演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的綠色生活的精彩演講稿12篇(讓生活多一點綠色演講稿)，供大家閱讀。

綠色生活的精彩演講稿1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　明天6月5日是第44個世界環(huán)境日，今年的主題是：踐行綠色生活。旨在倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，號召公眾為建設生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們也向全體少先隊員發(fā)起以下倡議：

　　一、珍惜每一滴水。自備水壺，少喝瓶裝水。隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。

　　二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時，盡量少用照明燈具。養(yǎng)成隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備的好習慣，做到人走電停。

　　三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙。利用家中潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。

　　四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木。垃圾不落地，隨手撿拾紙屑，維護綠色校園環(huán)境。

　　五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

　　六、出行盡量乘坐公共汽車或步行;少乘電梯，多爬樓梯;少開空調(diào)，為節(jié)能減排出力。

　　七、親近大自然，多參加植樹造林活動，在教室、家中多養(yǎng)幾盆花。

　　一個倡議，一種承諾，一份責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激-情。為了我們的天更藍、水更清、人更美，讓我們行動起來，從點滴小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，為建設美麗的生態(tài)環(huán)境而共同努力吧!

綠色生活的精彩演講稿2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　21世紀，倡導綠色，關注生態(tài)，可現(xiàn)實卻是色彩斑斕的，比如說白色污染，關于生態(tài)，就是表面工作來說，如果按照媒體已報道的種植數(shù)量的數(shù)目來算，那也早已和香飄飄奶茶一樣，繞地球三圈了，可事實，想必大家也都看到了，荒著的仍舊荒著，所以說，樹跑到哪去了?難不成上火星串門去了?

　　雖然說我國建設政策由“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁笨涩F(xiàn)如今卻出現(xiàn)“超快超壞”卻獲大利的一些“企業(yè)”就拿地溝油來說，此油的銷售規(guī)模竟大到由網(wǎng)絡覆蓋若干個省，這讓人不禁對家門以外的食物退避三舍，這樣的事例很多，比如還有豬肉里有瘦肉精，人造雞蛋，注膠蝦等等諸如此類“高級”加工的食品。

　　再說說我們的消費者，為了方便，不惜以健康為代價，快餐街人潮擁擠，一次性筷子堆積成山，白色袋子漫天飛舞，最終導致醫(yī)院床位已滿。由此可見，21世紀是“方便”的世紀，這“方便”可謂是意味深長啊!我們中國人五千年來以勤為美，試問，如今的我們美在哪里?

　　一個中國人死了，把他壓扁是一張化學元素周期表。捫心自問，我們國家的食品安全確實是迫在眉睫，先是三鹿“揭竿而起”地溝油緊隨其后，并且率領若干大軍向我們的健康進攻，可怕的是，我們竟然“毫不畏懼”地大開城門，任其燒殺搶掠;我們提倡綠色生活，可笑的是，我們竟然不認識綠色!

　　生態(tài)，自雄鷹可以在藍天里翱翔，當然我們就可以與綠色相伴，我們要認識綠色，學會綠色，提倡綠色。綠色讓我們關愛自己，關愛生命，關愛地球，綠色不只是綠色，更是生命，是健康，21世紀，綠色生活是前衛(wèi)，是潮流，正所謂落后就要挨打，不想挨打。就快行動追趕潮流，綠色生活，你值得擁有。

　　然離不開生物。吃魚翅在富人圈里是潮流前線，因為魚翅可以幫他們炫富，但是，誰曾想到對于他們只是一頓平常的不能再平常的飯，卻要了整整幾十噸重的鯊魚的命呀!他們雖然可怕，可是它的食物鏈里并沒有人這種食物呀!想必是我們侵犯了它吧，可我們卻向外宣稱鯊魚是多么的殘忍，多么的可怕。是應該“殲滅”的“善良’得人，我們不吃魚翅，不穿貂皮不是也可以快樂的生活嗎!我們?yōu)楹我成先绱硕嗟拿鼈?壓得我們難以直腰。

　　綠色是什么顏色!你們綠了嗎?

綠色生活的精彩演講稿3

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。

　　今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”，旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。那么，作為，我們每個中學生應該如何行動，擔當起環(huán)境保護的責任呢?

　　首先，我們要有綠色生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳、節(jié)儉的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到綠色生活中來。

　　其次，我們要參與到綠色生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。

　　最后，我們要推動綠色生活的前進，把綠色生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與綠色生活的良好格局，促進人類與自然和諧發(fā)展。

　　也許我們個人的行動微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國還是在大洋彼岸，只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，節(jié)約每一分資源利用，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的`綠色行動中來吧，讓我們一起成為綠色生活的達人!

綠色生活的精彩演講稿4

　　綠色是大地的顏色，是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來樂趣，也能帶來一些煩惱。

　　我家陽臺上的綠色是植物生存的重要組成部分，這樣可以讓植物更好更好地生存。

　　在我家陽臺上，有一排排的綠色，一直延伸到陽臺上面。每到夏季或秋季，滿盆的綠色都在生長，這些綠色的植物在這些綠色環(huán)保中生存著。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的，上面還有一些深綠色的斑斑點點的，像是給它披上了一件綠披風。

　　每當春天來臨時植物都會抽出新枝，嫩綠色小草從土里探出頭來，給人一種清新的感覺。這些小草在陽光的照耀下，也顯得更加美麗了。

　　到了夏天，綠色的植物也會被大片的綠色覆蓋，顯得生機勃勃。這時候的綠色，就好像被施了魔法，讓人感到心曠神怡。

　　冬天，綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋，顯得十分美麗。而在我看來，綠色是世界上最美麗的顏色，也是最神奇的顏色。這些綠色，是世界上最美麗也最讓人感到神奇的顏色，因為這些顏色都是世界上最美麗的顏色。

　　我喜歡綠色，因為它是最神奇，最獨特的顏色。

綠色生活的精彩演講稿5

　　我愛綠色，因為綠色，象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。隨著科學技術的發(fā)展，人們在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問題。為了改善我們的生活環(huán)境，我意識到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起。

　　現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識到這一點，有些人以“走班族”自稱，他們上班不開車，不坐公交車，都是走路上班的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人也選擇了共享單車，只要手機對著車上的二維碼一刷，就可以騎車上班，這些人以“騎車族”自稱，每天上下班都是騎自行車上下班，這樣既省錢又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車。兩個人同時想去一個地方，就可以乘坐一輛車，這樣既省車有省油，節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車，以前乘坐地鐵和公交車買票都是需要零錢去買，現(xiàn)在有了支付寶，再也不用到處找硬幣，只要拿出手機掃二維碼即可上車，真是為我們的綠色出行又增添了便捷。

　　所以我們需要低碳生活，綠色出行，平時出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車。多乘公交車和地鐵出行。少開私家車。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保，那我們的世界將會變得更加美麗，空氣會更加的清新，讓我們一起行動吧，綠色出行，從我做起。

綠色生活的精彩演講稿6

　　地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應當好好保護地球。此刻城市正在倡導禮貌環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動。

　　低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

　　業(yè)內(nèi)人士表示，對全社會來說，節(jié)儉資源，降低污染排放量是保護環(huán)境、促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展量的最有效途徑之一。對家庭而言，燃料費用負擔重，節(jié)省燃氣的消耗也能夠降低生活成本，對我們中學生來說，保護環(huán)境，是我們應盡的一份職責，這也是低碳的生活理念。

　　我們天天都生活在大自然中。生活在這完美的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們供給各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”。而我們不但不知足，反而破壞了地球母親。隨著時代的變化，人們的要求越來越高，把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有益的東西，而這些東西在人們眼中總是一閃而過，可是對于大自然是多么大的破壞啊?……

　　當一輛汽車在馬路上駛過時，且不說它帶起的煙塵怎樣令人不快，只說一輛汽車，行駛1萬公里就會排放10噸二氧化碳，而飛機排放二氧化碳的量比汽車還要驚人。我們要反思，每個城市有幾百萬輛汽車，它們一年要排放多少二氧化碳呢?

　　那么，我們該怎樣創(chuàng)造低碳生活呢?種樹、步行、減少乘車、開車出行次數(shù)、減少使用家用電器的時間、反對一次性使用浪費資源和能源……自覺踐行低碳生活方式，告別陋習，多選擇綠色消費的新理念是我們的職責。這些方面做好了，我們的理性、科學的新的消費理念就會對不理性、不科學的生產(chǎn)行為起到引導作用，保護資源和環(huán)境也就才有可能落到實處。

　　然而學校里仍然存在許多與低碳生活不相適應的污染和浪費現(xiàn)象，主要包括以下幾方面：第一，學校使用塑料袋等一些一次性用具。這些白色污染的制造者是環(huán)境的最大殺手，對人類的健康造成負面的影響，可是由于其便利性依舊在學校里盛行不衰。第二，節(jié)儉水電意識不強。水龍頭用完之后任其細水長流，走出教室不順手關燈等現(xiàn)象依然存在，造成了資源的浪費。第三，垃圾不分類投放。對垃圾應當進行分類，可減少環(huán)境污染，并使廢物轉(zhuǎn)化為資源。第四，用紙無節(jié)制。很多的被隨意撕掉的廢紙被隨意的丟棄。作業(yè)本，考試試卷以及很多的復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。應對如此現(xiàn)象，作為此刻的初中生，我們有職責為“低碳學?！北M一份力量，應加強環(huán)保意識教育，讓低碳理念融入學校，減少學校污染和浪費，讓學校成為低碳理念的實踐場所和宣傳的陣地。那么，應當如何實現(xiàn)低碳生活呢?

　　首先，作為一個初中生，應當進取響應科學發(fā)展觀的號召，將低碳觀念落實到行動中去。經(jīng)過廣泛涉獵不斷加深對環(huán)境保護領域的專業(yè)性認識，以自我的巧思妙想創(chuàng)新環(huán)保方式，讓低碳生活的形式資料更加豐富多彩。要進取發(fā)揚初中生的青春熱情，以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問他。

　　地球是我家，綠色靠大家!讓我們生活在地球母親懷抱中的人攜起手來!節(jié)儉能源，保護地球，是我們的職責，我們要用行動去影響到更多的人，大家一齊來倡導低碳生活，來創(chuàng)造低碳生活，來實現(xiàn)低碳生活。

綠色生活的精彩演講稿7

　　海德格爾的命題“人，詩意地棲居”原存于哲學家自成一派的理論體系中，但其究竟有著豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài)：

　　一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學的角度看，喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個作用前提，無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首，大批仿生產(chǎn)品將騰越出世，大自然則成為技術產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。

　　一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地——浮動在像的中央?！耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設的要旨，定量規(guī)劃上海水，努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀，大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

　　一個減量再生的循環(huán)經(jīng)濟——廢棄物處理器赫然在目?；厥站W(wǎng)絡連通生產(chǎn)者、商家和消費者，政府和民間力量集合而成，將每一天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統(tǒng)等推陳出新，專門繪制一幅生態(tài)地圖，使設備齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之，高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

　　我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角斗，便如同兩個旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上海科技館為學生深化科學與人文素養(yǎng)帶給了良好的環(huán)境，我決定去第二遭，“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學家”帶給了暢想和實驗的平臺。走近展區(qū)所設的生態(tài)小屋，竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切，形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻，外現(xiàn)代化。

　　坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前，隨奇妙的向?qū)к浖硪环僮?，親手“阻止酸雨的構(gòu)成”，“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態(tài)知識，卻在那里捉襟見肘。

　　我曾思索：稱科學為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽?偶然的機會，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：貼合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究價值、有藝術美感，科學之真善美，正在于此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見為實——綠色乃萬色。

　　主題展的觀者，倘沉下心來，會產(chǎn)生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨，連著未來，牽絆著過去，推著此刻?！暗窨虝r光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患，游歷了一番“綠色”，而與藝術家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現(xiàn)實終有相合的那一天。

綠色生活的精彩演講稿8

　　樹，是一種植物，它們象征著綠色，它們屹立在山上，在河邊;它們少則可以成行成排，多則可以成林。大自然賦予了樹不同的性格：挺立的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的梅……樹給人新鮮的氧氣，以及快樂和靈感，但是樹在感到自豪的同時，它們卻面臨著生存的威脅……

　　曾經(jīng)，地球是最美麗的星球，她擁有茂密的森林，寬闊的海洋，雄偉的高山，她披著一件碧綠色的大衣，成為了眾星球的焦點。地球是人類最理想的居住地。但是，這一切美好的情景，卻沒有一直延續(xù)下去。如今，森林里的樹快被砍伐殆盡;河邊的樹，也一顆一顆的病倒了;山上的樹，也被偷樹賊大量的偷伐。曾經(jīng)，因為變暖而傷心的地球母親希望在悲傷之際能讓人類醒悟，但是她錯了，人類不但沒有停止破壞地球的步伐，反而變本加厲了。人類剝奪了屬于樹木的土地，茂密的森林消失了，一幢幢高樓大廈拔地而起;工廠為了一己之利，將工業(yè)污水源源不斷地排放到江河湖海，水里的魚兒們所剩無幾，水底的鵝卵石也看不見了;人們路過散發(fā)惡臭的小溪，紛紛地繞道而行。工廠的廢氣也不甘示弱，它們經(jīng)常輕松地召喚來酸雨和黑云，打得那些依賴樹木生存的小動物們無家可歸。這一切的一切，都是地球的兒女們---人類干的!

　　人類啊!快快醒悟吧!一起來呵護我們可愛的家園吧!如果再不醒悟這樣繼續(xù)破壞下去，那么一切就會太遲了。讓我們建造綠色家園，創(chuàng)造綠色生活，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少砍伐，還地球母親原來那件碧綠的大衣!

綠色生活的精彩演講稿9

　　徜徉在青山綠水之中生活，那是每個人的夢想。我期望春天能騎著自行車在林間穿梭、在湖邊的草地上與家人嬉鬧，遠處是繽紛的鮮花、藍藍的天……可是，我們真的能擁有這樣的生活嗎

　　想想我們的此刻吧：天空總是若有若無的蒙著一層面紗，環(huán)顧四周總有隱隱約約的氣味刺激著我們的心扉，鼻粘膜無力的抵抗著那持續(xù)不頓撲面而來的塵埃，耳邊充斥著無邊的喧囂……

　　看到“綠色生活”的題目，忍不住沉思;聽到環(huán)保行動，忍不住熱血沸騰;觸摸著那些受污染的環(huán)境的照片，忍不住那心頭的震撼。于是，對于那些那些把工業(yè)的廢渣倒入清澈的河流，隨意傾倒在起，我憤慨，真想像大聲疾呼：收起你們貪婪的念頭，停止你們愚蠢的行為吧!毀滅地球的同時終歸也要毀了你們自我?？吹絹y砍亂伐的報導，我總是深惡痛絕，你們怎樣只顧眼前的一點蠅頭小利，就不顧子孫后代的幸福，就如同廣告所說的，撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠，若干年后，地球也會是沙漠一片。

　　可是我又做了什么明明白汽車尾氣的排放是造成空氣污染的重要原因，地球的變暖、臭氧層的空洞現(xiàn)象都離不開這個罪魁禍首;明明白許多的科學家為了減少汽車的廢氣排放，攻堅克難，設計了電動車，用生物電能、風能、太陽能來替代石油;明明白世界各國的領導人為減少地球的二氧化碳的排放，開了一次又一次的會，進行了一輪又一輪的磋商，簽訂了一個又一個的協(xié)定?？墒俏颐看纬鲂校疫€是不愛使用公共交通，異常是每周去教師家學長笛，我必須要媽媽用私家車送，浪費媽媽的時間也浪費有限的資源，因為乘私家車畢竟舒適不費力。類似的事情還很多：為圖省事，不屑隨手關燈，為圖方便，忘了關水龍頭，為求舒適，毫無節(jié)制的開空調(diào)……

　　想想自我真是自私，比那些人也好不了多少。其實除了個別的無知者以外，絕代多數(shù)是因為我們的自私和貪婪讓我們的生存環(huán)境變得越來越糟。我們都渴望綠色的生活，但綠色的生活要靠我們每個人一齊努力。綠色生活，從我做起!

綠色生活的精彩演講稿10

　　綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達;綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。

　　在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無比的美麗。我認為，綠色就象那一片片碧綠的葉子一樣，一直圍繞著我們這些樹。

　　綠色，就象那一片片碧綠的葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多么美麗的色彩啊。

　　綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白云，是一片片樹葉我們是一棵棵青翠的大樹，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。

　　我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌艷，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛綠色。我愛紅色，也愛白色。它給了大自然，給了我們生命。

　　啊!美麗的紅色，我愛你。

綠色生活的精彩演講稿11

　　Currently，my school is launching an activity whose theme is that actions change the world to advocate the low carbon living。

　　In the activity，we are required to go to school or some other place by bike or by foot as much as possible instead of by bus。And when the Christmas es，sending e-greeting cards instead of tridional cards of which are made of wood as we know。Besides，we should use both sides of every piece of paper and we should save water as well as electricity。

　　I believe that only we do thus can we have a better living environment。

綠色生活的精彩演講稿12

　　地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就就應好好保護地球。此刻城市正在倡導禮貌環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動。

　　低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

　　業(yè)內(nèi)人士表示，對全社會來說，節(jié)約資源，降低污染排放量是保護環(huán)境、促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展量的最有效途徑之一。對家庭而言，燃料費用負擔重，節(jié)省燃氣的消耗也能夠降低生活成本，對我們中學生來說，保護環(huán)境，是我們應盡的一份職責，這也是低碳的生活理念。

　　我們天天都生活在大自然中。生活在這完美的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們帶給各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”。而我們不但不知足，反而破壞了地球母親。隨著時代的變化，人們的要求越來越高，把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有益的東西，而這些東西在人們眼中總是一閃而過，但是對于大自然是多么大的破壞阿?……

　　當一輛汽車在馬路上駛過時，且不說它帶起的煙塵怎樣令人不快，只說一輛汽車，行駛1萬公里就會排放10噸二氧化碳，而飛機排放二氧化碳的量比汽車還要驚人。我們要反思，每個城市有幾百萬輛汽車，它們一年要排放多少二氧化碳呢?

　　那么，我們該怎樣創(chuàng)造低碳生活呢?種樹、步行、減少乘車、開車出行次數(shù)、減少使用家用電器的時間、反對一次性使用浪費資源和能源……自覺踐行低碳生活方式，告別陋習，多選取綠色消費的新理念是我們的職責。這些方面做好了，我們的理性、科學的新的消費理念就會對不理性、不科學的生產(chǎn)行為起到引導作用，保護資源和環(huán)境也就才有可能落到實處。

　　然而校園里仍然存在許多與低碳生活不相適應的污染和浪費現(xiàn)象，主要包括以下幾方面：第一，校園使用塑料袋等一些一次性用具。這些白色污染的制造者是環(huán)境的最大殺手，對人類的健康造成負面的影響，但是由于其便利性依舊在校園里盛行不衰。第二，節(jié)約水電意識不強。水龍頭用完之后任其細水長流，走出教室不順手關燈等現(xiàn)象依然存在，造成了資源的浪費。第三，垃圾不分類投放。對垃圾就應進行分類，可減少環(huán)境污染，并使廢物轉(zhuǎn)化為資源。第四，用紙無節(jié)制。超多的被隨意撕掉的廢紙被隨意的丟棄。作業(yè)本，考試試卷以及超多的復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。應對如此現(xiàn)象，作為此刻的初中生，我們有職責為“低碳校園”盡一份力量，應加強環(huán)保意識教育，讓低碳理念融入校園，減少校園污染和浪費，讓校園成為低碳理念的實踐場所和宣傳的陣地。那么，就應如何實現(xiàn)低碳生活呢?

　　首先，作為一個初中生，就應用心響應科學發(fā)展觀的號召，將低碳觀念落實到行動中去。透過廣泛涉獵不斷加深對環(huán)境保護領域的專業(yè)性認識，以自己的巧思妙想創(chuàng)新環(huán)保方式，讓低碳生活的形式資料更加豐富多彩。要用心發(fā)揚初中生的青春熱情，以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問他。

　　地球是我家，綠色靠大家!讓我們生活在地球母親懷抱中的人攜起手來!節(jié)約能源，保護地球，是我們的職責，我們要用行動去影響到更多的人，大家一齊來倡導低碳生活，來創(chuàng)造低碳生活，來實現(xiàn)低碳生活?！?/p>

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