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小學(xué)身邊好榜樣演講稿16篇 幼兒老師演講稿身邊的榜樣

時間:2022-07-30 12:28:00 演講稿

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小學(xué)身邊好榜樣演講稿16篇 幼兒老師演講稿身邊的榜樣

小學(xué)身邊好榜樣演講稿1

  人世間最寶貴的是什么?法國大作家雨果說,是善良。我想,這是每個人不可遺棄的東西。

  說起感恩,就會想起慈善,而隨之浮現(xiàn)在我的眼前的,是一件件橙紅色的志愿服,一個個貼有愛心卡的愛心箱,一雙雙扶著老人過馬路的手,以及一個坐著輪椅的身影……

  記得那是陽光明媚的春日,我與朋友外出購物,路過一個公園門口的時候,見到一個約莫九歲女孩身著橙紅色志愿服,坐著輪椅拿著愛心箱朝我們的方向過來。她一開始對我們甜甜一笑,于是女孩先指了指了一下身上的志愿標(biāo)志,再指一下愛心箱,然后用手一直比劃,正當(dāng)我迷茫之時,朋友輕聲對我低語:“她除了不能走路,似乎也不會說話,這是手語。”我恍然大悟?!八f他們在做慈善,希望我們能夠獻(xiàn)出一份愛心?!迸笥延终f。于是,我們也對她笑笑,伸手就放了50元下去。

  朋友問那女孩,這錢是往哪捐的?那女孩拿出紙和筆,寫了一行歪斜的字:這是捐往孤兒院的弟弟妹妹們的,我是殘疾學(xué)校的的學(xué)生?!熬湍阋粋€人嗎?”我很好奇。她搖搖了搖頭又在紙上寫道:“還有我的同學(xué)們?!彪S后還向我們做了個愛心的手勢,朝我揮手再見。

  陽光照在她坐著輪椅離去的身上,愛心徽章在胸前閃爍。猛然地,我仿佛看到了天使般的光輝。我很感動。

  以往總以為慈善離我們遙不可及,畢竟我們不是慈善家,偶爾也只是在學(xué)校捐款,但是如今,我才明白,慈善的不是錢,是心。為別人捐獻(xiàn)出的一分錢一角錢的普通人和捐贈成千上萬的人一樣值得尊敬,因為,在慈善的天平上,他們是等重的。只要我們對他人心懷善意,在別人需要時哪怕只能給予微不足道的幫助,我們也一樣慈善。慈善,就在我們身邊。

  當(dāng)財富在人間的土地生根發(fā)芽供一些人享樂的時候,那是會令人厭惡唾棄的,但當(dāng)它找對了自身的位置,長成了慈善的大樹,蔭庇烈日下的行人,那將是一道美麗的風(fēng)景。

  總會在不經(jīng)意間想起春日的天空下,蒲公英的種子,借著微風(fēng)的力,就飄向田間的角角落落,落地就生根,生根就發(fā)芽,然后開出一片燦爛金黃的花。我是堅信的,那一顆顆善良感恩的心,也會像這種樸素的種子,借助這一股東風(fēng),讓最真最美的花,開遍這人世間的每一個角落。

  心若在,夢就在。流年如逝水,不老的,便是這人間的溫暖與感恩,讓我們播灑一縷陽光,照亮一片明凈的心靈!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿2

  北風(fēng)帶來了冬的請?zhí)黄蔹S的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子,羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。

  我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因為開了暖氣還是人多,一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽,幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。

  我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點離開。

  汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個小伙子把車門著實給包圍起來,老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!

  可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無人的站在車門口。

  汽車駛進(jìn)了一個站點,那個抱著孩子的婦女站了起來,沖其中一個小伙笑了笑,說聲多謝。幾個人一齊下了車,擦身而去。我疑惑不解。微笑?多謝?

  那幾個小伙子下車后,一陣刺骨的寒意席卷而來,我定睛尋找寒意的來源,竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口,寒風(fēng),正無情的涌來……

  我懂了,一切都懂了,那個小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來了溫暖!

  他是我的好榜樣!

  如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會想起他,那個有身體送來溫暖,就像這冬日的陽光,溫暖的照亮每個人的心。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿3

  前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

  我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

  接下來我情緒煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

  透過這件事,我發(fā)此刻這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿4

  榜樣是一個學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,榜樣是身邊的老師,一切值得我學(xué)習(xí)的人都可以成為我的榜樣!

  在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡,卻擁有著一顆高尚的心,他們就是我每天都會看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻,每天都抱著熱情的工作態(tài)度,在最快的時間內(nèi)把工作完成最好,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉,他們都會把它們撿起來放到垃圾桶里,即使不在他們工作的區(qū)域。

  有一天晚上,天下著大雨,一個路口旁的井蓋沒有了,積水迅速流進(jìn)井里,形成了一個漩渦。路上的行人都紛紛繞過去,視而不見。這時出現(xiàn)了一個身穿橙黃色衣服的老人:他推著一個三輪車,手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車,把樹枝搭在井口上。但是水流太快,樹枝反被吸了進(jìn)去,老人只好站在井口邊對著過路的行人說:小心!提醒他們注意安全。

  這一幕被我深深的記在了腦海里,讓我感動萬分!就是這樣一些小事,如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會的奉獻(xiàn)、對工作忠誠的意義!

  這件事讓我明白了一個道理:榜樣就在我們身邊,處處都有,他或平凡,或偉大,或是一個并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事,都是我們身邊的榜樣!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿5

  我小時候曾這樣天真地問過媽媽。媽媽拍拍我的小腦袋,說:“媽媽的幸福就是你呀!和你在一起就是媽媽最大的幸福!”我燦爛地笑,媽媽也燦爛地笑。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)越來越緊張,和媽媽在一起的時間變少了。早出晚歸的媽媽,變成了早出晚歸的我。

  晚上,作業(yè)總是做到很遲。媽媽總會在廚房沖我的房間喊:“你要不要喝水?”其實她并不用喊,我的房間離廚房挺近的,要喝水也可以自已倒,媽媽的關(guān)心我又不忍心拒絕,也學(xué)著媽媽喊:“要!”

  深夜降臨,我疲憊地上床睡覺。被子,媽媽早幫我曬過整理好,上面有淡淡的陽光的味道,還有媽媽濃濃的愛。

  我剛?cè)胨瘯r并不會睡得很沉,能感覺得到在我身邊發(fā)生的事情。這幾天,我有些感冒,媽媽總在我睡覺前,在我的脖子上系一條絲巾。

  就在我半夢半醒的時候,忽然聽到“咔嚓”的開門聲。我瞇縫著眼,盯著我房間的門。只見媽媽輕輕將門推開一點點,走得很慢,沒有聲響,她來到我身邊,湊近看了看我,我急忙把眼睛閉上,她才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽輕輕抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒,享受著媽媽給我的溫暖。媽媽又將我枕在腦袋下的手輕輕抽出來,小心翼翼地塞進(jìn)被子里。

  媽媽慢慢起身,生怕木板床發(fā)出聲響。這時,媽媽看到我露在外面的淘氣的小腳,她便俯下身子,托著我的腳腕,往被子里移了移。媽媽的手不大,卻非常溫暖,雖然不那么光滑,卻很溫柔。雖然我整個人都已經(jīng)被包得結(jié)結(jié)實實的了,可媽媽還是不“善罷干休”怕我著涼,媽媽又抱來一床薄被,將我裹在里頭,才放心地離開,媽媽關(guān)門時,我感到不舍,很想跳起來叫住她。可媽媽卻慢慢擰動門把手,退出了房間。

  那個晚上,我?guī)е鴾I水和嘴角的一絲笑容度過,還做了一個很美很美的夢。

  幸福是什么?幸福就是簡單、快樂的活在愛的世界里。并不用去奢求完美,也不用沉浸在不快樂中,只要帶著愛——對大家的愛上路,就一定會找到屬于你自已的幸福!

  人們總說,找到了四葉草,就找到了幸福。

  我便十分希望得到它。哪天,遇到一片草地,我便彎下身子,報著一線希望,低頭尋找,可最后還是失望而歸。

  現(xiàn)在,我才明白。其實,我不需要這所謂幸福的四葉草,因為,我很幸福。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿6

  記得在我小學(xué)三年級的時候,我很喜歡雨。常常在下雨時打著雨傘下樓去玩。有一次,那天是雷陣雨,我很是高興,因為雷陣雨是一陣一陣的,那時我比較好奇。又有一陣雨來了,我正在高興時,一對母子闖入了我的視線,那是一個年輕的媽媽,帶著一個一兩歲的兒子去買菜,可能是沒聽天氣預(yù)報吧,沒有帶雨傘。

  看著他們在雨中奮力的樣子,心里不是滋味,因為雨打在我的雨傘上,我都禁不住了,更別說打在人身上了,何況是一個小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,跑到了那個阿姨的跟前說:“阿姨,我?guī)湍騻惆?”那個阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說:“沒事,哎呦,寶貝不哭了!那個,謝謝你,小弟弟怕生人,你的好意我心領(lǐng)了。”說完便急匆匆的走了。我看著她的背景,一個母親的背影,心里酸酸的。

  雖然那時我才只有幾歲,但好像懂得很多似的。這件事雖然很小,但它是我第一次主動幫助陌生人呀!我覺得還算是“圓滿”吧,盡管人家沒有接受我的幫助。但是我的心里還還是美滋滋的。有一句話是:一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我雖然沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是我給人家了一個一個甜蜜的微笑;我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容,但是我給人家了一顆真誠的心……

  下學(xué)了,一陣陣歡歌笑語從校園蕩出,同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍,一齊涌出校園的大門。我騎上自行車,踏入回家的路途,迎著夕陽斜斜的光,心頭涌上一層愜意。突然,一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適,迎來了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隱隱作痛,不得不停下車來,揉揉眼睛。但是,與此同時,一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭,又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子,逆風(fēng)而行。此時的我,已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打,自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙,搖擺著身軀向前駛?cè)?。路上的一切,都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中,忍受著強烈的阻擊力……如果在此時,有一個行人走來了此時的我要是與他相撞怎么辦?還好我當(dāng)時立即剎車了,沒有發(fā)生危險。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園,讓家園不被污染,首先要先要先植樹,這樣沙塵暴就少了,也不會發(fā)生交通事故了。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故,都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。

  名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美。

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

  我們應(yīng)該樹立良好的榜樣,給我們小的同學(xué)起一個良好的開端。我想那樣也是一個美德好少年應(yīng)該具有的條件吧!我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿7

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地??捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠信,這樣的人不計其數(shù)。

  在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧?,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

  還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什么報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚!

  在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

  俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿8

  榜樣是什么?是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書,為我們指點迷津。

  在每個人的心目中,都有自我的榜樣,如:救死扶傷的醫(yī)生,默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。

  雷鋒,這個名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了國家,社會和他人,卻從來不為自我研究,只活了短短的21年,但他將自我的人生活出了價值,放出了光彩。

  他以往說過這樣一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼龅搅?,如:雨天送母女回家;救助貧窮,困難的母女;用自我的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁,一件件平凡而又偉大的事,足以讓我們?yōu)樗炔?,鼓掌?/p>

  這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣,雖然他已經(jīng)離開了我們,但他的精神一向存在在我們的心中,我們難道不應(yīng)當(dāng)傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神,應(yīng)從身邊的小事做起,從自身做起。

  3月,是一個特殊的月份,是學(xué)習(xí)雷鋒月,是我們傳承和發(fā)揚雷鋒精神的黃金時期。

  在學(xué)校的鼓舞下,每一個同學(xué)的進(jìn)取性都被帶動了起來,做了很多幫忙他人歡樂自我的事。如:新同學(xué)來時沒有座位,蔣鵬堯同學(xué)讓座,謝偉同學(xué)讓凳;張欣嘉同學(xué)喂養(yǎng)流浪貓,主動給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學(xué)拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。

  看到同學(xué)們做的每一件好人好事,我感到很開心,欣慰。我想著,如果每一個人都明白學(xué)習(xí)雷鋒精神,那這個世界將變得多么溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧,我相信,總有一天,雷鋒精神會發(fā)揚弘大的!

  雷鋒,我一生的榜樣!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿9

  “美德” 兩個簡簡單單的字,卻有太多的含義。做一些 “美德” 的事情不需要讓他人知道,只需我們都開心就可以了。

  有一次,我在車站等姐姐,因為姐姐要來我家玩,等了半天也沒有來,這時看見一個年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品,身子搖搖晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著我,我便回贈了一個笑容,于是我吃力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢?。并幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對了,姐姐還沒接到呢,我一看時間那班車應(yīng)該都已經(jīng)走了。

  可我并沒有見到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因為姐姐這是第一次來我家,不認(rèn)得路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺說: “ 小女孩,別傷心,用我的手機打個電話吧! ” 對哦,我便笑了笑打了電話,誰知姐姐在對面的車站等著我呢,才剛下車!我一臉輕松。正要走,爺爺問我叫什么并向我答謝,我說: “ 沒事,做好事不留名,再說了,我們不是抵了嗎,我?guī)湍釚|西,您讓我打電話。 ”

  我們個回贈了一個笑臉,我想:這也就是美德吧,原來世上不是只有邪惡,還有歡樂在其中洋溢。我多么的高興,原來幫助別人那么開心。

  經(jīng)過這件事我明白了,美德處處伴我們行,美德也在伴我們成長,讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們,繼續(xù)弘揚文明美德吧!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿10

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的禮貌發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關(guān)于美德的事情和故事。

  在前不久,我就看到了一個關(guān)于美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午,我正回班,只見一名同學(xué),只要一見到老師就微笑的彎彎腰,大聲的說:“老師好。”老師也面帶微笑的說:“你好”從這個簡簡單單的小事就能夠看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅僅能夠體現(xiàn)出你的個人素質(zhì),還能夠給別人帶來一份開心和快樂,這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實還有許多事都是關(guān)于美德的,例如:扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情,雖然誰都會說自己會做,經(jīng)常做,但是說著簡單,做著難,在我們?nèi)粘I钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?

  期望每個同學(xué)都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿11

  我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

  說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

  說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳_€有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

  我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明,并不是很玄的東西,一舉手、一投足,一言、一行,都可以體現(xiàn)和反映。

  文明就在每個人心里,文明就在每個人身邊。

  要遵守社會公德。它是我們每個社會成員必須遵循的最起碼的準(zhǔn)則,這也是衡量一個人道德品行的起碼尺度,是一個國家、一個民族社會文明程度的重要標(biāo)志。遵守社會公德必須嚴(yán)格遵守公共秩序,社會秩序是維系我們正常的工作和生活的,如出門走路要遵守交通規(guī)則,乘坐公共汽車、輪船、飛機要按章購票順序上下……因為公序一旦失序,混亂和恐慌遍地。

  要愛護(hù)公共財物。任何損害公物的行為,都是損害國家和民眾的利益,每個人都應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共財物,自覺地保護(hù)國家的自然資源,自覺地保護(hù)公共服務(wù)設(shè)施,自覺地保護(hù)文物古跡,自覺地保護(hù)珍稀動植物,做到不在文物古跡上涂抹,不踐踏草坪,不折損花草樹木,樹立起公共財產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀,形成自覺的行為準(zhǔn)則。

  要講究公共衛(wèi)生。每個人都應(yīng)自覺遵守公共衛(wèi)生公約,做到不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不隨地便溺,不亂扔果皮、紙屑,不亂潑污水,不亂倒垃圾,努力做到凈化、綠化、美化環(huán)境,使我們生活的家園更加潔凈文明。

  ……

  文明,全在你、我、他的具體踐行。如果每個人都能從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守社會公德,那么社會文明之花將遍地盛開,我們所生活的城市將更加美麗!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿13

  在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:教師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)施成威。

  首先,施成威的學(xué)習(xí)很好。又一次,數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:施成威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué):施成威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最終是英語:陳婷第一名,施成威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了,著讓我甘拜下風(fēng),因為施成威太強大了。

  其次,施成威作文寫得很好。記得那一次,施成威剛來,那個周末,教師布置了一篇作文,到星期一時教師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但教師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號。教師見我們疑惑不解,就公布了答案:施成威!這時施成威才笑了起來,真是深藏不露啊!

  最終,施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了,正當(dāng)我焦急時一支筆放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望著他,竟忘記了說多謝,過了好一會兒才說了句多謝,他卻什么也沒說,知識拿出語文書讀了起來。

  這就是我的好榜樣——施成威,他有許多好品質(zhì),今后我必須要好好向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)身邊好榜樣演講稿14

  對孩子的喜愛與熱情,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

  說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些詞語:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊精神。一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,不把個人情緒帶到工作中。每天我都是要以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

  教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師.我們要傾注了全部的愛心,關(guān)懷著孩子們的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)孩子在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同每個喜愛自己兒女的母親一樣深愛著我教過的每一個孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,老師就要像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。.

  如果說孩子是父母的心頭草,那么孩子就是老師快樂的源泉。為了每個孩子的健康成長我們老師像綠葉一樣默默地奉獻(xiàn)著??粗車睦蠋煘榱颂岣吆⒆觽兊膶W(xué)習(xí)興趣,常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具,為了更加鍛煉孩子各方面的發(fā)展,她們拿出課余的時間為孩子們編排節(jié)目。當(dāng)看見孩子們在臺上那純真活潑的表演,老師們的臉上露出了喜悅的笑容,就像一位母親望著長大了的孩子一樣的欣喜。老師們的付出為的不是一句稱贊和任何的獎勵。把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,讓我身為一個幼兒教師感受到一種無與倫比的幸福。

  與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。在我生病難受的時候,是孩子們的童真與體貼使我感動,孩子們用他們那輕柔的小手摸著我的的臉。會用小臉貼著我的臉,似乎他們心里是那么的擔(dān)心,希望我快快好起來一樣。讓我的心里一陣陣的暖了起來,感受到了一種愛,一種孩子對我的愛。感受到他們是那么的可愛,那么的惹人憐愛。這是師生之間的一種愛,是一種心與心的貼近,心與心的交流。

  每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。

  如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂!

  多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,這是我們的事業(yè)。

  。 我用每一份耐心去聆聽孩子們的童心,用每一份信心去培養(yǎng)孩子美好的未來,用每一份真心去與孩子們心與心的交流。

  綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;

  綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言

  我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,看著我身邊孩子們和老師之間的愛,我想說這就是我無悔的選擇!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿15

  我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學(xué)。

  記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

  多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

小學(xué)身邊好榜樣演講稿16

  前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍?,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

  我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

  接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

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