演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)14篇(與安全教育有關(guān)的演講稿)，以供參考。

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)1

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天講話的主題是：《讓安全與你我同行》

　　針對(duì)在遭遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取怎樣正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失做一些詳細(xì)的說(shuō)明：

　　l、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

　　2、身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗，否則有可能引火入室。

　　4、身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

　　5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　6、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　7、逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，或者脫下，或讓別人幫你沖水，千萬(wàn)不可跑起。

　　9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　10、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要速打火警電話119，并且注意撥打119時(shí)要沉著鎮(zhèn)靜，接通后講清著火的地點(diǎn)，盡可能講清著火的原因和范圍，冷靜回答接話人的提問(wèn)并派人在路口迎接消防車，但大家也不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

　　除了一些突發(fā)災(zāi)難，還有一些安全隱患也需要引起大家的重視，比如交通安全，飲食安全，集會(huì)安全等，還要謹(jǐn)防一些非法商販的非法經(jīng)營(yíng)，切莫上當(dāng)受騙，保護(hù)我們財(cái)產(chǎn)安全。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活也是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們共同努力“加強(qiáng)安全管理，共建安全校園，讓安全與你我同行”。

　　我的講話完了，謝謝大家!

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)2

　　我們又將迎來(lái)七天的“黃金周”假期。在國(guó)慶節(jié)放假前，學(xué)校對(duì)你們提出幾點(diǎn)要求：

　　1.注意交通安全。假期里，我們同學(xué)外出的機(jī)會(huì)大大增加，繁忙的公路上，熙攘街道上，交通安全格外讓人擔(dān)心，我們要注意以下幾點(diǎn)：1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來(lái)往車輛，做到禮讓三先，切不可和機(jī)動(dòng)車搶道;2.同學(xué)們行走時(shí)要靠路邊行走，不要在行走時(shí)突然改變走路方向，穿越馬路時(shí)要走斑馬線，確定安全方可通行;同學(xué)結(jié)伴而行不可勾肩搭背，影響后面車輛的通行，造成安全隱患;此外，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

　　2.注意飲食衛(wèi)生安全。飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒(méi)有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴(yán)防病從口入。特別要注意不能喝生水，不吃不干凈的食物，購(gòu)買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過(guò)期食品，更不能買“三無(wú)”食品。在長(zhǎng)假期間，同樣要合理飲食，不可貪一時(shí)之好大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。

　　3.注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個(gè)電話：火警119，匪警 110，到危急時(shí)刻要學(xué)會(huì)打相應(yīng)的電話。在假期里，同學(xué)們千萬(wàn)不能去玩火或者到郊外野炊，不要私自到河溪流中游泳、玩水，在家或外出時(shí)要注意謹(jǐn)防小偷，對(duì)看到的違法事件要敢于報(bào)警，同時(shí)也要注意用電安全。

　　4.長(zhǎng)假期間，要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí)，牢牢記住“安全第一”這句話。

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　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天是20xx年5月11日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。

　　今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：

　　(1)做好夏季防病。夏季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤鍛煉，堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告并立即采取正確的防控措施。

　　(2)遵守交通規(guī)則，年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎單車。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)走路時(shí)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

　　(3)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，作為小學(xué)生我們要做到生人的話不聽(tīng)、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

　　(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、BB彈槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。要加強(qiáng)行為自控能力，同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不要用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　(5)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守上下樓及路隊(duì)紀(jì)律，不滑樓梯扶手，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋，禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現(xiàn)象。

　　(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶;嚴(yán)禁將泡泡糖、口香糖帶入校園，保護(hù)好我們校園的塑膠場(chǎng)地、綠地及設(shè)施。

　　同學(xué)們，以上這些，我相信大家一定能做到!讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)4

　　各位老師，同學(xué)們，大家好!

　　緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：

　　一.安全第一，防范意外。

　　提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

　　1、春節(jié)將至，熱鬧的氣氛總是少不了那些傳統(tǒng)的習(xí)俗，其中也包括最讓人喜歡又擔(dān)心，每年都會(huì)聽(tīng)到不好消息的放鞭炮。因?yàn)榉疟夼趥说氖录昴甓加邪l(fā)生，其中就包括很多孩子。目前雖然還沒(méi)有到春節(jié)，但是新聞媒體報(bào)道的孩子由于不當(dāng)?shù)姆疟夼?，出?wèn)題的已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)。在放鞭炮的同時(shí)，注意安全，保證孩子們?nèi)松戆踩那疤嵯氯プ觥?/p>

　　1、告知孩子在什么地方放鞭

　　2、保證孩子手里的鞭炮來(lái)源是正規(guī)廠家的貨源

　　3、給孩子的鞭炮威力要適當(dāng)

　　4、盡可能的陪伴孩子一起放鞭炮

　　5、大人放鞭炮的時(shí)候，孩子盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域

　　2、要注意交通安全：

　　大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

　　3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

　　夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

　　4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

　　二.遵紀(jì)守法，行為文明。.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。.尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

　　三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

　　.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面 ，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

　　同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　作為安監(jiān)陣線的一名新兵，近多少年的工作，我深深領(lǐng)會(huì)到，保險(xiǎn)生產(chǎn)是大事，又是件難事。平安生產(chǎn)事關(guān)國(guó)民性命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展跟社會(huì)穩(wěn)固，雖不是新工作，但面臨著很多新情形、新問(wèn)題。特殊是安全生產(chǎn)工作點(diǎn)多、面廣、量大，在安全生產(chǎn)方面的歷史欠賬在較短時(shí)光一時(shí)還難以還清，再加上安全生產(chǎn)有諸多不斷定因素，安全出產(chǎn)確切又是個(gè)難事。

　　然而，既然挑起了這副擔(dān)子，我就無(wú)怨無(wú)悔，就要干出實(shí)效。要想干出實(shí)效，必需有強(qiáng)烈的事業(yè)心，做安全生產(chǎn)的熱心人;要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，做安全生產(chǎn)的明確人。

　　所謂熱心人，就是要熱心安全生產(chǎn)工作，只有這樣，才干加強(qiáng)自動(dòng)性，干好安全生產(chǎn)工作。組織上剛?cè)蚊覟開(kāi)_市安監(jiān)局局長(zhǎng)時(shí)，有許多老友人都勸我，安監(jiān)工作義務(wù)重、責(zé)任大，說(shuō)近50歲的人了，平溫和和干幾年就退休了，不要再擔(dān)危險(xiǎn)，干這苦差事。但是，我對(duì)安全生產(chǎn)是這樣懂得的：一個(gè)處所政績(jī)可能有良多，如果用數(shù)字來(lái)權(quán)衡的話，安全生產(chǎn)是“1”，是擺在首位的獨(dú)一的有效數(shù)字，其余都是1后面的十進(jìn)位的零，假如安全生產(chǎn)搞不好，其余政績(jī)?cè)俣喽际橇恪?/p>

　　組織上將這副擔(dān)子交給本人，我暗暗下定決心一定要挑好，用自己的熱心干出一番花樣。我很慶幸組織上為我們配了一個(gè)好班子，人人想事業(yè)，干事業(yè)。__年建局伊始，我和班子成員就提出了要發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、謹(jǐn)嚴(yán)、創(chuàng)新”的安監(jiān)精力，達(dá)到“職員精悍、裝備優(yōu)良、工作高效、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)，并及時(shí)向__市委、市政府反應(yīng)全市安全生產(chǎn)情況，爭(zhēng)奪市領(lǐng)導(dǎo)的支撐。市委、市政府先后多次召開(kāi)常委擴(kuò)展會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)議聽(tīng)取安監(jiān)部門的匯報(bào)，研究解決安全生產(chǎn)存在的凸起問(wèn)題，并確定安全生產(chǎn)實(shí)行一票否決。

　　在經(jīng)費(fèi)上，__市委、市政府重要領(lǐng)導(dǎo)明確表現(xiàn)，再緊也不能緊安全，安監(jiān)部門經(jīng)費(fèi)財(cái)政要給予充足保障。市安監(jiān)局成立后，為盡快建立起縣、鄉(xiāng)“三級(jí)”安監(jiān)機(jī)構(gòu)，我屢次向市、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)陳說(shuō)利弊，市政府就縣鄉(xiāng)安監(jiān)機(jī)構(gòu)建設(shè)專門立項(xiàng)督查，各縣區(qū)都建立了正科級(jí)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體建立了安監(jiān)辦公室。市安監(jiān)局編制也先后由12人增添為35人，各縣區(qū)安監(jiān)局編制都在10人以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2人以上，多的到達(dá)8人。

　　當(dāng)初，__市三級(jí)機(jī)構(gòu)初步樹(shù)立和完美，為抓好安全生產(chǎn)供給了組織保障。為切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)安監(jiān)步隊(duì)設(shè)備建設(shè)，我一一縣區(qū)作縣區(qū)長(zhǎng)的工作，各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都專門撥付了?？?，配置了安全監(jiān)察專用車輛、電腦、攝像器材等裝備，為實(shí)行有效監(jiān)管發(fā)明了前提。

　　所謂明白人，就是面對(duì)安監(jiān)工作的新情勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任感，主動(dòng)學(xué)習(xí)和研究、探討安全生產(chǎn)的法則和特色，居安思危，居危思進(jìn)，捉住重點(diǎn)，成為安全生產(chǎn)的明白人。只有成為安全生產(chǎn)的明白人，能力成為安全生產(chǎn)的責(zé)任人，會(huì)干、并且干好。安監(jiān)局機(jī)構(gòu)新、人員新，面對(duì)安全生產(chǎn)呈現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，需要去學(xué)習(xí)、研究，制定出契合當(dāng)?shù)貙?shí)際的措施。

　　在帶頭學(xué)習(xí)、研討的同時(shí)，我們提出建破“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、立異型個(gè)人”，激勵(lì)寬大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敢于翻新，摸索出合乎__實(shí)際的安全生產(chǎn)監(jiān)管方法和方式。咱們劃定，每位同道每年都要肯定一個(gè)標(biāo)題，到基層進(jìn)行調(diào)研，并將其倡議和辦法是否被采用作為干部考察和選拔任用的條件，在全局構(gòu)成了人人出主張、想措施的良好氣氛。

　　在監(jiān)督管理上，我們踴躍推行安全生產(chǎn)目的化管理。將安全生產(chǎn)的事故和工作指標(biāo)層層分解，逐級(jí)下達(dá)，從市、縣政府、部門始終到企業(yè)班組、人頭，人人肩上有指標(biāo)、有壓力。在縣區(qū)實(shí)行縣級(jí)引導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村落、企業(yè)，劃片管理。實(shí)行安全檢討責(zé)任制，事故隱患存案制、隱患銷檔制。對(duì)全市危險(xiǎn)源進(jìn)行了普查，依據(jù)其危險(xiǎn)水平，履行“abc”三級(jí)治理，重點(diǎn)監(jiān)控;在制度建設(shè)上，盡力適應(yīng)安全生產(chǎn)局勢(shì)發(fā)展的須要，適時(shí)制訂出臺(tái)相干的規(guī)章制度。20__年，我們提請(qǐng)市政府下發(fā)了《對(duì)于建立__市安全生產(chǎn)監(jiān)視管理舉報(bào)制度的告訴》，建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)軌制，頒布舉報(bào)電話，從財(cái)政列專款設(shè)立舉報(bào)嘉獎(jiǎng)資金，勉勵(lì)廣大市民參加安全生產(chǎn)監(jiān)督。出臺(tái)了《__市安全管理工作責(zé)任制規(guī)定》，對(duì)各級(jí)政府、部分及其負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)方面應(yīng)負(fù)的義務(wù)作出了明白規(guī)定。以政府令宣布了《__市行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人安全管理賞罰暫行方法》，確定安全生產(chǎn)實(shí)施“一票否決”，對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理進(jìn)步單位市政府給予獎(jiǎng)勵(lì);在宣傳教育上，我們專門成立了宣傳培訓(xùn)科，調(diào)動(dòng)全社會(huì)每個(gè)企業(yè)、每個(gè)人的積極性，造成宣揚(yáng)教導(dǎo)社會(huì)化大格式;在事變救濟(jì)方面，我們出臺(tái)了各個(gè)行業(yè)的事故應(yīng)急救援預(yù)案，落實(shí)了救援設(shè)施，實(shí)行政府同一指揮，部門結(jié)合舉動(dòng)，多實(shí)施勝利救援;在關(guān)懷干部職工生涯方面，千方百計(jì)積極和諧，激發(fā)了廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的熱忱，動(dòng)搖他們獻(xiàn)身安監(jiān)事業(yè)的信念和信心。

　　安全生產(chǎn)只有出發(fā)點(diǎn)，不終點(diǎn)。只有熱情安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)工作的清楚人，安全生產(chǎn)工作必定可能抓好、抓出功效。

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)6

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我覺(jué)得青少年應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，他人不留意安全要提示；多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，進(jìn)步自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事前考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

　　現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不留意安全。固然學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了安全教育，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了很多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開(kāi)小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車時(shí)忽然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告知我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了馬路中心，險(xiǎn)些被卡車壓掉。

　　當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了很多因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

　　各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不但只是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的本身都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝賀好人，一生平平安安。

　　謝謝大家！我的演講結(jié)束！

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　　同學(xué)們：

　　早上好!今年10月，是沈陽(yáng)市中小學(xué)安全教育月。本次活動(dòng)的主題是提高遵紀(jì)守法意識(shí)、安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在活動(dòng)中，要求同學(xué)們做到：

　　1.加大學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)的力度。學(xué)校要利用各種宣傳途徑，以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí)和發(fā)生在學(xué)校和學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制教育。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)照校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真查找我們中間是否存在違紀(jì)、違法行為，特別是以大欺小、以強(qiáng)凌弱、尋釁斗毆等不良行為，同時(shí)揭示學(xué)生不良行為產(chǎn)生的原因并積極尋求解決方法。

　　2.開(kāi)展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。安全教育活動(dòng)月期間，同學(xué)們要認(rèn)真參加校園“六個(gè)一”活動(dòng)：即法制教育知識(shí)專題講座;主題班隊(duì)會(huì);主題升旗儀式活動(dòng);法制教育征文活動(dòng);反__手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);法制教育影視觀映活動(dòng)。

　　通過(guò)安全教育活動(dòng)月，我們要加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)法制觀念，了解法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)不斷提高自身的預(yù)警防范能力和緊急避險(xiǎn)技巧，做到懂法、守法、主動(dòng)遠(yuǎn)離不適合學(xué)生參與的各類場(chǎng)所，遠(yuǎn)離一切違法犯罪行為，努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師敬業(yè)、環(huán)境安全的和諧學(xué)校。

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　　大家好!

　　通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。

　　一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

　　二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

　　三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。

　　1、要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。

　　2、要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

　　3、要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。

　　謝謝大家!

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　　尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家下午好! 我是來(lái)自空港服務(wù)公司財(cái)務(wù)部的一名員工，我今天演講的題目是《安全第一，預(yù)防為主》。

　　荀子曰：先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是說(shuō)，在事情沒(méi)有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防，事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大是為補(bǔ)救，事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒，預(yù)防為上策、補(bǔ)救次之、懲戒為下策。

　　單位每年組織觀看了安全警示片，一攤攤鮮血，一幕幕悲慘，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。就因?yàn)橐淮温楸允д`，一次不起眼的違章作業(yè)而將自己和他人的生命奪去，破壞多少幸福的家庭。在工作就是因?yàn)槲覀兞率且粋€(gè)溫馨的季節(jié)，鮮花開(kāi)滿整了個(gè)港城。踏著時(shí)光的節(jié)拍，帶著關(guān)注與使命，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，我們迎來(lái)了全國(guó)第九個(gè)安全生產(chǎn)月。關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展。日常中人們說(shuō)得最多的是安全，關(guān)注最多的也是安全，但安全問(wèn)題仍舊存在。在各個(gè)建筑施工單位隨處可見(jiàn)“安全生產(chǎn)大于天”、“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，由此可見(jiàn)安全發(fā)展對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性，然而　在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責(zé)任事故，究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫，不把細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事。一個(gè)小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道，但實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。千里之堤毀于蟻穴。一點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴(kuò)建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中，重慶特大瓦斯突出事故“30死77傷”還在刺激著人們的神經(jīng)，京滬高鐵墜落“三死一傷”事故似乎就發(fā)生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發(fā)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)預(yù)警和提醒。

　　居安思危，思則有備。嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任。從自身、從小事做起，從最細(xì)小的問(wèn)題、最“低級(jí)”的錯(cuò)誤抓起，把這些近乎苛刻的細(xì)節(jié)要求當(dāng)成是安身立命的必備，才能杜絕危險(xiǎn)，保證安全，營(yíng)造無(wú)隱患、無(wú)事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。

　　安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項(xiàng)目為了保證安全生產(chǎn)，制定了相對(duì)完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定，但內(nèi)容再好的規(guī)章制度，不去認(rèn)真貫徹、積極落實(shí)，也只能是紙上談兵，形同虛設(shè)。因此，規(guī)章制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為項(xiàng)目職工，要做到把紙上寫的，口里說(shuō)的，切實(shí)變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動(dòng)，必須在思想上重視安全，實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)安全，安全才能得以保障，項(xiàng)目才能得以穩(wěn)定健康的發(fā)展。

　　安全工作無(wú)小事，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業(yè)生存發(fā)展為理念，以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用防患未然的意識(shí)，尊規(guī)守紀(jì)的行為，齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然。

　　安全為了誰(shuí)?安全為了你、我、他，只有安全才能談到將來(lái)和幸福，安全歸根結(jié)底主要是為了自己，自己安全了才能兼顧他人安全，自己安全了家人才能放心，自己安全了才能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益構(gòu)建美好的未來(lái)。所以安全最終要落實(shí)到人，從自己作起，以身作則，把安全工作抓到實(shí)處。

　　一切事故都是可以控制和避免的，抓經(jīng)營(yíng)效果、抓經(jīng)濟(jì)效益是政績(jī)，抓安全生產(chǎn)也是政績(jī)。完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是政績(jī)，保安全生產(chǎn)也是政績(jī)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，“三違”不除，永無(wú)寧日，隱患不除，危險(xiǎn)難消。我們要以人為本抓好安全，把違章和隱患當(dāng)作事故來(lái)對(duì)待，要作到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)，人人有責(zé);帶血的進(jìn)尺一米不要，帶血的速度一秒不搶，帶血的效益一分不掙。

　　我們要嚴(yán)格把好安全關(guān)，只有規(guī)范動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作，要把每一個(gè)安全細(xì)節(jié)印入心中，要作到安全工作人人有責(zé)，安全工作常抓不懈。多年來(lái)，有多少血的例子擺在我們面前，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。只有基層安全了，才能使國(guó)家整體安全，安全工作是全國(guó)的重中之重，不安全就談不上生產(chǎn)，更談不上發(fā)展。只有我們以安全健康的姿態(tài)投入到工作中，才能更好的建設(shè)祖國(guó)。

　　安全，從小的方向上是為了自己和家人，從大的方向上是為了國(guó)家乃至世界。所以我們要放棄小我，實(shí)現(xiàn)大我，把安全工作放到首位，在安全的基礎(chǔ)上更多、更好的為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使中國(guó)早日成為世界超級(jí)強(qiáng)國(guó)，今天，讓中國(guó)在世界民族之林鶴立雞群。

　　我們一定要把安全工作落實(shí)到位，達(dá)到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標(biāo)。

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　　又是新的學(xué)期，很多同學(xué)還沒(méi)有從暑假的寬松環(huán)境回過(guò)神來(lái)，今天呢我只想在這開(kāi)學(xué)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們?cè)谇锛景踩逃矫娴囊恍┲R(shí)和新學(xué)期學(xué)校的相關(guān)安全教育方案。

　　一.教育目標(biāo)：

　　1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

　　2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“H1N1”流感的教育。

　　教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全 教學(xué)過(guò)程：

　　一、 導(dǎo)入：新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活， 在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都希望 你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

　　二、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯 靠右行;勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交 往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火…… (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行 人車輛， 騎自行車寧慢勿快， 上、 下坡要下車， 通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

　　(3) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯 前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

　　三、交流對(duì)“H1N1”的了解。

　　導(dǎo)語(yǔ)：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什么病毒嗎? (1)交流對(duì)“H1N1”的了解。

　　(2)說(shuō)說(shuō)如何預(yù)防這種病。

　　四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

　　交通安全教案 教學(xué)目的

　　1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通 安全。

　　2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思

　　3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

　　教具準(zhǔn)備 圖片 教學(xué)時(shí)間 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一

　　談話交流

　　1.小朋友們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。

　　為此，我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎? 師生交流

　　2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常 復(fù)雜的今天， 交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。

　　大家都希望自己 “高高興興地出門， 安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。

　　(板書課題：注意交通安全) 活動(dòng)二

　　(一) 觀察圖片

　　1. 出現(xiàn)的是誰(shuí)?他站在什么地方，正在干什么?

　　2. 你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎? 3. 你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔，他們都做了些什么?

　　4. 同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔，還要―― (板書：服從交警的指揮)

　　(二) 看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

　　1. 可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠于職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢?請(qǐng)看課文第 3 小節(jié)。(指名讀)

　　2. 小組討論，看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)

　　1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫( )。

　　2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫( )。

　　3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫( )。

　　4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫( )。

　　3. 同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。

　　交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義? 黃：警告 紅：禁止 藍(lán)：提示 4.說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。

　　5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　6.有了這些默默無(wú)聞的“交通警”，我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。

　　活動(dòng)三.游戲反饋 1. 為了確保道路通暢， 避免意外事故的發(fā)生， 我國(guó)于 1998 年 8 月 1 日正式頒布實(shí)施了 《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。

　　的法規(guī)。

　　2. 游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎? 3. 再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。

　　4. 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢? 五處錯(cuò)誤：

　　1)紅燈亮，自行車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過(guò)馬路不走人行天橋 5)跨越護(hù)欄 5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢? 6.小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。 四、小結(jié) 這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī) 則牢牢記，交通安全要注意，一路平安! 食品安全教育 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。

　　2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。

　　3、了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識(shí)。

　　4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn) 知道如何健康飲食? 三、教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

　　三、教學(xué)過(guò)程 (一)談話導(dǎo)入 1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己 見(jiàn)) 2、是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?？磥?lái)，一個(gè)人的健 康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課 題：吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐 1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不 存在什么危險(xiǎn)。

　　但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為 天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺(jué)，怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓 得受不了，更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。) 2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后，有什么話想說(shuō)? 早餐對(duì)我們有多重要呢? (三)飯前飯后多補(bǔ)水 身體缺水時(shí)，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足 夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水，或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休 息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

　　為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。

　　其 中，大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。

　　不過(guò)， 即使你吃的是固體食物， 你也有可能吸收了同樣的水分。

　　比如， 多吃水果、 蔬菜、魚、蛋和面包，也能補(bǔ)充一些水分。

　　(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞 零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好 進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素， 因此，可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含維生素 B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正 在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃：核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲堅(jiān)固，不易開(kāi)裂。同時(shí)，核桃中富含 植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤 為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

　　無(wú)花果：無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動(dòng)，從而使大 腦量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤(rùn)澤。

　　吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃，都 不是好習(xí)慣。

　　零食就是零碎食物， 因此， 不能吃得太多， 只能作為生活的調(diào)味品， 更不能影響正餐的食欲。

　　(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康 良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失; 不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)， 會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。

　　比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好 地保留下來(lái)。

　　煮：煮過(guò)的蔬菜，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素，B 族維生素和維生素 C。

　　蒸：蒸比煮， 能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分， 但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

　　微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

　　烘和烤：烘烤的高溫，會(huì)損失維生素 C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。 小學(xué)生消防安全常識(shí) 生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威 脅我們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十 分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此，我們青少 年都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí) 一、防火應(yīng)注意什么 預(yù)防火災(zāi)的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起： 1、不玩火。

　　2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全 通道，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　二、在家中如何注意防火 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

　　1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā) 火災(zāi)。

　　2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

　　4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源 三、在學(xué)校如何注意防火 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進(jìn)入校園。

　　2、 實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)， 要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行， 并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

　　四、發(fā)生火災(zāi)，如何報(bào)警 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕 火災(zāi)造成損失。

　　1、火警電話的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消 防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。

　　2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的，要盡快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)， 講清所處的區(qū)、路名、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎 樣。

　　3、 報(bào)警以后， 最好安排人員到附近的路口等候消防車， 指引通往火場(chǎng)的道路。

　　4、不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

　　五、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn) 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　2、身處一樓時(shí)，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。如火勢(shì)較大則可 以采取保護(hù)措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開(kāi)火 場(chǎng)。

　　3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗，否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng) 臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　4、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)?失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　5、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　6、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰， 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　7、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量 選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、 鼻及眼睛， 避免有毒有害煙氣侵害。 小學(xué)生防水安全知識(shí) 家長(zhǎng)帶孩子到游泳場(chǎng)地消夏健身，孩子游泳安全知多少 炎夏游泳，本是一件令人樂(lè)此不疲的事情，但每年因游泳而出現(xiàn)的險(xiǎn)情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識(shí)呢? 不要用鼻子吸氣 游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長(zhǎng)要向孩子講清楚 這一問(wèn)題，以引起孩子的警覺(jué)。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝 上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對(duì)喝水有恐懼感。其 實(shí)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時(shí)難 免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學(xué)游泳的孩子們對(duì)記者說(shuō)，你看， 初學(xué)游泳很容易閉著嘴游泳，盡管教練三番五次地強(qiáng)調(diào)要張著嘴游，孩子們還是 不習(xí)慣。

　　不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來(lái)回走動(dòng)，留下了許多 水，因此地面很滑。孩子們好動(dòng)，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會(huì)出現(xiàn) 危險(xiǎn)。

　　切勿倒著身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水，認(rèn)為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏 著險(xiǎn)情。據(jù)付教練講，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉(zhuǎn)著身子跳水，若不注意，也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。有的孩子則 頭朝下扎猛子，認(rèn)為很好玩;可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸 池底碰破頭者也時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　　防止腿抽筋 孩子初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時(shí)間一長(zhǎng)，就有可能腿抽 筋。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)與孩子都不要太過(guò)緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水 面上。據(jù)付教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備 活動(dòng)包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。有時(shí)家長(zhǎng)還可 以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水，讓孩子逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先 喝點(diǎn)淡鹽水。

　　不讓孩子離開(kāi)家長(zhǎng)的視線 孩子年齡過(guò)小，對(duì)安全少有概念。盡管家長(zhǎng)講了一些這方面的知識(shí)，他們 還是因水而玩，忘記了家長(zhǎng)的忠告。所以孩子游泳時(shí)，家長(zhǎng)必須隨時(shí)留意，以確 保孩子的安全。即使孩子學(xué)會(huì)了游泳，或者所在的區(qū)域看起來(lái)比較安全，家長(zhǎng)還 是最好時(shí)時(shí)將視線放在孩子身上， 這樣， 才能在察覺(jué)到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。

　　防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時(shí)如果耳朵灌進(jìn)水去，則將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側(cè)，用力拉住耳 垂，用同側(cè)腿單腳跳;手心對(duì)準(zhǔn)耳道，用手把耳朵堵嚴(yán)壓緊，左耳進(jìn)水就把頭歪 向左邊，右耳進(jìn)水就把頭歪向右邊，然后迅速將手挪開(kāi)，水就會(huì)被吸出來(lái)。此后 再用消毒棉簽送入耳道內(nèi)將水吸出即可。

　　防孩子惡心嘔吐 孩子游泳時(shí)由于鼻子嗆水、喝進(jìn)水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會(huì)造成一 時(shí)性的反胃，應(yīng)及時(shí)上岸，用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴或服幾粒人丹。

　　不到江河湖海和水庫(kù)游泳 盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫(kù)里游泳，每年都有因孩子單獨(dú)在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩 渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長(zhǎng)相伴， 并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿著海岸線平行游，游泳技術(shù)不佳和 體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果 水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

　　十一、游泳遇險(xiǎn)后的自救 游泳中常會(huì)遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護(hù)技術(shù)，可以排除險(xiǎn)情或爭(zhēng)取時(shí)間等待他人救護(hù)。

　　游泳中遇到意外事故時(shí)，要沉著、冷靜，按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù)， 實(shí)在不行時(shí)，發(fā)出呼救信號(hào)，以便及時(shí)得到同伴或救護(hù)員的幫助與救護(hù)。

　　在下列情況下，可采用自我救護(hù)方法：

　　水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)發(fā)生。

　　抽筋原因主要是下水前沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不充分， 身體各器官及肌肉組 織沒(méi)活動(dòng)開(kāi)，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動(dòng)作，或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現(xiàn)抽筋。游泳時(shí)間長(zhǎng)，過(guò)分疲勞及體力消耗過(guò)多，在肌體大量散熱或精神緊 張，游泳動(dòng)作不協(xié)調(diào)等情況下也會(huì)出現(xiàn)抽筋。

　　1·游泳時(shí)發(fā)生抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動(dòng)，仰面浮 于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。 ·若因水溫過(guò)低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋，則可使身體成仰臥姿勢(shì)。用手握住 抽筋腿的腳趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手劃水，幫 助身體上浮，這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐進(jìn)承山穴或委 中穴，進(jìn)行按摩。

　　2·兩手抽筋時(shí)，應(yīng)迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復(fù)多次，直至復(fù)原。如 單手抽筋，除做上述動(dòng)作外，可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。

　　3·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在臍上四寸)，配合掐足三里穴，還可 仰臥水里，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重復(fù)幾次。

　　4·抽過(guò)筋后，改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時(shí)，就要提防再次抽筋。

　　水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應(yīng) 盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢? ·首先要鎮(zhèn)靜，切不可踩水或手腳亂動(dòng)，否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫， 或在淤泥中越陷越深。

　　5·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?；蚱脚P水面， 使兩腿分開(kāi)，用手解脫。

　　6·如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開(kāi)，或象脫襪那樣 把水草從手腳上捋下來(lái)。自己無(wú)法擺脫時(shí)，應(yīng)及時(shí)呼救。

　　7·擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。

　　身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹 陷的深潭，河床高低不平等地方，都會(huì)出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時(shí)，漩渦 最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。

　　8·有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹(shù)葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn)，只要注意 就可早發(fā)現(xiàn)，應(yīng)盡量避免接近。

　　9·如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應(yīng)立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速 地游過(guò)。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必 須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過(guò)度自救法 過(guò)度疲勞后游泳或游泳過(guò)度后，都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎么辦呢?

　　10·覺(jué)得寒冷或疲勞，應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn)，或過(guò)度疲乏而不能 立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。

　　11·舉起一只手，要放松身體，讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

　　12·如果沒(méi)有人來(lái)，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復(fù)后再游回岸邊 用電安全教育 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念。

　　2、 培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長(zhǎng)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　課前準(zhǔn)備

　　1、 排練情景劇。

　　2、 ppt 課件。

　　教學(xué)時(shí)間 教學(xué)過(guò)程：

　　教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入。

　　說(shuō)到安全，大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先 想到的是：家是港灣，我們?cè)诩沂艿桨职帧寢尩年P(guān)心、愛(ài)護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn) 的了。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用 電方面要小心對(duì)待。

　　二、揭題。

　　1、 板書課題。

　　2、 全班齊讀課題。

　　三、用電常識(shí)。

　　1、 觀看情景劇(一)。

　　思考：這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí)，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、 討論、交流，了解用電常識(shí)。

　　(1)、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。

　　(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。

　　(3)、電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

　　3、 觀看情景劇(二)。

　　4、 聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?(1)、電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài)，應(yīng)該親 手關(guān)閉電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。

　　(2)、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

　　(3)、雷電天氣時(shí)，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機(jī)、電腦。

　　(4)、使用電器的過(guò)程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān) 閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用，并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查。

　　四、自救知識(shí)。

　　1、 ppt 課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。

　　2、 學(xué)習(xí)自救知識(shí)。

　　(1)、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候，不要用手接觸對(duì)方，可以想辦法關(guān)閉電源。

　　(2)、撥打報(bào)警電話 119。

　　(3)、火災(zāi)逃生的方法。

　　五、小結(jié)。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時(shí)板書：

　　居家安全，注意用電?；鹨讶计?，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打 119，等待救援。

　　跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　2、全班齊讀。 小學(xué)生自我保護(hù)知識(shí)

　　3注意事項(xiàng)

　　(一) 如何防范被拐騙、 綁架? 1 盡量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 (包 括親戚) 3 不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r 4 注意把自己融入到集體當(dāng)中 5 尋求 幫助時(shí)要找可*的人 6 不請(qǐng)不可*的人當(dāng)家教 7 有異樣情況及時(shí)向家長(zhǎng)老師匯報(bào) 8 拐騙綁架案的自我營(yíng)救

　　(二)受到壞孩子欺負(fù)怎么辦? 1 勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時(shí)告訴自己家長(zhǎng)或老師 4 設(shè)法告訴對(duì)方家長(zhǎng)或老師 5 同學(xué)之間要互相幫助 互相保護(hù) 6 奮勇反擊給他們點(diǎn)厲害看看

　　(三)遭遇歹徒千萬(wàn)要智斗 1 巧妙、及時(shí)報(bào)警 2 設(shè)法逃跑甩掉“尾巴 3 盡量避 免直接與歹徒搏斗 4 出其不意攻其不備

　　(四)拒絕黃色的誘惑 1 切忌對(duì)各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監(jiān)督從 嚴(yán)要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當(dāng)長(zhǎng)鳴

　　(五)不要對(duì)賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸

　　(六) 孩子遠(yuǎn)離毒品 1 主動(dòng)接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與吸毒的人 交朋友 4 不要以為吸毒“時(shí)髦 5 不要輕信吸毒可以減肥 6 不要輕信吸毒可以治 病的鬼話 7 不要以為吸一兩次不要緊不會(huì)上癮 8 堅(jiān)決抵制一切毒品的侵害

　　(七)樂(lè)于助人要分場(chǎng)合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對(duì)行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動(dòng)摔倒的老人

　　(八) 少女如何自護(hù)自衛(wèi)? 1 圣潔的身體不容侵犯 2 敢于拒絕防范為先 3 外出 活動(dòng)要結(jié)伴而行 4 多交幾個(gè)好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅(jiān)決不能 做 7 衣著要得體舉止要沉穩(wěn) 8 隨身帶有哨子或其他微型“秘密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防范 10 遭遇歹徒強(qiáng)暴的緊急對(duì)策 三自然生活篇 奇幻無(wú)窮的大自然是我們生命的源 泉，孩子們一天天長(zhǎng)大，一天天學(xué)會(huì)與 大自然對(duì)話，但我們要明白，人類的認(rèn)識(shí)還 很有限，不僅僅是孩子，整個(gè)人類 在大自 然面前都很藐小。

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)11

　　同學(xué)們：

　　大家好!最近一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校安全事故頻發(fā)，安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?，F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用升旗的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

　　一、注意交通安全：

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　二、注意活動(dòng)安全：

　　在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　三、注意飲食安全：

　　同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

　　五、注意家庭安全

　　同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門。

　　總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

　　謝謝大家!

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)12

　　老師、同學(xué)們：早上好!

　　今天是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，我們學(xué)校把這一周定為安全教育周，主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開(kāi)展一系列的活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)要開(kāi)好一個(gè)生命教育的主題班會(huì)，出好一期黑板報(bào)，同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命，樹(shù)立正確的生命觀，欣賞生命、尊重生命、敬畏生命，直至熱愛(ài)生命，以達(dá)到激發(fā)生命的潛能，提升生命的品質(zhì)，捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好，喚起生命的熱情，體認(rèn)生命的意義，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹(shù)立積極的人生觀。

　　同學(xué)們，生命最大的特征是生生不息，我們的生命源于父母，對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛(ài)之情。仁者愛(ài)人，要從與自己最親近的人愛(ài)起，擴(kuò)展到愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)萬(wàn)物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中，與他人、與過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)之一切人的生命相依相系。

　　生命另一個(gè)重要特征是人死不可復(fù)生，生命無(wú)價(jià)，要珍愛(ài)自我及他人的生命。荀子認(rèn)為，水火有氣而無(wú)生，草木有生而無(wú)知，禽獸有知而無(wú)義;人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。天地萬(wàn)物人為貴，貴就貴在生命是人的生命，是不可重復(fù)的生命，因此，我們要珍惜自己的生命，進(jìn)而去珍惜他人的生命。

　　同學(xué)們，生命的進(jìn)程是曲折起伏的，在生命的成長(zhǎng)過(guò)程中嗎，我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過(guò)程都要經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要正確對(duì)待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺(jué)。如果我們僅僅從生活的視角來(lái)看待與對(duì)待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無(wú)法超越，總會(huì)覺(jué)得生活太艱難，學(xué)習(xí)太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡(jiǎn)直沒(méi)有舒心和幸福的時(shí)刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難，那么，這些負(fù)面的狀態(tài)就不過(guò)是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程而已。在人生過(guò)程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會(huì)過(guò)去的，幸福與快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問(wèn)題，它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與因素，我們就能坦然面對(duì)生活中的不順與痛苦，并在生活與生命的互動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷走向成熟。所以，我們不要為生活中小利的得失而斤斤計(jì)較，不要為一時(shí)的困難而裹足不前，也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個(gè)更高的層面來(lái)看來(lái)理解生命中的挫折，樹(shù)立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)人生的積極心態(tài)，讓自己在今后做人、做事時(shí)眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，意志更加堅(jiān)定，生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá)。

　　同學(xué)們，生命的本性是追求快樂(lè)與幸福，要讓我們生活中有快樂(lè)，生命里有幸福。然而，現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂(lè)不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到，欲望滿足不了，便心生不滿，甚至生出歹意，行為流于任意。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂(lè)，一旦滿足不了，便會(huì)由不舒服到不高興到采取過(guò)激行為。要知道，快樂(lè)是有限度的，過(guò)度的快樂(lè)會(huì)傷身害體，從而最終沒(méi)有了快樂(lè)。我們要?jiǎng)?chuàng)造幸福和快樂(lè)，而不是消費(fèi)幸福和快樂(lè)。一些走極端者，他們只知道生活而不知生命，以為生活就是生命，以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部，所以，生活中的不順心、不如意，不高興等等，都可以成為生命消失的理由。他們沒(méi)有意識(shí)到生命喪失的嚴(yán)重后果，給親人帶來(lái)的傷痛。我們要明白，人生中若一味追求生活感覺(jué)好，將會(huì)危及生命的健康甚至存在，如果生命受到傷害以至喪失，那生活的感覺(jué)又哪能好?又哪能有生活的感覺(jué)?我們應(yīng)該了解感覺(jué)的特質(zhì)是當(dāng)下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會(huì)很快過(guò)去，如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺(jué)不好而放棄生命，那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙，挺了過(guò)去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開(kāi)生活新的一頁(yè)，獲得幸福與快樂(lè)。我們要明白，生命不僅要維系，還要健康，生活的感覺(jué)才能敏銳豐富，才會(huì)產(chǎn)生良好的感覺(jué)。所以，我們追求生活感覺(jué)好，絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià)。我們要意識(shí)到，雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎縮的，而沒(méi)有感性生活的生命無(wú)疑如沒(méi)有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài)，生命之樹(shù)是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個(gè)我性的生活走向普遍性的生命存在，從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無(wú)限的生命洪流，那么，便可以尋找到生活的意義和生命的價(jià)值。

　　同學(xué)們，我們要明白，人生中的任何成功、獲取、大的進(jìn)展，皆須做出極大的.努力，付出很大的代價(jià)。一個(gè)人總想投機(jī)取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那大幾率導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此，我們要樹(shù)立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則，一份汗水，一份收獲，不要夢(mèng)想天上掉餡餅，也不要夢(mèng)想地下涌出金銀，而要憑自我的心智體能去拼搏，去奮斗，一步一個(gè)腳印，這樣生命才能有意義。一個(gè)生活內(nèi)涵豐富，經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨洗禮，品嘗過(guò)各種各樣人生滋味，經(jīng)驗(yàn)過(guò)許許多多生活事件的人，即使他的人生物理時(shí)間較短，他的生命意義和價(jià)值卻很大。

　　老師們，我們?cè)谡n堂傳授知識(shí)的同時(shí)，要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的生命教育，要讓學(xué)生不僅有知識(shí)的增長(zhǎng)，更要有生命的成長(zhǎng)。學(xué)生們生命成長(zhǎng)需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會(huì)、精神文化生命的潛移默化中完成。通過(guò)開(kāi)展生命教育，努力改變青少年學(xué)生對(duì)生命存在及價(jià)值的無(wú)知和漠視;改變他們對(duì)生命意義、道德人格和生死問(wèn)題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失，沉于物欲，不會(huì)欣賞音樂(lè)，不想閱讀經(jīng)典，高雅成了嘲弄的對(duì)象，精神世界一片荒蕪，有知識(shí)沒(méi)文化，有觀念無(wú)素質(zhì)情況;通過(guò)開(kāi)展生命教育，為學(xué)生建構(gòu)一個(gè)意義與價(jià)值的世界，讓學(xué)生樹(shù)立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價(jià)值觀，明白人生究竟應(yīng)該追求什么，拋棄什么;贊成什么，反對(duì)什么;期盼什么，拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性，培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格，去珍愛(ài)自己的生命，也尊重他人的生命。

　　老師們，同學(xué)們，人不僅僅屬于自己，還屬于家人，屬于社會(huì)，生命只有一次，失去便不能復(fù)生，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，敬畏生命，熱愛(ài)生命吧!

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好!

　　安全生產(chǎn)是永恒的主題，它是人類生存，社會(huì)發(fā)展的最重要，最基本的要求，安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

　　安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。

　　不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎么做。班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。

　　首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們班的師傅們就是這樣做的。

　　大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)_，不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。

　　行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。對(duì)日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時(shí)，時(shí)如分，分如秒……

　　有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。

　　總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!

　　謝謝大家!

關(guān)于安全教育演講稿_安全伴我們成長(zhǎng)14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，

　　大家好!

　　很高興能站在這里。我演講的題目是："安全生產(chǎn)人人有責(zé)",有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是："安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安".橫批：安全是天。一句話"質(zhì)量是企業(yè)的生命安全是職工的生命","安全生產(chǎn)人人有責(zé)"是我們企業(yè)安全生產(chǎn)和諧發(fā)展的基石。

　　安全，對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，安全工作關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧;對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，安全工作關(guān)系著整個(gè)公司的生存與發(fā)展;對(duì)于一個(gè)家庭而言，安全工作關(guān)系著一家人的歡聲與笑語(yǔ);對(duì)于個(gè)人而言，安全工作則關(guān)系著自身的生命與健康。

　　回想試驗(yàn)廠事故案例歷歷在目，生產(chǎn)車間的離心機(jī)崗位操作工在6#輸送帶運(yùn)行過(guò)程中違章清鹽，造成右手卷入頭滾嚴(yán)重受傷，鉀鎂肥車間的后系統(tǒng)造粒操作工又因?yàn)檫`章作業(yè)致使右手小指和無(wú)名指受傷，安全的警鐘再一次在耳邊敲響。

　　震驚之余我們苦苦思索：設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備，員工是原來(lái)的員工，我們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤?

　　沒(méi)錯(cuò)，設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備，員工還是原來(lái)的員工，可是人的思想改變了!思想影響著行為，我們知道：一個(gè)人只有牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的意識(shí)，才會(huì)主動(dòng)地去思考安全，才會(huì)自覺(jué)地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會(huì)"事不關(guān)己，高高掛起",更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ)，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動(dòng)去書寫!

　　安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們的安全帶來(lái)隱患，甚至造成無(wú)法挽回的損失。對(duì)待安全工作，我們要有高度的責(zé)任心，檢查要到位，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位，不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有強(qiáng)化紅線意識(shí)，才能促進(jìn)安全發(fā)展。

　　安全靠什么?安全靠人，人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù)，不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別能力。因此，我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然，由于我們各自專業(yè)限制，每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣，在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通，相互提醒，共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、判斷和防范能力。

　　千里之堤，潰于蟻穴;百尺之室，以突隙之煙焚!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!回顧往昔，一幕幕血淋淋的教訓(xùn)在眼前浮現(xiàn)。我們不能再讓這樣的悲劇無(wú)盡頭的重演下去，如果樹(shù)立安全生產(chǎn)人人有責(zé)的思想意識(shí)，如果嚴(yán)格遵守安規(guī)，可是沒(méi)有如果。

　　"前車之鑒，后事之師",安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事生產(chǎn)作業(yè)的我們，必須牢固樹(shù)立"安全生產(chǎn)人人有責(zé)"的紅線意識(shí)。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要有"責(zé)任重于泰山"的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全生產(chǎn)牢牢樹(shù)立在每個(gè)人心中。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和諧穩(wěn)定，重視安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸;為了促進(jìn)羅鉀的成長(zhǎng)發(fā)展，落實(shí)安全工作，我們義不容辭;為了聽(tīng)到妻兒父母的歡聲笑語(yǔ)，遵守安全準(zhǔn)則，我們別無(wú)選擇。

　　借助20__年安全活動(dòng)月的契機(jī)，讓我們統(tǒng)一思想、振奮精神，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，扎實(shí)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，為全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。強(qiáng)化"人人講安全，時(shí)時(shí)想安全"的意識(shí)，大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。還國(guó)家一個(gè)太平和諧的局面，還羅鉀一個(gè)安全健康的風(fēng)貌，還家人一個(gè)幸福溫暖的港灣。

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