演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是范文網(wǎng)小編收集的精選夢(mèng)想演講稿4篇 關(guān)于夢(mèng)想演講稿，供大家賞析。

精選夢(mèng)想演講稿1

各位老師，同學(xué)，

　　大家上午好，我是十號(hào)參賽者覃福，來(lái)自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

　　八月我懷著憧憬進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院，在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能，我要讓我的親人過(guò)上美好的生活，讓我身邊的人以我為榮。

　　我知道我并不優(yōu)秀，我不夠聰明，學(xué)習(xí)的速度比別人慢，領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí)，為了考上理想的大學(xué)，我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績(jī)平平。為了培養(yǎng)我的信心，老師送給我兩幅字：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒，水不流會(huì)臭，人不變通會(huì)死。打工皇帝唐駿，他是一個(gè)從無(wú)到有，經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄，不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋?，讓我勇往直前。所以我相信人定勝天，我相信我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我，但是我還有我的父母、有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，他們一直在默默支持我，給我力量，他們一直同在。所以，我要努力，我要前進(jìn)，我要奮斗。我不可以讓他們失望，更不能讓他們寒心哪。

　　因此，自入學(xué)以來(lái)，我一直努力的學(xué)習(xí)，鞏固我的專業(yè)技能，別人學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)，我仍抽空學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，扎實(shí)的技能也終會(huì)讓夢(mèng)想飛翔。

　　我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生，在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力，但從現(xiàn)在起我要改變內(nèi)向的性格，走出自我，走向溝通，邁向輝煌。李陽(yáng)，最初和我一樣的內(nèi)向，像路邊的小草一樣平凡甚至微小，但他不甘落后于人，勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語(yǔ)。最后，他成功了，他的瘋狂精神得到人們的贊美，他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國(guó)內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語(yǔ)的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：I come,I see,I conquer。意思是：我來(lái)到，我看到，我征服。是的，今天我來(lái)到了這個(gè)演講的舞臺(tái)，現(xiàn)在，我不僅要征服這個(gè)舞臺(tái)，更是要征服我自己；我要踏出以前的世界，開(kāi)創(chuàng)屬于我的精彩

　　我知道，我還有很多很多的不足，所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡，笑我傻時(shí)，我仍在默默堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，為了自己的夢(mèng)想與前途 ，再苦也不能停止腳步。

　　我知道我的夢(mèng)想很小，我沒(méi)有鄧稼先以一人之力撐起中國(guó)安全事業(yè)的英姿，我沒(méi)有袁隆平用自己的雙手讓中國(guó)人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓，但是我的自立、自強(qiáng)，小家的幸福美滿，也是富強(qiáng)國(guó)家的一塊磚瓦

　　同學(xué)們，朋友們，現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來(lái)吧！不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

　　我的演講到此結(jié)束，感恩大家的聆聽(tīng)，謝謝。

精選夢(mèng)想演講稿2

　　大家都知道呢，在超演的舞臺(tái)上面有一位夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家叫做林志穎，跟你們說(shuō)其實(shí)我也是一位夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，而我實(shí)現(xiàn)的是小朋友們的夢(mèng)想。還記得有一次遇到一個(gè)小朋友他跟我說(shuō)他想當(dāng)老師，想要一支筆，于是我就用氣球做出一支筆來(lái)送給這位小朋友，并且跟這位小朋友說(shuō)千萬(wàn)要保護(hù)好自己的夢(mèng)想，因?yàn)樘嗳似鋵?shí)在長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)忘記自己最初的夢(mèng)想，直到后來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)被人給實(shí)現(xiàn)了。

　　以前有一個(gè)小男孩他的夢(mèng)想是想成為一名鋼琴家，他想學(xué)彈琴?？墒侵钡浆F(xiàn)在他還是五音不全，一個(gè)音階都不會(huì)，可是今天這個(gè)男孩是一個(gè)非常著名的`色彩心理學(xué)大師，各位朋友們，你們知道我在說(shuō)的是誰(shuí)嗎？（樂(lè)嘉）對(duì)，沒(méi)有錯(cuò)，就是樂(lè)嘉老師。在這個(gè)地方呢，我想送樂(lè)嘉老師一臺(tái)鋼琴。以前又有一個(gè)小女孩，她有著圓圓滾滾的身材，在小學(xué)的時(shí)候他的夢(mèng)想是想成為一名舞蹈家，可是由于身材不好的關(guān)系，所以她放棄了她的夢(mèng)想，直到今天我要送她一只舞鞋，魯豫老師，這只舞鞋是要送給你的。接下來(lái)還有一個(gè)男生，他天生有副好嗓子，可是由于變聲的關(guān)系于是他放棄了學(xué)習(xí)聲樂(lè)的夢(mèng)想，直到今天他也是一名非常著名的主持人，在這個(gè)地方我雖然不能幫他完成夢(mèng)想讓他成為一名歌手，可是我要送他一個(gè)禮物，這個(gè)禮物跟他本人非常的匹配，就是這個(gè)東西，這個(gè)馬臉就是要送給我們的李詠老師的。最后一個(gè)了，大家都知道小志老師什么都有，什么都不缺，長(zhǎng)得非常的帥，又有一個(gè)不老的童顏，而且還有一個(gè)會(huì)叫爸比爸比的小Kimi，直到今天我要送他一個(gè)禮物，就是這個(gè)，一個(gè)小女孩，為什么要送他這個(gè)小女孩呢，因?yàn)檫@樣子就可以兒女成雙，好事一對(duì)了。

　　其實(shí)跟各位分享有一次在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，大家都在討論都在抱怨著，沒(méi)有從事當(dāng)初想從事的行業(yè)。我在一旁只是默默的沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑牢液苄腋Ｒ埠芸鞓?lè)，因?yàn)橛谐约旱膲?mèng)想來(lái)前進(jìn)，或許你們會(huì)說(shuō)這個(gè)東西很辛苦，可是我真的很快樂(lè)，在這邊我也要犒賞一下我自己，我要送一朵花給我自己。有些人也會(huì)說(shuō)小時(shí)候的我們很天真，不夠現(xiàn)實(shí)，但是有朝一日，當(dāng)你看到別人牽著你夢(mèng)想的氣球由你眼前走過(guò)的時(shí)候，你的心中肯定不是羨慕嫉妒可以形容的，而是無(wú)限的失落感，所以朋友們千千萬(wàn)萬(wàn)要記得緊握著你夢(mèng)想的氣球別放手。

精選夢(mèng)想演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工同志們：

　　大家好!我叫蔣紅飛，是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝搿?。很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而奉獻(xiàn)是對(duì)青春最好的詮釋。

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!

　　說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。

　　說(shuō)實(shí)話，兩年前，我剛來(lái)咱們礦工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，大家都知道，煤礦井下工作環(huán)境惡劣，時(shí)時(shí)面臨五大災(zāi)害的威脅，看到聽(tīng)到一些事故的發(fā)生，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春就象一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

　　我們要做的有很多很多，縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建天池煤礦的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

　　我們選擇了天池煤礦,從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的太行大地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

　　親愛(ài)的職工朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給天池煤礦!

　　我的演講完了， 謝謝大家!

精選夢(mèng)想演講稿4

各位尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這里我想說(shuō)的第一句話就是：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家：“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”？

　　同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢？其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

　　有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

　　從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，

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