演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的書香伴我成長主題演講稿12篇，供大家參閱。
書香伴我成長主題演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個問題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬個為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時候我總是有很多的問題，我常常跑去問爸爸，后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》，當(dāng)時我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看書原來是這么一件豐富的事情，當(dāng)我知道了一些答案之后，我就會去問其他的同學(xué)，看著他們疑惑的樣子，我會繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛上了讀書，因為書里的'東西，是讓我一生都充實的東西。
后來慢慢的，隨著姐姐的推薦，我開始閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。在我們的生活中，我們常常會接觸愛，有些愛很容易得到，而有些愛失去也很容易。在這個過程中，我們首先要學(xué)會的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經(jīng)萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁矗繜o疑就是對我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分，也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個空間。人的一生，很多時候都是在學(xué)習(xí)的，而我們讀書，更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對方的經(jīng)驗，讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量??！
同學(xué)們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了很多很多，如果我們不仔細(xì)去找一找，我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們，就讓我們和書籍一起，走向一個更絢爛的明天吧！
書香伴我成長主題演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
走在書里，看到萬千風(fēng)景，令人陶醉，令人懷念。我的生活在充滿筆墨的xx中逐漸豐富起來。因為有學(xué)者的陪伴，假期豐富多彩。
時光飛逝，光陰似箭，節(jié)日的喧囂漸漸散去，無拘無束無憂無慮的假期結(jié)束了。這個寒假，有書香相伴，我不孤獨。在漫長的冬天里，捧一杯香茶，品味一本好書，是多么美妙??！假期里，我讀了許多名著。打開《雨季不再來》，和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路；仔細(xì)閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進(jìn)了三毛的生活，那一望無垠的黃沙，甚至到了天邊，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字。”后來，我又讀了余秋雨的書，在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中，我體味到了生命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的`精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質(zhì)樸的麒零，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜，但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下，沉浸在書的海洋里，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我，像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺，奇妙而美好。驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時你也在深深的讀我?；プx中你我竟然那么意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云，我將心語訴給燦星，心際尤加亮堂、明凈，心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。謝謝大家!
書香伴我成長主題演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是書香，伴我成長。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，白日荒蕪。是的，書就是這么神奇。
在我孤獨時，書為我趕走寂寞；在我迷茫時，書為我指點迷津；在我困惑時，書幫我尋找答案；在我悲傷時，書給我?guī)須g聲笑語。
曾經(jīng)的我，最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我還想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話，為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界，教給了我真善美和假惡丑。書，開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動于劉禹錫的壯志難酬，痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空，回到過去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，青春年少的'我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神秘黑暗，時而美麗浪漫；跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田；隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進(jìn)取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們，讓書的清香，伴你我一生成長吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
書香伴我成長主題演講稿4
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。曾經(jīng)有一些夢想，在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個香味就是墨水的香味，那個夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的.機(jī)智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚(yáng)文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長主題演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
書籍是知識的寶庫；書，也是老師，在我迷茫的時候給予指導(dǎo)；書又是朋友，給我閑暇時的安慰。所以，我喜歡看書，愛看書?！叭松鷽]有書，仿佛沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我的成長離不開讀書。
我的書柜里有很多書，包括《十萬個為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西游記》等等。我喜歡在書海中旅行，因為我從書中知道了自然的奧秘；領(lǐng)悟人生哲理，我明白什么是真善美；學(xué)會寬容是愛自己，尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候，我會和他分享快樂；當(dāng)主人公尊敬父母時，我懂得感恩。當(dāng)海倫和霍金被疾病折磨，勇敢面對的時候，我學(xué)會了堅強(qiáng)和樂觀…
每當(dāng)我讀一本好書的時候，我總是躲在一個沒有人關(guān)注的角落里，沉浸在知識的海洋中，用心去享受閱讀帶來的滿足感。我最喜歡的一本書，——《魯濱遜漂流記》，讓我明白，無論我怎么做事，都要敢于對抗惡劣的環(huán)境，銳意進(jìn)取，永不放棄！他熱愛生活，熱愛生活，勇于克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比，我們的'生活環(huán)境是如此豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生活，贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》給孩子們發(fā)了一條信息一樣：“你們的前方有一條無比寬廣的路，你們的心中有那么美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間，好好學(xué)習(xí)，對你抱有希望?！?/p>
我會記住巴金爺爺?shù)脑?，好好學(xué)習(xí)。因為讀書會一直伴隨著我成長，讓我從無知走向知識，從幼稚走向成熟。我愛書，我看書，我開心！
書香伴我成長主題演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是“書香伴我成長“。
“女兒，快來讀書嘍。〞這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。
那時候，媽媽給我購置了大量的繪本，因為識字太少，媽媽會每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽翻開書，給我講故事。有時會盯著故事書，欣賞著得意的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時，會用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本，才依依不舍地開場睡覺。
從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達(dá)能力大大增強(qiáng)。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最正確故事獎。
小學(xué)低段，我開場閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費，吃飯時聽書，上廁所時也會抱著書。小學(xué)高段，我開場閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學(xué)故事，把我?guī)牒棋闹R海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩，如醉如癡，會引起豐富的奇思妙想，一會讓我穿越回古代，一會讓我遨游到未來。有了書的陪伴，我的語言表達(dá)能力也在不斷進(jìn)步。 “子翔是你們班的嗎？〞三年級一節(jié)課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋，很像書?！澳?，我真的'發(fā)表文章了？〞我心里七上八下，接過牛皮袋，過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的“語文報刊“閃亮了我的眼。這時，同學(xué)們都竄過來了，翻開報紙，仔細(xì)尋找我的文章。找到了，找到了，是“家鄉(xiāng)的大海“，同學(xué)們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現(xiàn)在，我將近發(fā)表文章40余篇，稿費共計人民幣800多元，還在征文比賽上獲獎。這些小小的榮耀，都是讀書的饋贈。
“噠噠噠〞書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。我的演講完畢，大家！
書香伴我成長主題演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書，是知識的寶庫；書，也是老師，在我迷惑時給予指引；書又是朋友，在我閑暇給予慰藉。因此，我喜歡讀書，熱愛讀書?！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，我的成長離不開讀書。
我的書柜里有許多書，有《十萬個為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西游記》等等。我喜歡在書海中遨游，因為從書里我了解了大自然的奧秘；領(lǐng)悟到了人生的哲理，我明白什么是真善美；學(xué)會寬容是對自己的慈愛，尊老愛幼是人生的美德……當(dāng)主人公高興時，我會和他一起分享快樂；當(dāng)主人公孝敬父母時，使我懂得了感恩；當(dāng)海倫、霍金被病痛折磨，而又勇敢面對時，讓我懂得了堅強(qiáng)和樂觀……
每當(dāng)讀一本好書時，我總愛獨自躲到一個無人注意的角落，手不釋卷，如癡如醉地沉浸在知識的海洋，用心享受讀書帶給我的滿足……我最愛讀的一本書——《魯濱遜漂流記》，它讓我明白了：無論做人做事都必須敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，奮勇前進(jìn)，永不放棄！他熱愛生活，熱愛生命和勇敢戰(zhàn)勝困難的精神深深地感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的'豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。正如巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寄語孩子：“你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上?！?/p>
我會記住巴金爺爺?shù)脑?，好好讀書。因為讀書將會一直伴我成長，使我從無知到有知，從幼稚走向成熟。我愛書，我讀書，我快樂！
書香伴我成長主題演講稿8
親愛的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。在原始社會，人們可以通過打結(jié)繩子來記憶，也就是用繩子打不同的結(jié)。后來到了商朝，有龜甲獸骨雕刻的方法，有絲織品書寫的書籍，稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，紙質(zhì)書的制作主要靠文字。隨著社會的不斷進(jìn)步，雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’，比如蝴蝶衣，卷軸衣，線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們不僅閱讀紙質(zhì)書，還閱讀電子書，這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。
中國的書史和中國歷史一樣，歷史悠久。了解中國書籍的`演變，有助于更好地了解中華民族的歷史，珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時候，是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話，但他的故事激勵了我，也激勵了我。書也是老師，也是朋友。大家應(yīng)該還記得一個很有名的故事，叫孫權(quán)勸導(dǎo)。呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍，但他不識字。這樣不好。孫權(quán)這么說，但他拒絕了，因為他不想學(xué)習(xí)。孫權(quán)別無選擇，只能逼他。嘿，夢露讀的時候真的學(xué)到了一些東西。后來魯肅見了，不禁嘆道：“不回吳，便下阿蒙！”這個故事告訴我們，讀書可以改變一個人。
書中的“知識”不僅僅限于學(xué)習(xí)，在我們未來進(jìn)入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一，我們應(yīng)該好好珍惜。
最后，給我們的同學(xué)一句座右銘：“閱讀是為了創(chuàng)造。”完整的人格。這是培根的一句話。希望同學(xué)們能記住，讓書香隨著我們一起成長！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
書香伴我成長主題演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是xx，從小養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學(xué)生，我認(rèn)為我現(xiàn)在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學(xué)習(xí)生活。從小養(yǎng)成的習(xí)慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細(xì)節(jié)可以看出，現(xiàn)在的我對自己是堅信不疑的。
我一定會督促自己積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，保持良好的狀態(tài)。我可以通過閱讀積累很多知識?，F(xiàn)在包括以后，我都會堅定信心，養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。現(xiàn)在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態(tài)，主要是因為我現(xiàn)在沒有這樣的氛圍?，F(xiàn)在我充分意識到了這些，豐富自己的閱讀量是關(guān)鍵。以后我還會有很長一段時間繼續(xù)努力。書的力量很大。要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我必須積累足夠的知識，我會堅定自己的態(tài)度。同學(xué)們，我們要求知若渴，積極獲取知識。這是我自己知識的積累，我一定會繼續(xù)用心做好生活的細(xì)節(jié)。
通常在學(xué)校，我們可以經(jīng)常去圖書館參觀和訓(xùn)練
出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣，適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非?？鞓返氖虑椋灰欢ㄒ匆恍W(xué)術(shù)上面的'書，不一定要去看一些專業(yè)知識的書，其實往往養(yǎng)成一個看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細(xì)節(jié)，需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng)，這是一定的，也是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點堅定不移。
現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁，我們養(yǎng)成一個讀書習(xí)慣是要長時間積累，但是讀書習(xí)慣從什么時候養(yǎng)成都不晚，同學(xué)們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細(xì)節(jié)方面著手，從適應(yīng)讀書的氣氛開始，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！
書香伴我成長主題演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長，你會選取什么？一個好玩的玩具，一個游戲機(jī)，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……似乎很難決定。
要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”
其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識；一本書，能夠當(dāng)你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧；一本書，能夠……
我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學(xué)習(xí)；有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。
我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發(fā)生什么事啦？”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的.好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說！”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛！讓孩子多看小說，能夠讓孩子提高作文水平?！睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧？
書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢！
不久前的一次作文比賽，我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。
你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴著我們一生吧！
書香伴我成長主題演講稿11
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
小時候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個個生動趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。長大后，我開始自我看書。這也成了我每一天的必修課，常常使我忘記時間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個周末，我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時，我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當(dāng)午時媽媽來找我時，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對書的.如饑似渴卻仍未改變。
書不僅僅給了我精神上的充實，更使我受益匪淺。書就像一位教師，教育我做人的道理；書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書就像一座知識的寶庫，帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會擁有更加燦爛的明天！
書香伴我成長主題演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀?！币∮纱宋覀兛梢钥闯鰰畬ξ覀兊某砷L有多重要！
書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品，是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今，又有多少人會受益，被鼓勵，被陶醉呢？他手里拿著《千家詩》，品味著唐詩的豐富與壯美，品味著宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己，天下無知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵和鼓勵，到王昌齡“但龍成飛必在，不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來的英氣；從王維的“回到森林深處，從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意，到王志煥的“但你拓寬了你的視野，走上一段樓梯，三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛，楊萬里的清新儒雅，陸游的報國熱情，如“小和只露尖角，蜻蜓立久遠(yuǎn)”。通過閱讀古詩，可以了解詩人當(dāng)時的心情和情感，讓人們沉浸其中，進(jìn)而了解當(dāng)時的社會現(xiàn)實。
我喜歡讀書，喜歡黃頁，喜歡書頁的吱嘎聲，喜歡上面墨香的字體，喜歡書頁上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書，不喜歡電子書。
沉浸在書里，就像高爾基說的“我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上?！痹谥袊迩甑奈拿魇分?，浩如煙海的書籍引領(lǐng)著我們，滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗，走向未來。我曾經(jīng)看過這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的：一面畫墻下面站著三個人，左邊的那個人站在畫墻下面。他看到的'只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶；中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書，他看著一個全新的世界：太陽躍過地平線，一片壯麗的景象充滿陽光。然后，這部漫畫揭示了讀書的意義：讀書的高度決定眼界的高度，眼界的高度自然決定境界的高度。
讀書可以讓你成為一個不平凡的人。在前輩的經(jīng)驗指導(dǎo)下，可以少走彎路?！白x書斷了，寫字如神。”所以讓我們一起學(xué)習(xí)，成為一個有內(nèi)涵的人。
謝謝大家！
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