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以保護(hù)環(huán)境的演講稿8篇

時(shí)間:2024-11-07 11:15:00 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的以保護(hù)環(huán)境的演講稿8篇,以供借鑒。

以保護(hù)環(huán)境的演講稿8篇

以保護(hù)環(huán)境的演講稿1

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽,風(fēng)在喘息;看,水在抽泣。你是否感覺到,祖國的生命氣息逐漸減弱,它在呼喊:請保護(hù)我們的環(huán)境!時(shí)光就像夜空匆忙滑過的流星、像瞬間綻放的火花,記憶中小小的故事靜止了,像楓葉一片片飄落。我們的母親在經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的消磨下變得更加強(qiáng)大,但心靈的傷口也隨即越變越大。

  她精心哺育著每一個(gè)生靈,但她付出后得到的回報(bào)又是怎樣的呢?環(huán)顧四周,我們的處境真是不堪入目:各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的未來。在世界盡頭的某個(gè)城填,那里本是奇山峻嶺、古樹濃蔭、奇花異鳥、魚米飄香,人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在,科技的進(jìn)步促使人們有了不同的表現(xiàn):隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨,最終倒下了,病怏怏地存活著。

  環(huán)境一旦受到污染,就很難治愈。當(dāng)有一天,到了已經(jīng)無法挽回的地步,如果才想起保護(hù),那么一切都已經(jīng)遲了。那時(shí),植物枯死,從此再也沒有了綠色,剩下的只有灰暗;天空沒有了藍(lán)色,我們呼吸不到清潔的空氣,甚至也看不到光明;最后,人類就會面臨死亡,國家也會走向毀滅。

  保護(hù)環(huán)境是一份事業(yè),更是一份責(zé)任,每個(gè)人都要從自身做起,只有大家都參與到環(huán)境保護(hù)這份事業(yè)中來,世界才會變得美好。同時(shí),我想對那些破壞環(huán)境的人說:“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染,也不愿伸出手去保護(hù)我們的環(huán)境嗎?覺醒吧,那是我們的`生存之本,不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼!”

  我不愿再次聽到祖國的哭泣,治愈祖國的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起攜手,大聲呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

以保護(hù)環(huán)境的演講稿2

老師,同學(xué)們:

  早上好

  同學(xué)們你們知道4月22日是什么日子嗎?是世界地球日!

  在1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題進(jìn)行了多種多樣的宣揚(yáng)活動。這次活動使人們更加糊涂地熟悉到,隨著全球工業(yè)的不斷進(jìn)展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候特別變化,正在成為直接威逼人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯(lián)合國的首肯,從今以后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛惜地球、愛護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)進(jìn)展。從1990年開頭,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的漂亮壯麗,和氣可親。然而,不知從何時(shí)開頭,地球媽媽的臉上開頭覆蓋起陰霾,她開頭哭泣,開頭呻吟!

  地球媽媽為什么如此黯然神傷?

  原來,過量的農(nóng)藥、大量的'白色垃圾、隨便丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

  原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

  原來,隨便堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新奇空氣。

  原來,良田遭受荒蕪、森林遭受濫伐、綠洲遭受荒蕪,地球媽媽的肺漸漸衰竭。

  ……

  地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)地球母親,凈化我們的校內(nèi)。

以保護(hù)環(huán)境的演講稿3

  境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋。

  境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會變成白色的.垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋

以保護(hù)環(huán)境的演講稿4

  這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  此刻,連南極也遭到了污染破壞。所以,地球上失去了最終一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,可是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。

  有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望??墒怯姓l能夠明白,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲期望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的'懲罰,到了最終,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上。

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)閮H有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

以保護(hù)環(huán)境的演講稿5

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  在現(xiàn)今時(shí)代人們越來越注重自己的生活水平,保護(hù)自然環(huán)境也越來越受到人們的重視,我們也開辦過許許多多的活動來倡導(dǎo)人與自然的和諧相處的重要性,不單單是我,我身邊的很多人也都開始注重環(huán)境的保護(hù)。但是在這里,我所想的是:既然我們已經(jīng)懂得保護(hù)自然環(huán)境,那么我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境?

  提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是的眼睛看不見了,是個(gè)盲人。一路上,緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的.,天是藍(lán)藍(lán)的。認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然聞到的空氣不夠清新,但××在心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納生活的這個(gè)城市。而面對們所擁有的“××很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給們?

  不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)閭兪俏覀兊奈磥怼N覀兘o新衣、做美食、讓們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給們未來?這就是保護(hù)?不,們真需要的未來不在這。們需要的未來,在們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天××是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

以保護(hù)環(huán)境的演講稿6

  大家好!這天是3月21日,第6周的星期一。這天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

  每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的'學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自我平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔完美的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無好處。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士就應(yīng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的學(xué)校必須會更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)??看蠹?!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!

以保護(hù)環(huán)境的演講稿7

老師,同學(xué)們:

  早上好!

  又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,鮮花遍地……然而,曾幾何時(shí),人與自然之間的關(guān)系變得很緊急。地震、海嘯、泥石流、干旱、洪澇等自然災(zāi)難的發(fā)生,無一不讓人們觸目驚心。

  同學(xué)們,讓我們來看一組調(diào)查數(shù)據(jù),看看一分鐘會發(fā)生多么大的變化:世界上每分鐘有21萬平方米森林消逝,11萬平方米土地沙漠化,4.8萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘人類居住的地球都在患病各種威逼:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和氣可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的損害呀!

  令人欣慰的是,人類已從慘痛的教訓(xùn)和懲處中覺醒,越來越多的`人意識到只有喜愛地球才能制造幸福生活。4月22日是世界地球日,但是我們應(yīng)當(dāng)從今刻就行動起來,不再對污環(huán)境的行為袖手旁觀,不再順手丟一份垃圾卻無所謂,不再以為任憑吐一口痰不要緊,不再覺得水龍頭沒關(guān)緊與自己無關(guān)。

  友愛的同學(xué)們,讓我們樂觀行動起來,向“地球媽媽”許下承諾:不亂倒廢水,不亂扔垃圾,節(jié)省用電,低碳生活,人人爭做環(huán)保先鋒!

以保護(hù)環(huán)境的演講稿8

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

  玩水的人越來越多了,浪費(fèi)水的人越來越多了,現(xiàn)在,我們地球的水資源是有限的,世界的人口逐漸增加,水資源在逐漸下降,所以我們要節(jié)約水資源,人人有責(zé)。

  一是,水龍頭里的是人們最浪費(fèi)了,有的人,洗一個(gè)手,水一直在嘩啦嘩啦的流,要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手,洗著洗著就玩起來了。

  這些人都不知道,水龍頭里的水來之不易的,他們不知道這水龍頭里的水是有限的.,當(dāng)你們沒有水的時(shí)候,你們就覺得這水2 / 8

  非常重要,有些人就會以為你們浪費(fèi)水而后悔的,所以大家都要節(jié)約用水,如果你看到別人在浪費(fèi)水,你一定要提醒別人不浪費(fèi)水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了,可是其他地區(qū)連水都很難喝道,我們一天的水,他們可能用幾天,他們的糧食也很少,災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水,而我們什么也不缺,而且還很浪費(fèi),所以我們要“保護(hù)水資源,人人有責(zé)?!?/p>

  我們見到誰浪費(fèi)水,就阻止他,大家也要豎立起“保護(hù)水資源,人人有責(zé)。”

  謝謝大家!

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