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小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8篇

時(shí)間:2024-09-04 10:15:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8篇,供大家參考。

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8篇

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿1

同學(xué)們:

  在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的.藍(lán)圖。

  思想家培根說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。:

  大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。

  賣火柴的.小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好

  今天,我要給大家推薦一本好書中的好書——《自然筆記獵豹快跑》。

  這本書是由兒童文學(xué)作家,中國作家協(xié)會(huì)委員,重慶市作家委員協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任李?yuàn)檴檮?chuàng)作的。

  這位天才作家以筆記的模式描寫了在動(dòng)物之間發(fā)生的.有趣故事。李?yuàn)檴櫼詢和乃季S創(chuàng)造了《自然筆記》這一系列動(dòng)物小說。不把科學(xué)打折扣,以兒童的方式來描述,這對一個(gè)作家來說是很困難的,而xx卻做到了。

  這本書把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都擬人化,并把動(dòng)物的生存常識(shí)變成了一個(gè)個(gè)小故事。其中就有“超級名?!兵r鳥、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書,《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣,我推薦大家去看這系列書!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿4

  《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”明明愛看的書,讀書是這個(gè)陽光小女孩最喜歡的事。

  “小書迷”明明,可不是一開始就愛讀書的呢,和書籍結(jié)緣啊,得感謝媽媽:從還在媽媽肚子里的時(shí)候,明明媽媽就開始講故事啦,在幼兒園時(shí),媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事,慢慢地,從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事,從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào),可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶領(lǐng)她愛上讀書。

  小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)字越來也多,書和小明明的關(guān)系也越來越密切,書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍,對讀書,她可抓緊著呢:課余時(shí)間,抽空讀上一段;每天晚上,總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁;有時(shí)候還廢寢忘睡,需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺”;每次外出,小明明總不忘帶上一兩本書;每次生日,想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷”。

  讀書中,小明明得到了快樂,增長了知識(shí),她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊,學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處;結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想辦法;通過窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活,喜歡上了校長先生、老師和同學(xué)們;還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》,自告奮勇當(dāng)“小老師”,讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。

  相信書籍將會(huì)成為明明相伴一生的好朋友,書籍給她打開了一個(gè)色彩斑斕的世界,也必將讓她的成長更快更美好。

  大家好!今天我為大家演講的.題目是《書香伴我成長》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。

  可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。

  我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

  我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。

  當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。

  書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會(huì)使一個(gè)人變得開心。但是,每一個(gè)人對快樂的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。

  記得媽媽說在我四個(gè)月的時(shí)候,就喜歡上看書了,每當(dāng)大人們要做事的時(shí)候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時(shí)候,每天看到爺爺看報(bào)紙時(shí),翻頁報(bào)紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報(bào)紙。慢慢地看懂報(bào)紙上的畫畫??吹胶猛娴?,我就會(huì)又喊又叫。感受到看書的樂趣。

  到了上幼兒園的時(shí)候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認(rèn)識(shí)了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個(gè)小矮人。回到家,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  到了上小學(xué)的時(shí)候,老師教我們漢語拼音,讓我們能獨(dú)立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的童話書,里面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人?!顿u火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的.命運(yùn)使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸??鞓返纳?。隨著,年級的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢》里的人物關(guān)系,對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識(shí)了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适?,有大自然的奧秘,還有做人的道理……

  如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。我將在讀書中成長!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情??墒?,有些事經(jīng)過時(shí)間的.流逝,已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣,被我銘記在心。

  記得有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來看??戳艘粫?huì)兒之后,爸爸就叫我吃飯,我沒有聽見便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進(jìn)來一看,見我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時(shí),我已餓得饑腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點(diǎn)不舒服。

  還有一次,姥姥和姥爺去三峽游玩,回來時(shí)給我買了一本書,名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書讓我愛不釋手,里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書中一個(gè)個(gè)感人的字眼就像一個(gè)個(gè)催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來?!靶√}卜頭”不到一歲時(shí)就被日本軍帶進(jìn)了大牢,九歲時(shí)就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒聽見!”氣得爸爸說:“你沒聽見,你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露餡兒了!我怎么說話了呀!我還是快點(diǎn)去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

  這就是我的讀書趣事,很有趣吧!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿7

  書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。

  當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!

  著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,我會(huì)選擇一本書?!彼菬o比肯定的.語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動(dòng)著。

  當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!

  在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會(huì)人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

  同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

  聽媽媽講,我還不會(huì)說話時(shí),就對書很感興趣。比如我一個(gè)人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會(huì)拿過來翻兩下,就算看不懂也會(huì)擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。

  當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時(shí)會(huì)有很大的成就感,你會(huì)感到樂趣無窮。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

  二年級時(shí)主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點(diǎn),如果你再次回過頭看一年級時(shí)得繪本會(huì)感到一絲幼稚。

  三年級時(shí)就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會(huì)感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅胁粌H收獲到了很多知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

  四年級時(shí)就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

  五年級時(shí)我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的.讀書了,我會(huì)深入思考啦!

  現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩!

  說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?

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