演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的初三勵(lì)志的演講稿3篇 關(guān)于初三的演講稿，以供參考。
初三勵(lì)志的演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌。
最近讀了一句話(huà)“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”從海明威的字里行間，我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生，在高考的大軍里，你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。追溯到十余載前，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)艱辛的征途上，我允許自己暫時(shí)落后，但是我絕不允許自己說(shuō)”我不行!”
夢(mèng)想是奮斗的原動(dòng)力。三毛說(shuō)過(guò)：“時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)。”一心為著夢(mèng)想前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈(zèng)與我象征北大的?；諘r(shí)，當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長(zhǎng)遞給我印著“我在清華等你”字樣的書(shū)簽時(shí)，我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣，在還不知道清華北大是什么的時(shí)候，就說(shuō)過(guò)自己想去清華，想去北大。然而隨著我們一天天的長(zhǎng)大，多少人的清華北大夢(mèng)變成了泡影?
我不止一次幻想過(guò)清華園的近春園、水木清華，幻想過(guò)燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來(lái)遙不可及的高度，不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎?
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。所有的人都想要至千里，成江海。但是當(dāng)“積跬步”，“積小流”分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里，變成了日日夜夜的枯燥重復(fù)，而千里、江海都遙遙無(wú)期，看不到盡頭，看不到希望，你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎?或許這時(shí)你會(huì)開(kāi)始懷疑自己的選擇，懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去?？墒?，不堅(jiān)持、不付出就永遠(yuǎn)就不會(huì)取得成功。所以，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵(lì)自己，永不服輸。
美麗的水花是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的風(fēng)箏是因?yàn)樵谄痫w的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開(kāi)出生命之花，你我也會(huì)在拼搏中，超越夢(mèng)想共創(chuàng)輝煌!
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。夢(mèng)想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的涉水而過(guò)，我們就會(huì)摘取甜美的勝利之果。生命不息，奮斗不止。固守心中的燈塔，你就不會(huì)在“高考苦海”中迷失，它會(huì)引領(lǐng)你去到你想去的地方。
我相信，青春的可貴并不是因?yàn)槲覀冴?yáng)光，我們飛揚(yáng);不是因?yàn)槲覀儾涣b，我們充滿(mǎn)了生命的力量;而是因?yàn)槲覀冇兄?ldquo;請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出，不怕受傷，不怕去夢(mèng)想!
一段花開(kāi)不敗的誓言，一份青春無(wú)悔的付出。愿每一個(gè)正在拼搏的你，都能迎來(lái)自己的輝煌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵(lì)志的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。”亞里士多德說(shuō)的話(huà)，告訴我們，任何一個(gè)人來(lái)到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)，今天我們來(lái)重溫這句話(huà)，感受這句話(huà)，仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類(lèi)取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
國(guó)旗下初三勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏·無(wú)悔·青春》 青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長(zhǎng)著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說(shuō)：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊，自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒(méi)什么。”可是我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”青春，不是拿來(lái)玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美，長(zhǎng)得最帥，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)家里有錢(qián)，我們比的是誰(shuí)更努力，誰(shuí)更懂得拼搏。
對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí)，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò)，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過(guò)，我無(wú)悔。 有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是，我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感，沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)，更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”即將離開(kāi)學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想：沒(méi)事，還來(lái)得及，中考離我們還很遠(yuǎn)?？墒?，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒(méi)有所謂的無(wú)路可走，即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守，只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò)，所以你無(wú)悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
初三勵(lì)志的演講稿3
天哪!望著眼前這刺眼的成績(jī)，我啞言……
我似乎跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我感到自己的努力，自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無(wú)情的分?jǐn)?shù)煙消云散，我抬頭望望天，為什么老天不眷顧我?
不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來(lái)，任憑他揮舞著八條腿也無(wú)能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來(lái)到這個(gè)沒(méi)有安全感的地方，他一定憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開(kāi)始嘗試離開(kāi)這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒(méi)有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來(lái)了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放棄，但，他又站起來(lái)了!我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。
他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開(kāi)盒蓋，我自信地以為他一定認(rèn)輸了，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然，他沒(méi)有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是，我沒(méi)有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來(lái)“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。
人生路上布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服挫折，收獲光明的未來(lái)!
我不想用語(yǔ)言來(lái)形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我?jiàn)Z去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦!
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