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初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿11篇

時(shí)間:2024-04-21 19:21:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿11篇,供大家參考。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿11篇

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿1

  在一個(gè)星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個(gè)保護(hù)輪給卸了下來,這時(shí),我的快樂心情就像飽滿的'皮球被扎了一針?biāo)频?,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會(huì)摔跤的。

  在爸爸的堅(jiān)持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個(gè)腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時(shí)候,就用另一只腳來及時(shí)撐住,然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

  爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶著一點(diǎn)坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學(xué)著掌握平衡。我那個(gè)笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續(xù)堅(jiān)持練,開始爸爸還給我保駕護(hù)航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時(shí)候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時(shí),我就開始了自己的“創(chuàng)新”,再騎車上坡,結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點(diǎn)急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個(gè)平坦的地方來練習(xí),握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會(huì)兒我就滿頭大汗,可總算進(jìn)步了,可以往前騎幾步遠(yuǎn)保持不倒,真希望自己是個(gè)不倒翁啊!

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢:以后可以自己騎車上學(xué)了,可以和同學(xué)騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學(xué)嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗(yàn)吧,祝你們成功!嘻嘻!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自初一(xx)班的xxx。今天我很榮幸能和大家分享我成功的方法。

  以前我的最好成績只是在非課改前80左右,開學(xué)考只考了240名,而這次能取得全年級(jí)第三名的.成績都來源于兩個(gè)字“專注”。

  我們班主任姚老師教導(dǎo)我們要專注,他曾經(jīng)說:“要想數(shù)學(xué)好,就當(dāng)科代表;要想有進(jìn)步,必需要專注。”莊子說:“用志不分,乃凝于神?!币馑际钦f,做事不分心,才能集中精力做好。學(xué)習(xí)又何曾不是這樣呢?當(dāng)你全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中時(shí),你能更快地接收大量的新知識(shí)。你也能將新知識(shí)在腦海里記的更牢固。晚自修時(shí)你能集中精力于學(xué)習(xí)中時(shí),你的做事效率就會(huì)大大提高,這樣就會(huì)擁有更多時(shí)間去自主學(xué)習(xí),鞏固弱項(xiàng),學(xué)習(xí)成績也會(huì)大大提升。比如,在晚上自習(xí)時(shí),我會(huì)低頭學(xué)習(xí)思考問題,即使旁邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也影響不到我,做到旁若無人。

  專注不單單只是將全身心投入到一件事中。專注還需要靜,靜能生慧。道家說:“靜能生定,定能生慧?!蔽覀儼嘀魅我蠋熢谝酝囊还?jié)班會(huì)課上給我們講了一個(gè)《你憑什么上北大》的故事,故事講述了一名高中生如何考上北大的故事,當(dāng)時(shí)她在高中時(shí)成績十分不理想,慢慢地她開始意識(shí)到自己以這樣的成績是無法考上大學(xué)的,她開始努力,她給自己定下一個(gè)小目標(biāo),一天除了上洗手間喝水外,其余時(shí)間都安安靜靜地在位子上學(xué)習(xí)。就這樣她堅(jiān)持了三年,最終成功考上了北大,現(xiàn)在我也要學(xué)習(xí)這位北大學(xué)子的做法,做旁若無人,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  專注還要沉,沉下心來,不浮躁。姚老師經(jīng)常教育我們,要拒絕浮躁,而我們xx班有許多同學(xué)都做到了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx等,大家都做到了。沉就要像沉在學(xué)習(xí)的海底里靜靜地,專注地學(xué)習(xí)探索知識(shí)的奧秘,沉又要像石一樣,不易動(dòng)搖,堅(jiān)守自己的目標(biāo)。

  專注也要持之以恒,你若只堅(jiān)持一小段時(shí)間,這樣是無用功的,做事必須持之以恒,慢慢地你就能將專注融入腦子,心靈中,這樣做什么事情都會(huì)完美,有成效的。長期堅(jiān)持下來,就會(huì)變成一個(gè)好習(xí)慣,受益終身。

  歸根到底,“專注”就是集中全部精力去完成一件事情,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,將專注融入到課堂上,學(xué)習(xí)上!同學(xué)們,姚老師告訴我們,人生中重要的學(xué)習(xí)階段就是初中高中六年,如果你連大學(xué)都沒考上,別說以后的研究生、碩士、博士了。所以姚老師說“奮斗六年,幸福一生,青春用來奮斗,如果我們上課總是發(fā)呆走神,不聽課,周末在家打游戲,干著七八十歲老人做的事,我們要青春干什么?”

  請大家記?。呵啻菏怯脕韸^斗的,不是用來揮霍的,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進(jìn)步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。

  記得以前,我可是個(gè)正宗的“吃貨”,只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會(huì)自己做的!

  可是,最近我去姥姥家吃飯時(shí),覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò),便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的`西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的?!笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學(xué)會(huì)做飯!

  從姥姥家回來后,我便立刻行動(dòng)起來:從書柜上翻出一本食譜,又“請”來老媽當(dāng)老師,手把手教我做飯?!跋葟淖詈唵蔚耐炼菇z開始吧!”我邊說邊想:看老媽平時(shí)做土豆絲跟玩兒似的,應(yīng)該很簡單吧。我先將土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀開始削皮,那小刀似乎故意跟我作對似的,我向東它偏向西,過了好長時(shí)間,我才將土豆皮勉強(qiáng)削完。接著切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,舉起刀子使勁向菜板上一砍,土豆沒切著,菜板卻裂開了個(gè)大口子。媽媽急忙跑過來說:“你姿勢不對,看我的!”菜刀在媽媽手中瞬間變得靈巧起來,三下五除二的功夫,半個(gè)土豆變成了絲?!巴?”我張開了嘴巴?!皝恚襾斫棠?”媽媽握緊我的手,慢慢地、仔細(xì)地教我切,最后我終于學(xué)會(huì)了切菜,后來,媽媽又教我什么時(shí)候放水,什么時(shí)候加鹽……

  經(jīng)過多次的實(shí)踐,經(jīng)過多次的失敗,我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指?!靶∥?,你進(jìn)步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢??杉?xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡直就是在默默創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。因?yàn)檫M(jìn)步就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂,這一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)。

  不要小看這一點(diǎn)點(diǎn),靈感就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗。智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長了干勁。學(xué)習(xí)就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使我們不知不覺進(jìn)步,由落后變?yōu)橄冗M(jìn),由后進(jìn)生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天,給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),真是不錯(cuò),因?yàn)樗軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼,始終那么平靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是不切實(shí)際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要你努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的`榮譽(yù)上自以為了不起,不滿足,不停步,在平和的心境下設(shè)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡??扇丈现︻^時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天并沒有白過,自己心里踏實(shí),迎接明天早晨就不會(huì)心虛。

  “千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好事可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握好生活中的每一天,從一點(diǎn)一滴的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿,在點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中鑄就人生的輝煌!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿5

  老師好同學(xué)們好:

  很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。

  下面是我個(gè)人的一些建議和看法:

  對于語文的學(xué)習(xí)的確比較難,第一它沒有什么捷徑,二它見效既小又慢,三它所涉及的內(nèi)容很廣,任何知識(shí)都可以作為語文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生,平時(shí)不注重積累,考試臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習(xí),“冰凍三尺,非一日之寒”,我們平時(shí)要多燒香才是。

  其實(shí)語文成績的好壞大部分取決于自己,想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語文練字,每個(gè)星期都要交積累本,這兩樣?xùn)|西,如果你可以好好的利用,便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時(shí)候,我們一定要認(rèn)真對待,每個(gè)字都要寫出最高的水平,只養(yǎng)我們會(huì)在無形中規(guī)范字體。在高考中,字體就像你的外在形象,漂亮的總能給人眼前一亮的感覺,給閱卷老師留下好印象,在作文是那個(gè)占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的`空間,字音,字形,詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了,還可以寫寫隨筆和讀后感,來提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是,不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級(jí)趣味的東西,這樣不僅對學(xué)習(xí)沒有好處,反而是你誤入歧途,適得其反啊!

  仔細(xì)觀察身邊語文學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們平時(shí)看的書多,接觸的知識(shí)多,在頭腦中就有一定的積累,況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的,在頭腦中就形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。使用時(shí),只要提綱挈領(lǐng),便能呼之既出,受益無窮。因此,我建議在課余,在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)可以看看書,讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂,可以少看一些,但那些遷客騷人的生平經(jīng)歷,卻不應(yīng)該放過。因?yàn)槲娜缙淙?,我們?nèi)裟芰私庾髡咝形臅r(shí)的心境,便能很快進(jìn)入作者的心境,將心比心,作者的寫作意圖遣詞造句,便能輕松的被我們駕馭。

  以上就是我對于語文學(xué)習(xí)的看法,最后再說一點(diǎn),努力學(xué)習(xí)=及格興趣=優(yōu)秀,學(xué)好語文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  光陰似箭,歲月如梭,今天,我們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了。記得初入小學(xué)的時(shí)候,老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí),我們在心中默默地告誡自己:我是最光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上輝煌的一筆。

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。同學(xué)們,不要過份地依賴過去,只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的人生。所以,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  記得有句歌詞是這樣的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,學(xué)習(xí)求知的道路是漫長的,是坎坷艱辛的.。怯弱者止步不前,勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的土地,經(jīng)過辛勤耕耘,必將收獲知識(shí)的碩果。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈加完善。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們有不斷學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們在知識(shí)的海洋中,踏浪高歌,走向成功。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿7

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。

  同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。

  我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項(xiàng),知識(shí)面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯(cuò)的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學(xué)會(huì)解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個(gè)閱讀要多加練習(xí),增強(qiáng)理解能力,也要注意對平時(shí)課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的'優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會(huì)解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會(huì)寸進(jìn)尺退。

  擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會(huì)收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績進(jìn)步!

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(6)班的吳利華。此時(shí)此刻,作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬?,來到了澤三小這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)成績不好,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

  上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎(jiǎng)證書,不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎(jiǎng),但它的意義非凡————那是我用了兩年的.時(shí)間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。

  記起來那是三年級(jí)下期的時(shí)候,我在班上數(shù)學(xué)成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有一場入學(xué)考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學(xué),沒事!”。但是,我一學(xué),去上課,每天兩小時(shí),教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時(shí),我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當(dāng)時(shí)有多少分就有什么獎(jiǎng)勵(lì),高成績就有高獎(jiǎng)勵(lì),我考得最差,老師卻給了我一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)?應(yīng)該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受??纪暝嚦鰜砗?,老爸不僅沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“沒事,這是第一個(gè)學(xué)期,下學(xué)期趕上!“

  我心神領(lǐng)會(huì)了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯(cuò)題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來越進(jìn)步了,四年級(jí)的時(shí)候,終于獲得了華杯賽三等獎(jiǎng)。五年級(jí)再獲華杯賽二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了,我大大地進(jìn)步了!

  從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會(huì)成功?!?/p>

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿10

  大家好:

  我今天演講的題目是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們每一個(gè)人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的過程。作為一名小學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進(jìn)步,如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨(dú)立的.生活能力等。

  父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)不足,鼓勵(lì)我們做得更好。但是能否做到不斷進(jìn)步,最終還是取決于我們自己。要取得進(jìn)步,首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個(gè)小目標(biāo),并努力去達(dá)成。就像登山,一個(gè)階梯一個(gè)階梯,不知不覺我們就到達(dá)了山頂。

  其次要有科學(xué)的方法。比如,要想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我做得還不夠好,需要努力改進(jìn);還有,將平常做錯(cuò)的題目記下來,重點(diǎn)復(fù)習(xí),不斷積累,也是一個(gè)比較好的方法。

  進(jìn)步是由點(diǎn)滴努力匯聚而成的。我們要一步一個(gè)腳印,做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者代表,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里談?wù)勎业男牡?。能有這樣的進(jìn)步,我覺得首先是我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在做什么,我的目標(biāo)是將來能有一份自己感興趣又收入可觀的工作,有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會(huì)努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力后,還要興趣的學(xué)習(xí),常言道:“興趣是最好的老師。”但是面對枯燥的知識(shí)有時(shí)候的確很難提起興趣,這時(shí)候就需要一種動(dòng)力,一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動(dòng)力,所以我覺得學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的前提,學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣的保障。

  其次就是學(xué)習(xí)方法了,其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡單,就是上課專心聽講,跟著老師的思維步伐,記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容,課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了,若遇到不懂問題也是自己先思考,實(shí)在不行問同學(xué)或老師,我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決,學(xué)習(xí)方法也不要過于奇特,重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的'方法,并長期堅(jiān)持下去,這樣慢慢積累,過程雖苦,但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜,這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去。“No pains,No gains!”

  最后我想說的是要建立快樂的人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),不被任何情緒包袱就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事,當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當(dāng)自己冥思苦想時(shí),有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會(huì)解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂的事。

  以上為我的學(xué)習(xí)心得,我現(xiàn)在的成績只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,也更艱難,我想我會(huì)一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

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