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環(huán)保演講稿模板5篇(環(huán)保演講稿30字超少)

時(shí)間:2024-05-18 10:08:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)保演講稿模板5篇(環(huán)保演講稿30字超少),供大家參閱。

環(huán)保演講稿模板5篇(環(huán)保演講稿30字超少)

環(huán)保演講稿模板1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的.家園!!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿模板2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競選的'“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

一是不亂扔果皮紙屑;

二是垃圾分類投放;

三是把不可回收的垃圾做成工藝品;

四是愛護(hù)花草樹木;

五是低碳出行;

六是盡量用充電電池;

七是節(jié)約用水;

八是買菜盡量用處籃子。

  我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

  如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會(huì)讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭€(gè)傷痕累累的地球。

  我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿模板3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我常常聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我的一家也投入到了節(jié)能環(huán)保、低碳生活之中。每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候,有一天,我和爸爸媽媽躲在家中,享受著空調(diào),過了不一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我便制止爸爸說:“爸,把空調(diào)電源關(guān)掉吧!不要浪費(fèi)能源了,我們干脆去游泳,這樣既省電,又能鍛練身體?!卑职炙斓卣f:“行,這也是一個(gè)好辦法,真是一個(gè)節(jié)約用電的好孩子?!庇谑牵覀凃T著自行車出發(fā)了……從此,我們家的低碳生活便開始了。

  平常,我家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí),媽媽常把淘米水用來澆花兒,有時(shí)還把洗衣服水來沖馬桶、拖地板,這樣既節(jié)約了水,又節(jié)約經(jīng)濟(jì)開支,難道不一舉兩得?

  有一次,爸爸在炒菜,我走到廚房一看,呀!火勢很旺,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我連忙對(duì)爸爸說:“老爸,你把煤氣開得太大了,會(huì)把油給引燃的,把火關(guān)小點(diǎn)。”“你說得對(duì),這樣既省油,又省錢?!闭f著,爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

  節(jié)約能源,也是一種環(huán)保,平常,每當(dāng)我看見媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時(shí),我都會(huì)上前去阻止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像一個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的`像小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一漂亮的“風(fēng)景錢”!

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)約能源這種小事做起,低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,就可以創(chuàng)造出綠色城市。

環(huán)保演講稿模板4

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一齊嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一齊追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的'柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。

  多么好的環(huán)境??!怎能容許被破壞呢?

  人類的高科技,大排放,無止地開采……恐龍因環(huán)境而滅絕,而人類卻要把自我毀滅掉嗎

  保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們完美的家園吧!

環(huán)保演講稿模板5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《節(jié)能環(huán)保,見行動(dòng)》。

  近年來,由于人們對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,亂排亂放,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:沙塵飄揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,南方凍雨,北方干旱,噪音刺耳,臭氣熏天,空中煙囪林立,濃霧迷朦;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——酸雨,沙塵暴,水土流失,土地鹽堿化,不勝枚舉,供電不足,水資源缺乏,環(huán)境污染程度加深,巨大的.能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。

  在現(xiàn)代化建設(shè)過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,提出了科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn),將保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。我們作為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,未來世界的主宰者,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),自覺投入到環(huán)保行動(dòng)中去。

  別找借口說我們年齡小,別說我們只是一個(gè)小學(xué)生,其實(shí)我們?cè)诠?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境方面能做很多很多的事情。

  如:節(jié)約用水,在刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭;在學(xué)習(xí)中,盡量節(jié)省文具用品,鉛筆、書本是用木材造的,浪費(fèi)了紙張就等于毀滅了森林,當(dāng)你拿著一次性筷子吃飯的時(shí)候,就像是拿著一把斧頭去砍樹,我們不使用一次性筷子,就是另一種形式的“植樹”。

  我們上學(xué)少乘汽車,多騎自行車或步行,因?yàn)槠嚥坏拇罅磕茉辞移渑欧诺奈矚庖参廴玖谁h(huán)境;遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,特別是不要亂扔廢電池,據(jù)統(tǒng)計(jì)一節(jié)1號(hào)電池可以使四十平方米的土地失去農(nóng)業(yè)利用價(jià)值;一顆鈕扣電池可以使60萬升水不能使用。

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