通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的媽媽的演講稿11篇，以供參閱。
媽媽的演講稿1
各位老師，家長(zhǎng)：
大家好！
我是林z的媽媽。
首先，我要對(duì)老師們付出的辛勤培育和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了健康成長(zhǎng)的空間，給家長(zhǎng)提供了交流的平臺(tái)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的教育經(jīng)驗(yàn)。我感到十分榮幸！在說(shuō)實(shí)話，在孩子的家庭教育方面，我的確沒(méi)有什么好的方法，既然老師讓我和大家交流對(duì)孩子的教育問(wèn)題，那我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧！
1、關(guān)于閱讀。每天睡前，我都會(huì)跟孩子一起閱讀故事書(shū)。在閱讀過(guò)程中，不指字，引導(dǎo)孩子看圖講故事，期望孩子通過(guò)想像來(lái)理解圖文所表達(dá)的意思。每天按約定的量講，而不是隨意順從孩子的臨時(shí)要求（比如，約定好，今天就讀兩個(gè)故事。即使孩子覺(jué)得還想聽(tīng)更多，也堅(jiān)決不能講第三個(gè)，因?yàn)橐呀?jīng)約定了就要遵守。不過(guò)，可以約定第二天講三個(gè)，總之，按照約定來(lái)。），這樣可以讓孩子對(duì)書(shū)本上的內(nèi)容總是保持興趣和期待，對(duì)書(shū)保持渴望，就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，并習(xí)慣讀書(shū)。興趣是最好的向?qū)?，為了讓孩子?duì)書(shū)感興趣，在孩子兩周歲時(shí)，我給她訂了幼兒畫(huà)報(bào)，月刊類的，每個(gè)月都會(huì)收到一本新書(shū)。孩子在對(duì)下個(gè)月新書(shū)的熱切期待中，每天晚上都聽(tīng)講當(dāng)月書(shū)里的故事，不斷溫習(xí)，直到新書(shū)到來(lái)。因?yàn)榻?jīng)常重復(fù)講同樣的故事，有時(shí)只要看著書(shū)上的.圖，孩子就能把故事說(shuō)得一字不落，都能背下來(lái)了，不知不覺(jué)中也看懂并記住了一些書(shū)上常出現(xiàn)的字?，F(xiàn)在的元元基本上已經(jīng)形成了良好的閱讀習(xí)慣，閱讀面也是越來(lái)越廣。
2，關(guān)于吃飯。這點(diǎn)我也是誤打誤撞，因?yàn)槲也辉趺磿?huì)做飯，所以也不會(huì)特意的為孩子準(zhǔn)備，平常我們大人也是不挑食，以身作則，孩子也就養(yǎng)成了不挑食的好習(xí)慣。
3，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。我是一直沒(méi)把孩子當(dāng)孩子，基本上家里所有的決定都讓孩子參與，聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法，讓她知道她的意見(jiàn)很重要。目標(biāo)是希望孩子形成獨(dú)立，自主思考的品格。
4，關(guān)于責(zé)任心。爸爸往往比媽媽多一些理性，多一些原則性。因此父親的教導(dǎo)很重要。有一天，元元跟著她爸爸拿著滑板車到樓下玩。后來(lái)，我聽(tīng)到她的哭聲，原來(lái)，兩人回家到樓下，元把自己的車子一放就上樓了，而爸爸也跟著空手上了樓，到了家門(mén)口，元發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)把自己的車子拿上來(lái)，就責(zé)怪她爸爸沒(méi)把她的車拿上來(lái)。元爸的回答是“車是你的，而且你也沒(méi)有請(qǐng)爸爸幫你拿啊?！痹缓靡贿吙抟贿呄聵前阉能嚳干蠘?。回到家，爸爸跟她說(shuō)，“你自己的東西要自己負(fù)責(zé)處理，如果你覺(jué)得你沒(méi)辦法處理，你可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，但是你要知道，爸爸媽媽做這些事不是理所當(dāng)然的，爸爸媽媽可以選擇不做的，因?yàn)椴皇前职謰寢尩氖虑?。”小家伙雖然哭得很傷心，但是經(jīng)爸爸這么一說(shuō)，似乎也理解，從那次以后每次拿東西出去玩都自己拿回來(lái)，如果自己做不了，也會(huì)問(wèn)爸爸媽媽你們能不能幫忙。作為媽媽，剛開(kāi)始，我覺(jué)得她爸有點(diǎn)兒太強(qiáng)求，我平常也是很習(xí)慣地順手就替孩子做這類事情，但是經(jīng)過(guò)她爸爸這么一說(shuō)，我也是很認(rèn)同的，責(zé)任心，主動(dòng)性是需要日常生活中慢慢地去養(yǎng)成的。期望小家伙樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，先對(duì)自己負(fù)責(zé)，然后才談得上幫助別人。
5，關(guān)于看電視與玩電子游戲。電視與電子游戲在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)如水和空氣一樣不可回避。它們對(duì)小朋友的吸引力是天然存在的。禁止和放縱都不可取。只有正向引導(dǎo)，培養(yǎng)其正常的使用習(xí)慣才是正路?，F(xiàn)在的做法是我陪著孩子看少兒頻道，偶爾也讓她看看外語(yǔ)頻道，讓她聽(tīng)聽(tīng)外語(yǔ)，聽(tīng)不懂正好可以激起她對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心，有時(shí)玩一些益智類的小游戲。最重要的是，每次都會(huì)約定玩的時(shí)間再開(kāi)始，我們大人也會(huì)跟孩子一樣全心投入到電視節(jié)目或者電子游戲中，到了約定的時(shí)間，我們就會(huì)讓她守約關(guān)掉電視和電腦，然后我們故意表現(xiàn)出也意猶未盡的樣子，但是堅(jiān)持認(rèn)為守約更重要。讓孩子覺(jué)得守約是件很自然的事情，期望通過(guò)遵守約定增強(qiáng)其自制力，在未來(lái)的日子里能夠很正常地使用這些電子設(shè)備和內(nèi)容。
6.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了第二天才有好的精神盡興玩耍。
我的體會(huì)就是這些了，請(qǐng)多指教。
媽媽的演講稿2
我是一個(gè)單親媽媽。
三年前，我離婚的時(shí)候，我兒子剛上小學(xué)一年級(jí)。這三年，我每天都很努力地工作，我希望我和全天下的媽媽一樣，我可以為我和我的孩子創(chuàng)造更美好的明天。
離了婚之后，我面臨著很大的經(jīng)濟(jì)壓力，有半年我曾經(jīng)做過(guò)十份的工作。為了多點(diǎn)陪我的兒子，有時(shí)候我會(huì)帶著他一起工作。剛開(kāi)始，他會(huì)覺(jué)得很有意思、很好玩，但是時(shí)間久了，他會(huì)問(wèn)我,媽媽你為什么不陪我玩?我告訴他,因?yàn)閶寢屢Φ毓ぷ?，媽媽要讓你繼續(xù)上現(xiàn)在的學(xué)校，和你親愛(ài)的小朋友在一起。他懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
想起他當(dāng)時(shí)的樣子，就會(huì)刺痛我的心，我相信很多單親媽媽都會(huì)面臨著一個(gè)問(wèn)題就是：她們渴望愛(ài)情，可是離婚之后，她們?cè)趺丛偃ソM建新的家庭呢，很多單親媽媽她們擔(dān)心影響她們的孩子。
可是我的內(nèi)心深處，我依然很渴望愛(ài)情。在今年過(guò)年的時(shí)候，我被求婚了，當(dāng)求婚戒指擺在我的眼前的時(shí)候，我開(kāi)心地昏了頭?？墒蔷o接著，一個(gè)附加的.問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，我就傻了。他對(duì)我說(shuō)，你把孩子送到前夫的身邊吧，我們過(guò)自己的生活、生自己的孩子，不要讓你的過(guò)去去影響我們。當(dāng)時(shí)，我馬上跟他說(shuō)，我不接受，你要是愛(ài)我，就應(yīng)該接受我的全部。當(dāng)時(shí)我定定地看著他，看了很久很久，看著這個(gè)我愛(ài)過(guò)的男人，我很能理解他的苦衷，但是我很遺憾，從他的嘴中說(shuō)出了這樣的話，我說(shuō)不，我不接受，難道單親媽媽就應(yīng)該委曲求全嗎?難道單親媽媽就不能追求自己想要的幸福嗎?
當(dāng)我身邊關(guān)心我的人聽(tīng)到了這個(gè)事情，他們都來(lái)和我說(shuō)，你的年齡已經(jīng)不好嫁了，你還想什么呀。我想告訴大家，我有一位阿姨，她三十六歲的時(shí)候離婚，當(dāng)時(shí)所有人也是這么勸她，讓她隨便找個(gè)男人，找個(gè)伴，可是阿姨全都拒絕了。阿姨每天積極地面對(duì)人生，努力地工作，她每天都用最好最美的狀態(tài)去面對(duì)所有的人，終于在她四十八歲那一年，她找到了自己的愛(ài)情。她的丈夫經(jīng)常會(huì)對(duì)她說(shuō)：遇到她，是一件多么幸福的事情。也許我說(shuō)到這里大家會(huì)覺(jué)得這位阿姨的經(jīng)歷只是幸運(yùn)的極少數(shù)，大多數(shù)單親媽媽都不會(huì)有她這么幸福，但是我必須告訴大家，如果每位單親媽媽都像阿姨一樣堅(jiān)持自己，努力地去追求自己的幸福，那么大家都會(huì)得到自己的幸福。
我相信有一個(gè)愛(ài)我的人和接受我全部的人會(huì)出現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)的姐妹們，我想告訴你們，你們就是一朵花，只要你們努力地去開(kāi)放、驕傲地去開(kāi)放，總有一天，有一個(gè)對(duì)的人，會(huì)來(lái)嗅你的芬芳。我相信，我們都會(huì)得到我們的幸福，謝謝大家!
媽媽的演講稿3
各位家長(zhǎng)、歐老師大家：
晚上好！
我是xx的媽媽，首先感謝歐老師給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能與各位家長(zhǎng)一起分享和探討教育孩子的體會(huì)。謝謝。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我的做法。
一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣成就大未來(lái)。作為一名高中老師，我知道培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的重要性。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞關(guān)鍵不在于智力的差異，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異。而好的習(xí)慣應(yīng)該從小抓起，在孩子小的時(shí)候我們就很注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，像早睡早起，飯前便后要洗手，看電視一天兩次，一次不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)等習(xí)慣，都是從小一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。上小學(xué)以后，要求就更細(xì)化了，在孩子上小學(xué)之前，我就跟孩子做好約定，1、寫(xiě)家庭作業(yè)，整理書(shū)包之類的事情，是你自己的事情，自己的事情自己做，媽媽幫不了你。2、上學(xué)以后，回家要寫(xiě)作業(yè)，晚上要早睡覺(jué)，所以我們就沒(méi)有時(shí)間看電視了，周一至周五不能看電視，周六周天可以看，不過(guò)還是和原來(lái)的約定一樣，一天兩次，一次半小時(shí)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，xx很高興的對(duì)我說(shuō)：媽媽，我們歐老師也對(duì)我們說(shuō)，周一至周五不能看電視，如果實(shí)在想看的話，可以看看新聞聯(lián)播。我想孩子之所以高興，是因?yàn)槲业囊蠛屠蠋煹囊笠粯印?/p>
二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
作為一名高中老師，我深刻感受到學(xué)好語(yǔ)文的重要性，而學(xué)好語(yǔ)文的前提是大量的閱讀，因此我一直很重視xx的閱讀。大概在孩子8個(gè)月大的時(shí)候，我買(mǎi)了兩本巴掌大的書(shū)，講給她聽(tīng)，說(shuō)是講，其實(shí)就是讀給她聽(tīng)。也不知她能不能聽(tīng)懂，但是能看的出她很喜歡聽(tīng)，不哭不鬧的。到她稍大一點(diǎn)，能聽(tīng)懂后，就不斷的要求我給她講故事，每個(gè)故事都要一遍又一遍的聽(tīng)。不管她要求講多少次，我?guī)缀鯊牟痪芙^。從那時(shí)起，我們就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是不講故事不睡覺(jué)，直到現(xiàn)在也是一直這樣堅(jiān)持著。
在這樣讀的.過(guò)程中，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，另外還有一個(gè)收獲就是識(shí)字量大增。有時(shí)讀故事不注意，讀錯(cuò)字，她就能給我指出來(lái)。到孩子5歲以后，識(shí)字量猛增，大部分時(shí)候，短小的繪本她自己就能看了，不用我給她講了。這時(shí)我就把從給她講繪本升級(jí)到講長(zhǎng)篇的童話故事，這一時(shí)期我們讀了《小鹿斑比》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》、海底兩萬(wàn)里、秘密花園、西游記等。再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)書(shū)滿足不了孩子的閱讀需求，20xx年8月，我們就從閱讀繪本館借書(shū)，一直到現(xiàn)在。上小學(xué)一年級(jí)后，雖然看書(shū)時(shí)間少了，但是周末大部分時(shí)間都用在了閱讀上。有時(shí)一本好書(shū)300多頁(yè)，如果她喜歡的話，她會(huì)一口氣看完。
有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子就是不喜歡看書(shū)，我認(rèn)為要讓孩子愛(ài)上閱讀，首先是家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持親子閱讀，通過(guò)親子閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。再就是我們要配合好老師的工作，做好每天的讀書(shū)記錄，孩子有時(shí)不聽(tīng)父母的，但是都愿意聽(tīng)老師的。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心!謝謝大家。
媽媽的演講稿4
“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦啊……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總是會(huì)想起我的媽媽。說(shuō)起我的媽媽，那可是無(wú)人不贊、無(wú)人不夸??！
告訴你，我的媽媽擁有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下閃動(dòng)著一雙月牙似的眼睛，美中不足的是那個(gè)高挺的鼻子旁邊長(zhǎng)了些小斑點(diǎn)，可這并不印象媽媽在我心目中的美，因?yàn)樗拿啦⒉粌H僅表現(xiàn)在外表，更表現(xiàn)在她的心靈上。
記得有一次，我和媽媽一起去逛街，回來(lái)時(shí)，我們累的精疲力盡，而且天公不作美刮起了大風(fēng)，眼看就要下雨，媽媽當(dāng)時(shí)身上只剩十元錢(qián)了。看來(lái)我們只能坐公交車了。就在我們等車的時(shí)候，從旁邊走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，手里端著一個(gè)已經(jīng)不堪入目的茶缸，身后還背了一個(gè)破舊的包袱，一看就是一個(gè)乞丐。我趕緊厭惡地往旁邊躲了躲，可是她身上散發(fā)出來(lái)的一股臭味還是飄了過(guò)來(lái)，我皺了皺眉頭，情不自禁地說(shuō)：“真臭！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，皺著眉毛看了我一眼，目光里充滿了不滿和責(zé)備。然后，她輕聲喊了一句：“大娘，等一下。”說(shuō)著，手就伸向了自己的口袋。我見(jiàn)情勢(shì)不妙，連忙上去阻攔：“媽媽，你如果把錢(qián)給了乞丐，那我們就要徒步走回家了！” “妍妍，你看老奶奶多可憐，如果不是生活所迫，這么大年紀(jì)誰(shuí)愿意出來(lái)受這份苦？咱倆走幾公里路不算什么，一個(gè)人呀，不能沒(méi)有愛(ài)心！”媽媽邊說(shuō)著邊微笑著推開(kāi)我的胳膊，把十元錢(qián)塞進(jìn)了老奶奶的手里。老奶奶攥著錢(qián)，感激地對(duì)媽媽手：“謝謝?。≈x謝！大好人！” “這沒(méi)什么?！眿寢屛⑿Φ??？吹竭@一幕，我瞅了瞅媽媽，一種自責(zé)襲上我的心頭，我知道，媽媽是在以她的行動(dòng)教育我的冷漠和自私。雖然最后我和媽媽是徒步走回家的，但從媽媽身上我看到了她的熱心和愛(ài)心，今后，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)待不認(rèn)識(shí)的人都這樣好，對(duì)我的`愛(ài)更是無(wú)微不至、不求回報(bào)。
記得那次我生病發(fā)燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙帶著我去看醫(yī)生?；貋?lái)后，我躺在床上，虛弱的睜不開(kāi)眼睛，媽媽一會(huì)給我量體溫，一會(huì)給我蓋好被子，還要耐心地喂我吃藥。看到我沒(méi)有食欲，媽媽又問(wèn)我想吃什么水果？我隨口一說(shuō)想要吃橙子。媽媽聽(tīng)后，拿起手袋就出門(mén)了……兩個(gè)多小時(shí)以后，媽媽大汗淋漓地回來(lái)了，高興地說(shuō)“終于買(mǎi)到了，這個(gè)季節(jié)賣(mài)橙子的少，難得這家的橙子還這么甜，你快嘗嘗！”看著媽媽那滿臉沁著汗珠的笑臉，我仿佛看見(jiàn)她一家店鋪一家店鋪買(mǎi)橙子的情形。她完全是為了我呀！吃著媽媽遞過(guò)來(lái)的一片片橙子，我感動(dòng)極了?？谥械某茸痈裢獾奶穑翘鹛鸬奈兜浪坪跏菋寢専o(wú)私的母愛(ài)化成的。那甜不但縈繞在口中，還縈繞在我的心中。我知道，這就是母愛(ài)！這愛(ài)好親切，好甜蜜，陪伴我幸福的成長(zhǎng)！
聽(tīng)到這里，也許您會(huì)覺(jué)得我在媽媽心目中的位置是最重要的，媽媽太溺愛(ài)我了，但其實(shí)奶奶在媽媽的心目中的位置才更重要。
我特別愛(ài)吃蛋黃蓮蓉餡的月餅，于是總盼望中秋節(jié)的到來(lái)，希望能把月餅吃個(gè)夠。
終于，中秋節(jié)到了，那天，親戚朋友們送來(lái)了好多月餅，其中有一盒包裝精美，而且全是我愛(ài)吃的蛋黃蓮蓉餡，我見(jiàn)了，連忙抱在懷里，心里樂(lè)開(kāi)了花?？蓩寢屇眠^(guò)月餅，輕輕地說(shuō)：“這是送給奶奶的！”我一聽(tīng)，難過(guò)極了，郁悶的心情沉入了谷底。到了奶奶家，媽媽把月餅切成小塊遞到奶奶嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)：“這月餅真好吃！你這閨女就是有孝心?！?/p>
我看了，心里忍不住埋怨道：媽媽不愛(ài)我，只愛(ài)奶奶。媽媽好像看出了我的心思，把我拉到一邊說(shuō)：“奶奶也愛(ài)吃月餅。再說(shuō)，奶奶年紀(jì)大了，牙口不好，咱們做小輩的應(yīng)該知道多為他們著想。年輕時(shí)他們吃了那么多苦，沒(méi)有吃、沒(méi)有穿的，現(xiàn)在，生活好了，我們理應(yīng)多孝敬他們的。回頭媽媽再給你買(mǎi)，好嗎？”
我聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，也理解了媽媽的做法。
奶奶是個(gè)殘疾人，在我爸爸很小的時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)重病，腿落下了殘疾，生活不能自理。聽(tīng)奶奶說(shuō)，自打媽媽和爸爸結(jié)婚以后，媽媽就擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的責(zé)任，幫奶奶洗頭洗腳擦洗身體，甚至解大小便，而媽媽卻沒(méi)有過(guò)一句怨言，有時(shí)候奶奶因病脾氣暴躁，媽媽也總是能笑臉相迎，安撫好奶奶的情緒。奶奶經(jīng)常在鄰居面前說(shuō)，“我真是遇上了一個(gè)好兒媳、好女兒啊！”而這時(shí)候，媽媽總是露出她甜甜的微笑。
這，就是我的媽媽，助人為樂(lè)，孝老愛(ài)親，她就像我人生的燈塔，教會(huì)我做人的道理，媽媽的一言一行都深深地印在我的腦海，成為我健康成長(zhǎng)的榜樣。媽媽，我愛(ài)您！
媽媽的演講稿5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛(ài)唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽(tīng)。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長(zhǎng)……我，一個(gè)幸福的小男孩，在爸爸媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
我今年7歲，從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩，我知道我的成長(zhǎng)詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽，天天看著孩子做題、背書(shū)，門(mén)門(mén)非拿100。我的媽媽總是鼓勵(lì)我，根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡的事情，她會(huì)和我一起讀報(bào)，就某件事情像對(duì)待大人一樣聽(tīng)取我的意見(jiàn)，有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過(guò)程中，我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛(ài)，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，不是一個(gè)熱情的擁抱，而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)……，我沉浸在這份愛(ài)的海洋里。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。去年的3月8號(hào)一放學(xué)，我畫(huà)了一幅“我愛(ài)媽媽”的畫(huà)。媽媽回家看到后激動(dòng)得一把抱住了我，我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經(jīng)接受了你的祝福，媽媽非常地開(kāi)心，你發(fā)奮努力，長(zhǎng)大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里，我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)……隨后，媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的'康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說(shuō)，是我給我們這一家子帶來(lái)了好心情！
時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的小男孩，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、
各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài)，大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài)，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……，我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，我也將會(huì)把這份愛(ài)，傳遞給生活在同一藍(lán)天下，仍然承受著地震、洪災(zāi)等等痛苦的小朋友們，讓他們同我一起，像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
謝謝大家！
媽媽的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)兩天，就是“三八”婦女節(jié)了，今天，我要把最深情的演講獻(xiàn)給我的媽媽。我演講的題目是《感謝您，媽媽》。
我的媽媽也是一名光榮的'人民教師，但我心中，她更是天底下最好的媽媽，我最想對(duì)著媽媽說(shuō)：感謝您了，親愛(ài)的媽媽!
感謝您，是您讓我來(lái)到這個(gè)勃勃生機(jī)的世界。感謝您，是您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)。
感謝您，在繁忙的工作中，您總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您，在我成長(zhǎng)的道路上，您總會(huì)給我諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，您總是第一時(shí)間趕來(lái)，為我解脫困難;
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，您總會(huì)對(duì)我慢慢解釋，讓我明白道理;
當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí)，憂愁寫(xiě)滿你的面容;
當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，您臉上綻開(kāi)的笑容最燦爛。
每一年，您都會(huì)為我過(guò)生日，每次總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我們的五月長(zhǎng)大了!”是的，親愛(ài)的媽媽，不要說(shuō)我還小，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我早就明白啦!因?yàn)槟暮亲o(hù)，我才有健康的身體;
因?yàn)槟墓膭?lì)，我才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步;
因?yàn)槟愕慕逃也拍苊靼自S多寶貴的人生道理。
您就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，給我光芒，把我前進(jìn)的道路照亮。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我懷著一顆對(duì)您感恩的心，健康地成長(zhǎng)!
媽媽的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)是一把堅(jiān)強(qiáng)的傘，保護(hù)你免受風(fēng)雨；母愛(ài)是一件厚厚的棉襖，保護(hù)你免受嚴(yán)寒。母愛(ài)是給你吹去眼淚的干毛巾；母愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶，讓你從嘴里甜到心里…
我媽媽就像一本書(shū)。我打開(kāi)目錄，看到的.是“堅(jiān)持”“善良”“勤奮”……書(shū)中的每一個(gè)故事都是我人生的路標(biāo)。
我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的母親。記得媽媽第一次把臟衣服遞給我的時(shí)候，我撅著嘴說(shuō)：“媽媽，你怎么不呢？”
洗衣服？”我眼巴巴地看著她，心想‘我要是站著不動(dòng)，我媽就心軟了?！苯Y(jié)果我媽用雙手輕輕揉了揉我的頭，平靜的說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要自立了！“我洗完衣服，媽媽笑著在我臉上輕輕吻了一下。母親簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和微笑都有愛(ài)的味道。
當(dāng)我坐在電腦前沉迷游戲的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事想逃避責(zé)任的時(shí)候，當(dāng)我偷懶的時(shí)候，媽媽那張嚴(yán)厲的餓臉就會(huì)出現(xiàn)在我面前。“如果我能改變它，它就會(huì)失去，但如果我隱藏它，它就會(huì)增加我的罪惡感?！彼晕覀冎g會(huì)有矛盾，但之后，她會(huì)一如既往的愛(ài)我。
沒(méi)有不愛(ài)孩子的媽媽。我在想，世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。媽媽總是無(wú)私的付出，不求回報(bào)。她最大的愿望是她的孩子健康快樂(lè)。但你付出了，就會(huì)感恩，感恩愛(ài)，感恩媽媽，這是另一種傳遞。感激你的母親，因?yàn)樗龕?ài)我們，沒(méi)有張揚(yáng)，卻有著深刻的道理。讓我們祝愿所有的母親幸福、健康、好運(yùn)！
媽媽的演講稿8
爸爸的車是我生命的機(jī)帆船——嗚——風(fēng)馳電掣一般——揚(yáng)起些微塵，冒一路輕煙，飄向山腳、水田、云間，飄向湖海，飄向天邊;愜意寫(xiě)上一家人的臉。
我要尋找那些神奇的詩(shī)句，因?yàn)閴?mèng)想在召喚，因?yàn)樽匀辉谡賳?我要巡禮這個(gè)很大很的大家園，把它的美景看遍，哪怕翻越萬(wàn)水千山——
觀海神逸，臨風(fēng)志清。登山則情滿于山，觀海則意溢于海。這感覺(jué)真好!
春風(fēng)又綠一江南。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。這感覺(jué)真好!
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜，真?zhèn)€桃花源一般。這感覺(jué)真好!
隨風(fēng)潛入夜的如酥細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲的親情相吻?？茨凵扇私磪s無(wú)的無(wú)邊草色。這感覺(jué)真好!
林花掃更落，徑草踏還生。這感覺(jué)真好!
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這感覺(jué)真好!
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這雪景真好。這身臨其境的感覺(jué)真好!
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鶯深樹(shù)鳴。陽(yáng)春白日風(fēng)在香。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。這深幽的妙境真好。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這居高臨遠(yuǎn)的實(shí)況真好。
真好!真好!真好!它們——不——應(yīng)該是她，女字旁的她——她多么像你——我倚在媽媽的懷里，喃喃地說(shuō)，我真想也叫她媽媽。媽媽輕撫我的頭，眼睛像兩灣清澈的潭水，輕柔地瞅著我說(shuō)：你的感覺(jué)真好，凡媽媽不能給予你的，自然母親——地球媽媽都能給你，而媽媽只能給予你信念、文化的力量與審美的角度哇。
于是，每到一個(gè)新地方，爸爸總是半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“地球媽媽快看，你的孫女帶著你的一雙兒女又打擾你來(lái)了?！?/p>
一路風(fēng)塵，一路奔波，一家人品嘗著舌尖上的`中國(guó)，品味著花香、蜜果、近乎神圣的綠色，近距離在活的青綠山水畫(huà)卷中間看鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)霜天競(jìng)自由……哎呀，媽媽你眾多的兒女相處的多么和諧呀!
一路風(fēng)塵，一路奔波，也讓我領(lǐng)略了機(jī)器的轟鳴，“科技的成果”，人類在享用你的同時(shí)，也在篡改你的秩序——你億萬(wàn)年調(diào)理的自然秩序，借助你的肌體做成酸敗的果。這，我真的——真的不想多說(shuō)，因?yàn)樾睦镫y受，還有那么多人因此受過(guò)。這個(gè)我也不想多說(shuō)。
我建議爸爸每周少開(kāi)一天車，我想將來(lái)可以設(shè)計(jì)建造無(wú)噪音無(wú)污染的純天然的車，我想做一名真正的環(huán)保志愿者，我想象余秋雨一樣用文化播灑愛(ài)和善良，我想……
我的想法真的很多，同樣是地球媽媽教會(huì)的我。
我知道，從我愛(ài)到我們愛(ài)——地球——媽媽——媽媽地球——人類還有很長(zhǎng)的路要走;媽媽也深知：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
媽媽的演講稿9
小時(shí)候媽媽說(shuō)我整天蹦蹦跳跳像個(gè)瘋丫頭；爸爸說(shuō)我有時(shí)?里?嗦像個(gè)老太婆；朋友說(shuō)我有時(shí)沉默起來(lái)又顯得那么因素；孩子們卻說(shuō)我是他們的老師媽媽。我究竟是怎樣的一個(gè)我呢？我是那最小的風(fēng)兒，最細(xì)的雨：我和孩子們?cè)谝黄鹣硎苤畲蟮目鞓?lè)，這就是我！記得剛上班的第二天，我就聽(tīng)到孩子們?cè)谧h論說(shuō)：“新來(lái)的音樂(lè)老師一點(diǎn)都不厲害，別怕她。上課時(shí)他們?cè)陂_(kāi)小差，下了課還沒(méi)等起立就一窩蜂沖出了音樂(lè)室，當(dāng)我在布置課室時(shí)他們竟乘我不備，推倒了梯子，把我狠狠的摔倒在地上，我滿心的希望全破滅了。晚上，躺在床上，我真想大哭一場(chǎng)，我感到委屈、痛苦、自卑、畏難！我真想大喊：不干了！不干了！我再也不干了！”
徒然，我覺(jué)得有人拍了我一下?！昂⒆?，怎么了？”
看見(jiàn)媽媽，我把一肚子的委屈、淚水全倒了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，卻不以為然：“你呀！誰(shuí)家的孩子不調(diào)皮？如果你是孩子的媽媽`````‘孩子`````媽媽’。
我的心豁然開(kāi)朗了。從此，我把這句話當(dāng)成了座右銘，學(xué)著媽媽關(guān)心自己的樣子，去關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，開(kāi)始了我慢慢的教學(xué)生涯！
我和孩子們的關(guān)系相當(dāng)融洽了，他們喜歡上了我，不再拒絕我，對(duì)我的話違令是從，但，就是這違令是從，使我感到一個(gè)小學(xué)教師的苦惱。比如，我教育他們自己的事情自己做，他們做到了，可我卻一連聽(tīng)到幾個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)；我們的孩子到學(xué)校后，董事多了，可不知道為什么，讓他們干些力所能及的實(shí)事時(shí)，他們說(shuō)，許老師說(shuō)了，自己的事情自己做”，聽(tīng)了，讓我羞的無(wú)地自容；我教育他們對(duì)人要謙讓，他們也做到了，可勞動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)對(duì)著幾把笤帚發(fā)愣，進(jìn)行謙讓，一邊讓還一邊說(shuō)“許老師說(shuō)了，凡事要讓一讓，你干吧！每當(dāng)看到這些，我的心就像打翻了的五味瓶，不知什么滋味，這些事使我認(rèn)識(shí)到，教師的工作來(lái)不得半點(diǎn)疏忽大意，要學(xué)會(huì)辯證地、全面的考慮教育中出現(xiàn)的問(wèn)題，從此，我改變了教學(xué)方法，把各種思想教育巧妙的結(jié)合起來(lái)，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己一顆純真的心去感化孩子們，使他們的行為習(xí)慣漸漸的走向正軌。
我深深的愛(ài)上了可愛(ài)的孩子們，愛(ài)上了我的教育事業(yè)！我把我全部的愛(ài)給予了
我的孩子們，孩子們也用他們那純潔的愛(ài)回贈(zèng)了我，回贈(zèng)了整個(gè)社會(huì)。
每年的7月，我們送走一批批的畢業(yè)班，畢業(yè)前夕，我教孩子們最后一次唱起了畢業(yè)歌：”今天我們離開(kāi)了小學(xué)，明天就要上中學(xué)，忘不了小學(xué)的生活，忘不了老師輕輕的教導(dǎo)，忘不了親愛(ài)的老師。聽(tīng)著孩子們的歌聲，淚水模糊了我的視線，真舍不得離開(kāi)他們！他們的眼睛也告訴我，他們也舍不得離開(kāi)我。可我知道，孩子是那飄飛的風(fēng)箏，是屬于藍(lán)天的！
孩子的父母感謝我，感謝我在孩子幼小的心靈里播下了智慧的種子，可我更感謝我的孩子們，是他們給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，對(duì)于他們的'離去，我依依不舍，但作為即將畢業(yè)的孩子的老師，我卻感到欣慰！當(dāng)孩子們背著書(shū)包，跨進(jìn)高一所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我就想，明天，他們中間將會(huì)有人乘著宇宙飛船去探索外星的奧秘，當(dāng)孩子們微笑著同我合影留念時(shí)，我就想，明天，他們中間將會(huì)有人在大海中乘風(fēng)破浪，在藍(lán)天里自由翱翔！那些為國(guó)爭(zhēng)光的人們，那些祖國(guó)的棟梁之材，不都出自我們?yōu)橹鳒I、灑汗，為之付出青春，耗盡年華，為之耕耘一生的土地-----三尺見(jiàn)方的講臺(tái)嗎？也許那時(shí)的我會(huì)白發(fā)蒼蒼，也許那時(shí)的我會(huì)步履蹣跚，但那“桃李滿天下，百花吐芬芳”的豐收景象不令人心醉嗎？我的青春不是在我的孩子們身上得到了千百倍的延續(xù)嗎？
朋友們，讓我們沿著太陽(yáng)的光線走到孩子們的心上，去耕耘我們的青春、年華，去播種我們的智慧、希望、理想！ 同行朋友們，請(qǐng)與我同行。
媽媽的演講稿10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫xxx，是爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，給了我生命，給了我一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。當(dāng)我第一次說(shuō)話時(shí)，當(dāng)我第一次邁步時(shí)，當(dāng)我寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，是爸爸媽媽牽引著我；當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，當(dāng)我生病的時(shí)候，是爸爸媽媽陪伴著我。
爸爸媽媽是大海，我是海中的一滴水；爸爸媽媽是屋檐，我是屋檐下避雨的`燕子；爸爸媽媽是荷葉，我是受荷葉保護(hù)的荷花；爸爸媽媽是春光，我是受春光滋潤(rùn)的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽都是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我要做一個(gè)乖孩子，少讓爸爸媽媽操心。一個(gè)開(kāi)心的擁抱，一張?zhí)鹈赖男δ槪槐瓭鉂獾臒岵?，給他們捶捶背，洗洗腳……都會(huì)讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！
謝謝大家！
媽媽的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一二班的xxx，我今天演講的題目是《我和媽媽比童年》。
今年的九月一日，當(dāng)我來(lái)到草場(chǎng)街小學(xué)報(bào)到的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)：“你的童年就要從這里開(kāi)始了”，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您的童年好玩嗎？”
30年前，媽媽像我一樣踏入小學(xué)的校門(mén)，背上背的是姥姥用碎布拼起的書(shū)包，腳上穿的是姥姥一針一線納的千層底布鞋，身上穿的是姥姥織的粗布棉襖，每天的`口算題是在院子里用小木棍寫(xiě)的算式，晚上借著煤油燈微弱的燈光寫(xiě)作業(yè)，看的是哥哥姐姐們翻得卷了角的小人書(shū)……
30年后的今天，我也踏入了小學(xué)校門(mén)，背著白雪公主書(shū)包，穿著奧特曼旅游鞋，，身著一休牌小風(fēng)衣，看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲……
是??！30年的變化是巨大的，30年，使我和媽媽的童年形成了鮮明的對(duì)比，媽媽生在了改革開(kāi)放初期，而我們?cè)谙硎苤母镩_(kāi)放的累累碩果。
同學(xué)們，讓我們珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，讓我們感謝今天，握手明天，再過(guò)30年，我們會(huì)更好!
我的演講完畢，謝謝大家!
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