演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的寫節(jié)約用水的演講稿范文3篇 關(guān)于節(jié)約用水的演講稿，供大家賞析。
寫節(jié)約用水的演講稿范文1
親愛的老師、同學(xué)們：
在我外婆家邊，原本有一條小溪。
這條小溪清澈見底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時候，河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木，樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的似霞，白的如雪。一陣微風(fēng)吹過，樹葉”沙沙“作響，給春天編了一首贊歌?；▋阂掺骠嫫鹞瑁诮o春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時，大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼，這里環(huán)境好，河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大，給人們帶來了涼爽。
可惜好景不長，我再次來到這時果，看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，污水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見了，小魚也翻了白肚皮。
看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對人們說：”請你們不要污染水資源，還小魚小蝦一個美好的家園，保護(hù)水源;就是保護(hù)自己的生命!“
寫節(jié)約用水的演講稿范文2
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說的好，水是命的源泉，一個人一天不吃飯，餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個地方，礦產(chǎn)豐富，但沒有水行嗎?不行。
因為沒有水就沒有生命，沒有生命也就沒有人，在多的金子銀子沒人挖，又有什么用呢?
一塊肥沃的土地，種花，沒有水行嗎?不行。
因為種花需要水，在肥沃的土地沒有水，一切還是等于零。
你們看這頭，萬物都和水息息相關(guān);但你們在看看那頭，人們還是無情的浪費(fèi)水源。你說說看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說的咸水，約占全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
寫節(jié)約用水的演講稿范文3
親愛的老師、同學(xué)們：
有這樣一件事情：有一個地方發(fā)生了旱災(zāi)，一頭老牛奮不顧身攔住運(yùn)水的軍車，任憑主人抽打，它硬是不走，最后，它把拼死奪來的三斤水讓給了自己的孩子——小牛。這件事，既體現(xiàn)了母愛的偉大，也顯現(xiàn)出了水的珍貴。
在這個地方，水是第一重要的，他們節(jié)約用水，水就是他們的生命。可是，生活在我們這兒的人呢，洗筷子洗碗明明可以用很少的水，可大人們卻把水龍頭開到最大，不惜讓水嘩嘩地流著;沖馬桶時，明明可以用洗腳水、洗碗水，可有人卻偏偏要用水箱里的水;洗菜的水明明可以澆花，可很多人卻總要用清水澆灌……這樣的例子不計其數(shù)。我們這兒的人真是生在福中不知福呀。
每年的三月二十二日是世界水日，這一天就是提醒我們要節(jié)約用水。大自然的資源不是用之不竭的，總有一天會枯竭。地球上的水如果用一杯水表示，那能喝的淡水只是其中的一小勺。我們要銘記這一天，不僅在這一天要節(jié)約用水，而且要天天節(jié)約用水。
節(jié)約水有好多種小方法：可以把一塊磚或一個裝滿水的可樂瓶子放在水箱里。這樣，不但沖水不受什么影響，而且能節(jié)約很多水;可以把淘米的水用來洗第一遍碗……像這樣的小竅門還有很多很多。
讓我們行動起來吧。不要讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚。請大家節(jié)約每一滴水。
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