教育演講稿范文7篇(有關(guān)教育演講稿)

時(shí)間：2022-07-27 09:01:00 演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的教育演講稿范文7篇(有關(guān)教育演講稿)，供大家閱讀。

教育演講稿范文1

　　淇淇這個(gè)學(xué)期比上學(xué)期又進(jìn)步了不少，這當(dāng)然離不開老師的教導(dǎo)，非常感謝了！淇淇在家做作業(yè)的表現(xiàn)，我總結(jié)了這幾點(diǎn)供老師和家長(zhǎng)參考一下：

　　一、幫助孩子端正做作業(yè)的態(tài)度。

　　讓孩子明確做作業(yè)是學(xué)生的一種責(zé)任和義務(wù)，是為她自己的將來而努力的，并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)而做的，也就是說讓她明白她現(xiàn)在的人生目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。告訴她每個(gè)人都是從一年級(jí)一步一步走過來成為大人的，她不會(huì)是例外，因?yàn)槊總€(gè)孩子都想一下子長(zhǎng)成大人，他們也有他們的理想，淇淇也有她的理想，我會(huì)告訴她想實(shí)現(xiàn)她的理想就要先做好最基礎(chǔ)的第一步，如果連第一步都做不到，那她的理想只能是空想。

　　二、要教育孩子專心致志地做作業(yè)。

　　為了保證作業(yè)的質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)讓孩子注意力集中。同時(shí)要注意孩子寫作業(yè)的時(shí)候，不要隨便打擾孩子。不要一會(huì)兒?jiǎn)枂枴昂⒆樱I了嗎？一會(huì)又問，“孩子，你要吃東西嗎？等等。同樣，孩子有不會(huì)寫的題，也要告訴她把會(huì)寫的先寫完，再認(rèn)真思考不會(huì)的題，按自己認(rèn)為最有可能的答案寫上，如果實(shí)在不會(huì)，再在媽媽的幫助下完成，但是不會(huì)的題我會(huì)再出幾道同類型的讓她做，加深她對(duì)題的理解。淇淇在這方面也做得挺好的，經(jīng)常是主動(dòng)要求我多出幾個(gè)同類型的題，做完后我會(huì)夸她做得非常棒。

　　三、要經(jīng)常檢查孩子作業(yè)，也要多贊揚(yáng)孩子。

　　基本上講到哪一課了，我都會(huì)在回家的路上問問她，她的作業(yè)我都要檢查，有錯(cuò)的地方我會(huì)先讓她說出來錯(cuò)在哪里了，然后再讓她去改，并且告訴她下次不能再因?yàn)橥瑯拥膯栴}出錯(cuò)。如果是不會(huì)做的、沒學(xué)過的出了錯(cuò)可以原諒，但是在我教過之后還出錯(cuò)就不可原諒，我給她三次機(jī)會(huì)，如果第三次還錯(cuò)就會(huì)懲罰她，我不會(huì)打她，但是會(huì)不理她，孩子們都怕大人不理她，所以她會(huì)記住并改正的。同樣，做的對(duì)做的好的也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，我會(huì)讓她自己決定給她什么獎(jiǎng)勵(lì)，只要不是太過分的我都會(huì)滿足她的。也會(huì)經(jīng)常給她寫些小紙條表揚(yáng)她，讓她更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　四、注意孩子的勞逸結(jié)合。

　　孩子做作業(yè)過程中做得非常好，沒有說話，有錯(cuò)就改、很快的完成了作業(yè)的情況下我會(huì)讓她玩一會(huì)，她想玩什么就讓她玩。讓她懂得了早早好好地完成作業(yè)自己就會(huì)有屬于自己可支配的時(shí)間。

　　五、適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外練習(xí)題。

　　孩子做完了作業(yè)都討厭家長(zhǎng)再給布置練習(xí)題，但事實(shí)上多做練習(xí)題才能更好的全面的接觸各方面的題型，所以淇淇也做練習(xí)題，只不過是她不想寫我就讓她給我念出答案來，我認(rèn)為她不會(huì)寫的字會(huì)要求她寫出來，這樣她也覺得沒那么累了，而且家長(zhǎng)好像她的忠實(shí)聽眾一樣的，她會(huì)聲情并茂地給我念的，這樣也會(huì)提高她學(xué)習(xí)的興趣的。

　　希望以上幾點(diǎn)能對(duì)其他家長(zhǎng)和孩子有所幫助。

教育演講稿范文2

　　各位老師各位同學(xué)大家

　　早上好，我今天演講的題目是《遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天》

　　6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。

　　同學(xué)們，珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

　　少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界，中國(guó)才有希望!為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天!

　　讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子。

教育演講稿范文3

同學(xué)們：

　　今天是4月30日，下午全校停課，初中部教師進(jìn)行集中教研，隨后便是五一大假。為了使全體師生能度過一個(gè)愉快的五一，特提出以下幾點(diǎn)要求：

　　1、學(xué)生五一期間，班主任老師要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)，學(xué)生回家完成應(yīng)該完成的作業(yè)。

　　2、因?yàn)樘鞖庵饾u變暖，很多x學(xué)生喜歡到河塘去游泳，這是一種十分危險(xiǎn)的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)信息，20xx年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中，因溺水死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的42。3%。在此，我要求全體學(xué)生不要隨興下水，特別是不能在野外隨興下水，必須到有救生員及合格場(chǎng)所游泳，游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。

　　3、廣大師生要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，不斷增強(qiáng)交通法制觀念，自覺遵守交通秩序；往返乘坐交通工具時(shí)，一定要乘坐有營(yíng)運(yùn)資格的交通工具，以防出現(xiàn)意外。另外，需格外強(qiáng)調(diào)的是，同學(xué)們都不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛，根據(jù)新交規(guī)，對(duì)于無證駕駛者要處以15天的刑事拘留；而且一旦遇到交通事故，處理將更加嚴(yán)厲。

　　4、五一期間可以參與一些有意義的活動(dòng)。當(dāng)前，全市正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市，我校正在創(chuàng)建市平安校園，大家要行動(dòng)起來，以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建當(dāng)中。同時(shí)要求大家不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲室、錄像室、桌球室、卡拉ok廳、舞廳等。不良網(wǎng)站對(duì)同x學(xué)們危害極大，堅(jiān)決不能利用五一假期外出見網(wǎng)友，我校也曾出現(xiàn)過類似現(xiàn)象。出遠(yuǎn)門會(huì)網(wǎng)友是一件非常危險(xiǎn)而讓家長(zhǎng)十分擔(dān)心的事情，因?yàn)橐娋W(wǎng)友受到傷害，甚至死亡的事件也是經(jīng)常發(fā)生。

　　5、注意食品衛(wèi)生，嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，希望廣大同學(xué)不要到無食品衛(wèi)生許可證、無從業(yè)人員健康證的地方吃飯，堵好疾病入口關(guān)；五一期間，同學(xué)們的正常聚餐是可以的，但都不能飲酒，因飲酒致死、致殘的案例很多，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必引以為戒。

　　同學(xué)們，學(xué)校正x在開展平安校園的創(chuàng)建工作。俗話說安全無小事，它關(guān)系到我們千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，請(qǐng)大家必須認(rèn)真對(duì)待。最后，希望通過我們的共同努力，所有同學(xué)都可以平平安安、快快樂樂的度過一個(gè)難忘而有意義的。

教育演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

　　我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

　　我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)地大物博。大自然千萬年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的'巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

　　然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國(guó)曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國(guó)成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。

　　三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國(guó)加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功，填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林!

　　我們青少年最富活力，就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

教育演講稿范文5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們，大家好。

　　去年的現(xiàn)在，我還是一名大學(xué)生，對(duì)教育工作的理解僅僅停留在學(xué)生時(shí)代的印象中。記得正是5月，汶川，地震了！一聲凄厲，舉國(guó)哭泣。地震中，一則則催人淚下的故事，保留在我的記憶里；廢墟中，一幕幕震撼心靈的片段，深烙在我的心坎里。教室在晃動(dòng)，孩子們危險(xiǎn)！老師，那么多的老師在守護(hù)著孩子：張?zhí)m老師，為救10米外的女兒，在背出4名學(xué)生后遇難；譚千秋老師，在生命的終點(diǎn)始終保持著跪姿，雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生；向倩老師，一位比我年齡還小兩歲的如花女孩，張開雙臂保護(hù)學(xué)生，身體卻被壓成了三截…危難中的人民教師像張開雙翅的雄鷹，與奪取孩子生命的死神搏斗。他們無私無畏的形象，在責(zé)任的支撐下，感動(dòng)著全中國(guó)的人，感動(dòng)著我。而今，我成為了教育戰(zhàn)線上的一名公務(wù)員。雖然沒上過講臺(tái)，雖然是在機(jī)關(guān)，但是，現(xiàn)在的我卻感受到自己離太陽底下最光輝的事業(yè)那么近！那么近！教育是培育人的事業(yè)，人，是教育的中心，也是教育的目的；人，是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿。我理解了，為什么汶川的英雄教師們會(huì)舍棄自己的生命，去保護(hù)更多的小生命！我懂得了，教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展需要的正是這樣一批優(yōu)秀的教師群體，因?yàn)樵谒麄兩砩?，體現(xiàn)的是一種責(zé)任！

　　科學(xué)發(fā)展觀，核心是以人為本！教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，如同書寫漢字的“人”字，就是要培育出一代代站得正、走得穩(wěn)、一直向前的堂堂正正的中國(guó)人！這就是教育工作者的責(zé)任！

　　面對(duì)這樣一種責(zé)任，我思考：我們教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要樹立起正確的學(xué)生發(fā)展觀。今天的學(xué)生，或許有明天的將軍、或許有明天的明星、或許有明天的作家、或許有明天的英雄，或許就是明天一個(gè)普普通通的公民；但今天的學(xué)生，必將是明天社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，教育工作，應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為中心，走“學(xué)生本位”的實(shí)踐之路，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)生的培養(yǎng)。小時(shí)候，聽爺爺講私塾讀書故事，先生的戒尺會(huì)毫不留情地落下來。爸爸讀書不再有戒尺，卻也挨過老師的粉筆頭和三角板。我剛上學(xué)時(shí)受罰不再，但老師還是師生關(guān)系的中心。我高中時(shí)迎來了教學(xué)改革，師生隔閡漸漸沖破，師生關(guān)系漸漸和諧。現(xiàn)在，在教育局、在學(xué)校常聽到的是課程改革、是校園文化、是特色創(chuàng)建、是關(guān)愛學(xué)生。這一切，都指向全體學(xué)生的成長(zhǎng)，都指向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

　　面對(duì)這樣一種責(zé)任，我思考：我們教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要樹立起正確的學(xué)校發(fā)展觀。學(xué)校里最重要的是人，是教師、是學(xué)生，而不是樓堂館室、不是空調(diào)電腦。清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦說：“大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也?！币馑际菍W(xué)校存在的意義就是為了學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展，只有學(xué)生的不斷成長(zhǎng)、教師隊(duì)伍的不斷完善，學(xué)校的發(fā)展才有可能。所以，我們要樹立以人為本的學(xué)校發(fā)展觀，辦好富有生機(jī)和活力的學(xué)校，辦好學(xué)生滿意、教師滿意、人民滿意的學(xué)校，這就是我們的責(zé)任。

　　面對(duì)這樣一種責(zé)任，我思考：我們教育工作者學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。我是教育戰(zhàn)線年輕一兵，我也是熱愛時(shí)尚、追求新潮的年輕女孩。面對(duì)紛繁復(fù)雜的大千社會(huì)，我常想，我會(huì)陷入迷惘嗎？我會(huì)貪圖安逸嗎？我選擇了教育，我也就選擇了一種人生，一種責(zé)任。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中有這樣一段話：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞?！敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人，才能將成功的理想，變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的、可貴的人。讓我們記住自己的責(zé)任！

　　十年樹木，百年樹人，教育，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；教育事業(yè)，體現(xiàn)的是責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神；教育發(fā)展，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。面對(duì)汶川英雄教師們，我不敢輕言舍生赴死，但我會(huì)堅(jiān)定教育的信念、教育的情結(jié)。面對(duì)公務(wù)員這樣的一個(gè)職位，不敢妄言鞠躬盡瘁，但我會(huì)履行公務(wù)員職責(zé)，信守公務(wù)員精神。這就是我，一位年輕教育工作者的責(zé)任！

教育演講稿范文6

　　帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，我從課程改革的年輪中走來了?；厥渍n改路，那600多個(gè)日日夜夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲，令我百感交集。

　　當(dāng)新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)的潮頭涌來時(shí)，我有幸成了學(xué)校的第一批弄潮兒?；叵雰赡昵?，當(dāng)自己帶著貧乏的

　　知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)真正置身于課改大潮，一切都感到新鮮，同時(shí)又是無知得措手不及，我就像一株久旱的枯草貪婪地吮吸著課改的甘霖。曾以為顛撲不破的教學(xué)真理正被重新審視，未曾聽過見過的名詞理念卻急風(fēng)驟雨撲面而來，看似異常活躍實(shí)則鬧哄哄的課堂，備受矚目卻不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)，新與舊的交溶，進(jìn)與退的交鋒，機(jī)遇與挑戰(zhàn)的同存，這一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封還是乘風(fēng)破浪？一時(shí)之間，競(jìng)有些不知所措了。

　　然而，課改教人深思，實(shí)驗(yàn)催人奮進(jìn)。當(dāng)我迷惘、困惑時(shí)，是研讀實(shí)驗(yàn)書籍、網(wǎng)上瀏覽交流、撰寫案例反思讓我不斷更新觀念，從容面對(duì)實(shí)驗(yàn)問題，并竭力尋找解決方法，堅(jiān)定前行的腳步。而當(dāng)眾人高呼“孤館閉春寒”“一筆定乾坤”的年代已遠(yuǎn)去時(shí)，是聽課研討、培訓(xùn)交流讓我知道自己并非孤家寡人，孤掌難鳴，一同站在課改這條戰(zhàn)線上的還有那么多可敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同事，我們一同奮進(jìn)，將一起到達(dá)成功的彼岸。記得，我非常精心地準(zhǔn)備了一堂研討課，想把我所學(xué)到的新觀念、新方法用于課堂教學(xué)活動(dòng)中，想讓老師們都投來羨慕的目光?？蓪W(xué)生們都“不配合”，孩子們都被我設(shè)計(jì)的那些熱鬧的游戲吸引住，只顧自己玩去了，我只好費(fèi)力的把課文講完，根本沒有達(dá)到預(yù)期的效果。領(lǐng)導(dǎo)和老師們的評(píng)價(jià)是：“你還是老調(diào)重彈”；“你沒能做到把課堂真正地還給學(xué)生”；“你眼中只有教材，沒有學(xué)生”……在這“出師不利”之時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我很多幫助和鼓勵(lì)，特別是王校長(zhǎng)的一句話讓我如夢(mèng)初醒：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，你應(yīng)該把課堂還給學(xué)生?！闭媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人啊！在劉副校長(zhǎng)的指導(dǎo)點(diǎn)撥下，在和教研組同事們的討論交流中，認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不足，我一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一方面努力實(shí)踐。課堂上，我努力轉(zhuǎn)變教師角色，蹲下身來，用欣賞的眼光看待學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生；我也努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究，盡量做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的“主人”。在此后的課堂教學(xué)中，我便在如何為每個(gè)學(xué)生提供課堂主動(dòng)學(xué)習(xí)的條件，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率上進(jìn)行探索。學(xué)生們“活”起來了，課堂里充滿著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛：他們敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事?！昂⒆觽?，你們是最棒的！”“老師，我們最喜歡學(xué)習(xí)了！”……一句句的話語激勵(lì)著我和學(xué)生們不斷地成長(zhǎng)。

　　此后我上的幾節(jié)研討課，其質(zhì)量比以前有了提高，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。

教育演講稿范文7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是五年級(jí)二班的韓xx。今天我演講的主題是《規(guī)范行為，守護(hù)安全》。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中小學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期，所以我們更加要注意自己的行為規(guī)范。

　　我們經(jīng)常說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。因此，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)向大家提出以下倡議：

　　一、樹立愛校意識(shí)，以校為家，愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，不隨意踩踏草坪。

　　二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

　　三、上課遵守課堂紀(jì)律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí)和閱讀。

　　四、講普通話，說文明語，談吐斯文，彬彬有禮，關(guān)心他人，讓別人因自己的存在而快樂。

　　五、注重儀容儀表，進(jìn)校門穿校服佩戴好紅領(lǐng)巾。

　　在此，我要特別強(qiáng)調(diào)一下我們的課間秩序：“課間活動(dòng)時(shí)，

　　不橫沖直撞，做到單列右行；

　　不追逐打鬧，做到緩步慢行；

　　不大喊大叫，做到輕聲細(xì)語；

　　不在教學(xué)區(qū)域打籃球踢足球。

　　文明休息，文明游戲?！?/p>

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。