi)生:不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;

  5、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的、充沛精力。

  6、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服。

  三、注意飲食衛(wèi)生:

  1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的'食物;

  3、不喝生水,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,這樣是容易損傷腸胃的。

  5、目前,我國出現(xiàn)了H7N9流感病例,請(qǐng)大家個(gè)人衛(wèi)生,做好預(yù)防。

  讓我們?nèi)熒詯圩o(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做一個(gè)文明的人,每名同學(xué)為自己的班級(jí)爭(zhēng)當(dāng)“紅旗班”獻(xiàn)一份力,每位教師為爭(zhēng)當(dāng)“溫馨、和諧”辦公室出一份力。讓我們的校園窗明、地潔、墻白!

  謝謝大家,今天的講話就到這。

美麗校園演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  春天的校園是最美的一處景物。

  走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的`大樹,就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。

  再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動(dòng)聽??!接著走進(jìn)三樓的長(zhǎng)廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對(duì)著我們微笑。

  “落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

  下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

  校園的景色真多啊!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!

美麗校園演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這里有美麗的風(fēng)景,響亮的讀書聲,歡快的笑聲。那是哪里?那是我們的校園。

  從前門進(jìn)入,馬上就看到兩排“警衛(wèi)樹”。這些樹又高又壯,粗壯的枝頭上掛著一串串紅燈籠,像大紅花。大樹下,泥土的芬芳迎面撲來。筆直的小草仿佛剛從大地母親的懷抱中冒出來,正在伸展!走進(jìn)大廳,四根粗大的大理石柱子很顯眼,上面掛著幾副對(duì)聯(lián)。紅紙上硬朗有力的筆法寫在上面,讓人過目不忘。其中一張還寫著我們學(xué)校的名字,“雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以瞥見周圍的空間,城墻是固定的但是有三通”。

  出了大廳,來到中間的操場(chǎng)。這里有兩個(gè)“樹王”稱霸,因?yàn)樗麄兪切@里最高最大最茂盛的樹。太陽很大的時(shí)候,你站在一棵樹下,樹葉密密麻麻,幾乎感覺不到太陽。其次,教學(xué)樓旁邊的文旦樹,雖然還沒到結(jié)果的時(shí)候,但似乎已經(jīng)能聞到誘人的香味了。秋天,碩大的果實(shí)沉重地掛在枝頭,仿佛隨時(shí)會(huì)砸到人的頭上。春天,月桂樹的枝干看起來有點(diǎn)發(fā)亮,像老人。有一次,我路過那棵桂花樹的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)樹枝的連接處,長(zhǎng)出了一片豆芽一樣的葉芽,預(yù)示著春天已經(jīng)悄然而至。

  走過操場(chǎng),爬上樓梯,你就來到了最熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹就像觀眾,在我們失敗的時(shí)候安慰我們,在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀児恼?。走到一邊,穿過小操場(chǎng)旁邊的鐵絲網(wǎng),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),下面的懸崖上竟然有這么茂密的大植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米,綠得像用顏料染過一樣。草很密,幾乎沒有空隙。不過,我最佩服的還是樹。在水泥砌成的懸崖上,泥土是如此匱乏,但它依然將根深深地扎進(jìn)石頭里。陽光很少光顧這個(gè)地方,植物也能長(zhǎng)得這么茂盛。也許,我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)這些植物不屈不撓的精神。

  然而,既然我們來到了我們的學(xué)校,“岳明園”一定要參觀,因?yàn)樗衙利惖淖匀伙L(fēng)光帶進(jìn)了我們的校園?!霸烂骰▓@”在操場(chǎng)的東南角。它被一堵古色古香的墻包圍著,吸引著人們前來觀看。走進(jìn)岳明花園,兩邊是兩棵巨大的香蕉樹。它們就像禮節(jié),彎腰鞠躬迎接你的到來。再環(huán)顧四周,茂盛的.草叢中出現(xiàn)了一條碎石鋪成的“叢林小路”。真的很可愛。往前走一小段路,一塊大石頭立在路中間,上面刻著“岳明花園”四個(gè)字,精致而有力。如果你繞過大石頭,你會(huì)看到一個(gè)小菜園。辣椒還是藍(lán)色的,掛在支架上。

  綠色的蔬菜剛剛發(fā)芽,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹。因?yàn)楝F(xiàn)在只是春天,我只能看到樹的所有葉子,所以我還看不到橘子。在最里面的部分,有一個(gè)蝴蝶花園,里面有許多盆花,供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶園的學(xué)生每天都來觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶長(zhǎng)得很好!每次路過蝴蝶園,都能看到一大群蝴蝶飛來飛去,像跳舞的小仙女,像從天而降的雪花。我路過那里的時(shí)候,總會(huì)不自覺地停下來,欣賞這些美麗的小天使。他們優(yōu)美的舞步總是縈繞在我的腦海里。轉(zhuǎn)過街角,走上叢林小路。道路兩旁有無數(shù)的三葉草,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,真的像一片綠色的海洋,掀起陣陣波浪。再往前走,回到大門口。雖然這個(gè)“岳明花園”很小,但它風(fēng)景優(yōu)美,很受老師和同學(xué)們的歡迎。

  走出岳明花園,爬下樓梯,沿著走廊一直走到后門。路邊,草叢中長(zhǎng)出了鮮紅的葉子,生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn),雖然上半部的草還是枯黃的干草,但下半部的草已經(jīng)是綠色的了。冰冷的墻壁上畫著各種各樣的眼睛,看起來像有生命一樣。這大概就是老師要我們保護(hù)眼睛的。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在環(huán)城小學(xué)美麗的校園里度過的許多快樂的日子。我也不會(huì)忘記這個(gè)校園。因?yàn)樗o了我一個(gè)快樂的童年。

  謝謝大家!

美麗校園演講稿10

  同學(xué)們,再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園,每一個(gè)角落都洋溢著綠色,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)和青春的活力!當(dāng)我們漫步在校園香樟大道時(shí),你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當(dāng)我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場(chǎng),我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起;

  2、不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,增強(qiáng)保護(hù)校園綠土的室的過程中,對(duì)美麗有了更深的認(rèn)識(shí)。

  寢室是我們住校生的家,把寢室營造的整潔溫馨,是我們室友之間深厚情誼的'見證。精致的擺件裝飾,是我們對(duì)生活美的追求;蔥蘢的小綠植,是我們對(duì)于生命美的熱愛;平整的被褥床單是我們對(duì)簡(jiǎn)潔美的一絲不茍的要求。寢室的美化使我們生活的舒適,融洽的室友關(guān)系,也使我們?cè)谄D苦的住校生活里,有一份快樂,有一份溫暖,有一份惺惺相惜。

  漫步于校園,環(huán)境古樸厚重。甬道濃蔭,梧桐葉落,紅楓點(diǎn)綴,秋意濃;冬雨蒙蒙,松柏蒼蒼,松鼠依稀,笑無窮。省立一師舊址、養(yǎng)正園、亨頤園、貢院碑林、陽光草坪,我們的心靈在歷史之美中沉淀,情緒在往事之美里蕩漾;綜合技術(shù)樓、圖書館、音樂美術(shù)室、技術(shù)教室、教學(xué)樓則是我們博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西、文理兼融之處。清晨的鳥鳴和著瑯瑯書聲,午間的暖陽也陪著默默刷題,冬日的夜雨洗涮著浮躁的心靈。在喧囂的城市中心,杭高校園依舊保留幾片濃蔭,保存一絲靜謐,杭高學(xué)子也依舊保留幾許詩意,保存一分高雅。

  也正如英國詩人莎士曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的,不過我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。”校園的美麗,不只在于環(huán)境的古樸典雅更在于同學(xué)們洋溢著的青春活力,老師們的誨人不倦,物業(yè)后勤的默默奉獻(xiàn)。莘莘學(xué)子學(xué)而不厭,在夢(mèng)開始的地方吹響奮斗的號(hào)角,在充盈未來的港口處揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;腹有詩書,舞文弄墨,歌喉輕展,體魄健強(qiáng),追求全面、高素質(zhì)的成長(zhǎng)與發(fā)展;善良、豐富、理性、高貴,自覺、自律、自主、自強(qiáng),不教冰鑒負(fù)初心。而我們可親可敬的老師們,則用言與行影響我們,用知識(shí)引領(lǐng)我們,,使我們用一顆熱忱而不失理性的心,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。在“不輕不狂枉少年”的青春,是老師教我們明慎篤行、戒驕戒躁,在最美好的年華遇見,一生一世也不忘懷。這種美細(xì)致入微,這種美不會(huì)褪色,這種美靜若繁花。

  同學(xué)們,我們當(dāng)置身心于凡俗之外,培育一顆美麗的心靈,做一名樂觀、理性的杭高人。

  謝謝大家!

美麗校園演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場(chǎng)旁的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,寬闊的操坪給了我們快樂的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

  校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗。當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑應(yīng)主動(dòng)撿起放入垃圾箱,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑和亂涂亂畫,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。我們還要愛護(hù)校內(nèi)的花草樹木,不進(jìn)入草坪打鬧。

  同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。校園美麗要靠大家,我們要自覺規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人,使我們的校園變得更加潔凈、更加美麗,讓我們行動(dòng)起來吧!

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