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安全主題演講稿 11篇(安全主題演講稿小學(xué)生)

時(shí)間:2024-05-16 13:57:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的安全主題演講稿 11篇(安全主題演講稿小學(xué)生),供大家賞析。

安全主題演講稿 11篇(安全主題演講稿小學(xué)生)

安全主題演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是個(gè)永恒的話(huà)題。它如一只小船,在茫茫的滄海中破浪前進(jìn);它如一棵小草,在暴風(fēng)雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥(niǎo),在夢(mèng)想的藍(lán)天中任意翱翔。生命――是如此的婀娜多姿。

  生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

  生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的.手中,對(duì)于初二――學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。

  人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們――鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

安全主題演講稿 2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖,它更是萬(wàn)惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命。

  火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的.火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。作為石門(mén)人我們不會(huì)忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400。19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟(jì)損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛(ài)護(hù)好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物,過(guò)節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會(huì)用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲(chóng),這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、撥打119火警電話(huà)。

  2、切斷室內(nèi)電源。

  3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。

  4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn),鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門(mén)窗逃生。

  若在高樓逃生出口無(wú)法通行,切勿慌張。可在窗口、陽(yáng)臺(tái)大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門(mén)縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿(mǎn)水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

  生命至上,請(qǐng)關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會(huì)的人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強(qiáng)消防意識(shí),積極參與消防安全活動(dòng)!

安全主題演講稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:

  大家好,今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,安全從我做起》。今年春晚小品《不差錢(qián)》里,小沈陽(yáng)兩句經(jīng)典臺(tái)詞:“人這一生多短暫呀。眼睛一閉,一睜,一天就過(guò)去;眼睛一閉,不睜,一輩子就過(guò)去了?!睉?yīng)該給大家留下深刻的印象。其中撩砍之間、詼諧幽默中不由得引起我聯(lián)想起安全生產(chǎn),靜心想來(lái)人的生命有時(shí)真的是太脆弱了,脆弱得讓人不敢相信,脆弱的只是一睜一閉得瞬間。人生一世,難道有什么東西比生命更重要?回答是否定的――沒(méi)有!難道我們沒(méi)有辦法保護(hù)好自己生命,讓生命之花綻放得多姿多彩嗎?回答是肯定的,那就是我們過(guò)去講、現(xiàn)在講、將來(lái)永遠(yuǎn)要講下去的頭等大事――安全生產(chǎn)。可以說(shuō)在我們離開(kāi)母親的呵護(hù),搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”的支撐,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能去實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)。

  那么,安全到底是什么?

  安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)細(xì)體會(huì)各項(xiàng)措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款,這不正是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護(hù)重要舉措,不正是對(duì)員工的最大關(guān)愛(ài)嗎?

  安全還是一種態(tài)度。在眾多企業(yè)之中,煤礦行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦職工更應(yīng)該將安全放在首位。“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”,這就是我們的態(tài)度。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們不能只把“安全第一”停在口頭上,掛在墻壁上,而是要實(shí)實(shí)在在把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,我能安全”的行動(dòng)。當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的.眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。這時(shí),我們還能置安全于不顧嗎?安全也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??梢哉f(shuō)所有的安全規(guī)程是一部血書(shū),是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,甚至用生命的代價(jià)寫(xiě)成的。我們只要牢記,無(wú)須再次親自去驗(yàn)證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯(cuò)誤。我們靠規(guī)程來(lái)保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。

  安全是伴隨我們一生的話(huà)題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,是一切工作的根基。安全工作無(wú)止境,“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項(xiàng)艱難卻有效的工作,安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個(gè)人從我做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)以后,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動(dòng)起來(lái):關(guān)愛(ài)生命,安全從我做起!

安全主題演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自一年級(jí)的.魏妥。今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng),而這所謂的耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)!

  每當(dāng)在上學(xué),放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路、走逆行道,還有一些同學(xué)在馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊!我真替他們捏一把汗。要知道人的生命是脆弱的,一不小心就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要左右看,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的生命!

  生命只有一次,安全牢記心中,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全主題演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  我們度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假,滿(mǎn)懷希望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

  一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。

  第一、“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識(shí)最根本?!皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

  第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

  第三、要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽(tīng)從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。

  第四、特別要注意的.:

  1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。

  2、注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

  3、關(guān)注飲食安全,不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料,不吃零食。

  4、注意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧,不攀爬樹(shù)木和體育器械,不翻越門(mén)窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課注意安全。

  5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品,不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

  專(zhuān)家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí),嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識(shí),不斷提高自我保護(hù)能力,傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是太平小學(xué)校的驕傲,是父母、老師、國(guó)家的希望。

  只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

安全主題演講稿 6

親愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的朋友們,

  大家好!

  有的同學(xué)說(shuō);“生活就像火焰,默默燃燒,但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有同學(xué)說(shuō),人生是一棵小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)強(qiáng)地站在前面,但小樹(shù)會(huì)慢慢長(zhǎng)大枯萎。因此,人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活!

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學(xué)生們互相幫助,到處都有歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就像蓋房子的地基?;A(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  如今,人們?cè)谡務(wù)摗昂椭C社會(huì)”和“安全建設(shè)”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,他們的家庭支離破碎。我們不是應(yīng)該冥想并從這一切中學(xué)習(xí)嗎?學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課后不要追逐打鬧。也許當(dāng)你追我的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了,你可能會(huì)摔倒,甚至住院或死亡。當(dāng)你下樓時(shí),你必須服從命令,并按照命令行走。你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路,一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三過(guò)去”,不能跟車(chē)搶路,不能在路上追逐打鬧。假期結(jié)束后,學(xué)生們可以放松和快樂(lè),但他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能在水庫(kù)里游泳或去危險(xiǎn)的`地方。出門(mén)的時(shí)候一定要告訴父母一起去,這樣父母和老師才能放心。

  我們的家長(zhǎng)和老師都說(shuō)“快樂(lè)上學(xué),安全回家”,這樣才能“安全地看著我,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)中的我?!彼俏覀冏鎳?guó)的花朵,是我們家的寶貝,即將綻放出美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,但如果它提前凋謝,那么我們家就會(huì)陷入悲痛的深淵。

  我真誠(chéng)呼吁大家牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

  謝謝大家!

安全主題演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。安全,是一個(gè)永恒的主題。安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起?今天我們利用集體朝會(huì)提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

  1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間休息文明,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進(jìn)教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。

  4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食物,不吃過(guò)期的'、不干凈的食物。

  6、注意交通安全,不在馬路上踢球,走人行道,不在馬路中間行走,在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路時(shí)看兩邊,注意來(lái)往車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外探頭招手。車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

  7、不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

  9、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。

  老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!謝謝大家!

安全主題演講稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

  世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。

  當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?

  同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的'思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

安全主題演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  當(dāng)香煙被人們吸完沒(méi)有價(jià)值廢棄的時(shí)候,我們便誕生了,很隨意地被遺棄在各個(gè)地方,有的兄弟竟然沒(méi)有被掐滅,那一閃一閃的火光,閃著猙獰的面孔,一場(chǎng)令人類(lèi)夢(mèng)魘的火災(zāi)事故,便發(fā)生了。

  年2月15日,那個(gè)黑煙彌漫的星期天,是令我們煙頭一族深深懺悔、無(wú)限震驚的日子。吉林省吉林市中百商廈發(fā)生的那場(chǎng)特大火災(zāi),造成54人死亡,70多人受傷,財(cái)產(chǎn)損失400多萬(wàn)元,頃刻間無(wú)數(shù)的家庭陷入了無(wú)限的哀痛中,這起事故的罪魁禍?zhǔn)妆闶俏摇?一個(gè)沒(méi)有被完全踩滅的煙頭。當(dāng)中百商廈倉(cāng)庫(kù)工作人員隨手把煙頭扔在地上,只是踏了兩腳的時(shí)候,他怎么也沒(méi)有預(yù)料到自己的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,引發(fā)了一起特大的火災(zāi)事故。

  有的人也許不以為然,一個(gè)小小的煙頭又能怎么樣呢?這可就大錯(cuò),而特錯(cuò)了。我們?nèi)紵臅r(shí)候,表面溫度有200—300℃,中心溫度可達(dá)700—800℃,在人類(lèi)消防設(shè)施不合格,違章占用消防通道, 存在嚴(yán)重火災(zāi)隱患的現(xiàn)實(shí)面前,這足以引起一起起特大火災(zāi)事故。

  當(dāng)我們煙頭一族在為自己罪行深深懺悔的.時(shí)候,我們不免要責(zé)問(wèn)人類(lèi):我們煙頭一族固然是罪不可赦,但人類(lèi)——你們更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),當(dāng)各種消防設(shè)施制度形同虛設(shè)的時(shí)候;當(dāng)明知存在安全隱患,卻不下大力氣治理整改的時(shí)候;當(dāng)一起起火災(zāi)事故發(fā)生不足以引起各方重視的時(shí)候;你們?nèi)祟?lèi)要對(duì)自己的行為付出沉痛的代價(jià)。

  請(qǐng)大家一定要注意細(xì)小的安全隱患,珍惜自己的生命,讓我們一起行動(dòng)吧。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

安全主題演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季學(xué)期,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我主要提醒同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要注意以下幾個(gè)方面。

  1、傳染病的預(yù)防,注重個(gè)人衛(wèi)生

  傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)、傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施、注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、

  2、冷空氣來(lái)襲,提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒

  一、備好感冒藥

  家里備好止痛藥,如布洛芬,對(duì)乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場(chǎng)上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無(wú)論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。

  二、準(zhǔn)備解充血藥

  解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會(huì)存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因?yàn)樗幬镏信d奮的成分恐怕沒(méi)有那么容易讓你睡著了。

  三、補(bǔ)充鋅元素

  最近的一項(xiàng)研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復(fù)的時(shí)間。但是使用這個(gè)方法應(yīng)當(dāng)十分謹(jǐn)慎,因?yàn)殚L(zhǎng)期服用可能會(huì)對(duì)人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。

  3、個(gè)人財(cái)物的保管

  現(xiàn)金隨身保管

  堅(jiān)持現(xiàn)金絕不離身,錢(qián)不要隨處亂放,不然丟了你也不知道。可以買(mǎi)一個(gè)小皮夾,現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。

  如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買(mǎi)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門(mén)鎖好房門(mén)。

  如果你要離開(kāi)屋子超過(guò)五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門(mén)鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開(kāi),里面沒(méi)人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒(méi)影了,不隨意帶人進(jìn)宿舍。

  之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當(dāng)宿舍里有人丟東西時(shí),曾經(jīng)帶過(guò)陌生人進(jìn)宿舍的你就會(huì)被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!

  4、拒絕校園暴力(注意學(xué)生間矛盾的排查)

  一、首先要深入細(xì)致的調(diào)查沖突的原因

  化解學(xué)生中的.矛盾沖突,教師要首先及時(shí)性地進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,而不能道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影,更不能用老眼光來(lái)看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生,增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此,班主任對(duì)于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問(wèn)題,要親自進(jìn)行全面系統(tǒng)、有計(jì)劃地摸索底細(xì)。不能采用“我猜想……”、“我估計(jì)……”的方式去捕風(fēng)捉影,而應(yīng)該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。

  二、要善待學(xué)生間沖突,體現(xiàn)以人為本的教育思想

  沖突并不全是壞事,從某種意義上說(shuō),它是成功的基石。有人說(shuō):“愛(ài)迪生成功研究燈絲,失敗了99次實(shí)驗(yàn)后,第100次實(shí)驗(yàn)終于成功了?!睉?yīng)該說(shuō)100次實(shí)驗(yàn)是成功的,沒(méi)有前面的99次失敗實(shí)驗(yàn),誰(shuí)知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結(jié)論,所以說(shuō)都是成功的。同樣學(xué)生因錯(cuò)誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應(yīng)該說(shuō)也同樣是成功的,因?yàn)橐院笤撋鷷?huì)深刻地認(rèn)識(shí)到此事不該做和該怎樣做,對(duì)他來(lái)說(shuō)是成功的,不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。同時(shí)作為班主任對(duì)于學(xué)生間發(fā)生的沖突,不應(yīng)心煩意亂,動(dòng)則訓(xùn)斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動(dòng)人,有時(shí)可進(jìn)行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō):“不能克制自己的人,就是一臺(tái)被損壞的機(jī)器?!辈扇∏擅畹匾龑?dǎo),把沖突當(dāng)成認(rèn)知過(guò)程的一部分,強(qiáng)化對(duì)事物意義的認(rèn)識(shí),促成對(duì)事物意義的建構(gòu)。應(yīng)冷靜下來(lái)反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,但學(xué)生犯錯(cuò)誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生搞勞動(dòng),這樣做反而玷污了勞動(dòng)。

  三、培養(yǎng)寬容心理,化解矛盾沖突

  常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂(yōu),此話(huà)不無(wú)道理。具有高尚的寬容心,能達(dá)到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提倡學(xué)生不妨嘗試著主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)一些寬容的話(huà),誠(chéng)摯、友善、寬容的話(huà)語(yǔ),會(huì)撫平學(xué)生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說(shuō)一些寬容的話(huà),往往能夠觸動(dòng)對(duì)方心靈的最深處,從而對(duì)其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),多找身邊的實(shí)例,加強(qiáng)宣傳教育,多引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構(gòu)建和諧班級(jí)。

  四、平等對(duì)待學(xué)生的矛盾沖突

  學(xué)生的年齡、社會(huì)閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認(rèn)識(shí),從而發(fā)生沖突,作為班主任應(yīng)不可回避,要入情入理地循循善誘,促進(jìn)問(wèn)題的妥善解決,平等對(duì)待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關(guān)照,違紀(jì)者得到屁護(hù)。否則會(huì)導(dǎo)致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號(hào)的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來(lái),調(diào)查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),再讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)先搜集一些綽號(hào),然后在班級(jí)開(kāi)展一次討論會(huì),談?wù)勛约旱母邢耄詈笤僬覍W(xué)生談話(huà)。這樣一來(lái),不僅是他們,而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育,充分認(rèn)識(shí)到綽號(hào)是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。

  五、發(fā)揮班主任的主導(dǎo)性,創(chuàng)造性地解決沖突

  充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導(dǎo)性,學(xué)生的主體性教育理念,創(chuàng)造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開(kāi),讓他們冷靜下來(lái),引導(dǎo)他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過(guò)程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報(bào)情況,教師不果斷地對(duì)學(xué)生做出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對(duì)沖突的學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育評(píng)價(jià):“你受到了什么教育?還有什么話(huà)想說(shuō)?等?!边@樣的處理,學(xué)生認(rèn)識(shí)自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗(yàn);把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養(yǎng)了學(xué)生處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  總之對(duì)于學(xué)生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細(xì)膩一些,以人為本,充分讓學(xué)生體驗(yàn)自主解決問(wèn)題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應(yīng)該怎樣做,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵(lì)學(xué)生勇于承認(rèn)沖突的過(guò)錯(cuò),善于改正過(guò)錯(cuò),尊重學(xué)生人格,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

安全主題演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是“安全在我心中”。

  在時(shí)間的手冊(cè)中,無(wú)處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價(jià)值,一旦1消失了那即使有億萬(wàn)個(gè)零也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎樣的呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)中小學(xué)生非正常為一萬(wàn)四千四百人,也就是說(shuō),這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%數(shù)字是冰冷枯燥的`,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。

  盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人,一個(gè)人如果沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。

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