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實(shí)用的大學(xué)生演講稿3篇(做一個(gè)什么樣的大學(xué)生演講稿)

時(shí)間:2022-09-10 13:10:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的大學(xué)生演講稿3篇(做一個(gè)什么樣的大學(xué)生演講稿),供大家閱讀。

實(shí)用的大學(xué)生演講稿3篇(做一個(gè)什么樣的大學(xué)生演講稿)

實(shí)用的大學(xué)生演講稿1

  “你好,寬切”!每當(dāng)你給寬切打電話,你不要納悶,這聽似酒店接待式的問候語,的確來自寬切工作現(xiàn)場,而接電話的人,就是我分切工段寬切班組長張鵬。

  我是20xx年初擔(dān)任的寬切班組長職務(wù),我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,這是一次難得的鍛煉自我的機(jī)會(huì),而我也深深的明白我不僅要用激情點(diǎn)燃班組的活力,更要用一套行之有效的方法帶領(lǐng)班組順勢而行,在公司十二五藍(lán)圖中體現(xiàn)班組的最大價(jià)值。這就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的為下道工序服務(wù),無條件滿足下道工序的一切要求”這是我對寬切工作的定位,也是寬切班組的目標(biāo),更是我們必須要兌現(xiàn)的承諾!時(shí)間不等人,首先我經(jīng)過觀察了解,細(xì)分切所反映的問題大致分為三種“1薄膜晃動(dòng)大,導(dǎo)偏忙碌。2報(bào)告單標(biāo)注質(zhì)量問題模糊,需要下道工序剔廢,3寬切幅收卷不齊,影響跟蹤。

  為了兌現(xiàn)承諾,首先針對薄膜晃動(dòng)大的問題,我?guī)ьI(lǐng)班組首先更改寬切機(jī)收卷的上下壓輥材質(zhì),因?yàn)橐郧皩捛惺站韷狠伈馁|(zhì)硬且光滑,在收卷過程經(jīng)過壓輥的薄膜容易出現(xiàn)左右擺動(dòng)的現(xiàn)象,這樣收出的寬切幅兩面看似平整,但直接后果是造成細(xì)分切導(dǎo)偏頻繁糾錯(cuò),增加切字的風(fēng)險(xiǎn),為了更好的為下道工序服務(wù),我?guī)ьI(lǐng)QC小組通過在壓輥包裹不同材質(zhì)的膠條進(jìn)行試驗(yàn),確定使用軟膠材質(zhì)的壓輥可以保

  證薄膜寬切收卷壓輥材質(zhì)的改變,進(jìn)而通過廠外加工替換壓輥材質(zhì),實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo),保證了薄膜的收卷位置穩(wěn)定不變,切實(shí)減少了細(xì)切跟蹤的擺動(dòng)幅度,進(jìn)而減少切字風(fēng)險(xiǎn)。再有隨著公司寬版式項(xiàng)目的逐步推廣,給寬切班組也帶來的更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槿⒎c幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米,為了保證下道工序的跟蹤穩(wěn)定,我首先與制作一部的韓志剛交流,確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時(shí)告知機(jī)制,隨后我?guī)ьI(lǐng)班組研究寬切FIFE跟蹤的最佳方式,通過調(diào)整跟蹤探頭角度15%,加固跟蹤支架,強(qiáng)化培訓(xùn)班組人員FIFE使用教程等方式,保證了寬切跟蹤的穩(wěn)定性,保證了下道工序的寬版式分切生產(chǎn)。

  針對寬切無法精確廢除質(zhì)量問題的情況,我?guī)ьI(lǐng)QC小組通過《安裝可移動(dòng)質(zhì)量判斷標(biāo)尺》增加了寬切判斷所廢根線的準(zhǔn)確性,避免了以前用手拿判斷標(biāo)尺,無法精確廢除根線,只能標(biāo)注下道工序跟蹤的現(xiàn)象發(fā)生,做到了自己能解決的不留給下道工序。

  針對寬切錯(cuò)層問題,我通過優(yōu)化寬切復(fù)卷機(jī)參數(shù)設(shè)置,使其全面適應(yīng)各規(guī)格產(chǎn)品復(fù)卷要求,并且為了方便班組人員操作使用,我根據(jù)信旭復(fù)卷機(jī)材料編寫了第一套《復(fù)卷機(jī)操作手冊》,對應(yīng)每一種產(chǎn)品的復(fù)卷參數(shù)都詳細(xì)的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀錯(cuò)層,羅鍋,紙芯變形等質(zhì)量問題通過復(fù)卷機(jī)解決以外,針對所有無法確定的印刷質(zhì)量外觀情況我們也通過寬切復(fù)卷機(jī)復(fù)查,進(jìn)而精確廢除。我舉一個(gè)例子,就單以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅為例,就挽回1988.496千米成品長度。隨著一道道難關(guān)被攻克,我?guī)ьI(lǐng)班組通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升了自我價(jià)值,逐步兌現(xiàn)了“更好的為下達(dá)工序服務(wù)”的承諾。

  “快樂工作,享受工作?!鄙硖幰痪€的朋友們,在工作中我們會(huì)遇到各式各樣的困難,我們?nèi)绾伪WC遇到困難不氣餒、情緒不浮躁,這首先需要一個(gè)快樂的工作氛圍,而這也是班組長的第一職責(zé),我的方法是積極樂觀的看待問題,使用親善管理方式。7月份寬切生產(chǎn)DMC試驗(yàn)品, DMC實(shí)驗(yàn)品工藝指標(biāo)幅寬只有58MM,幅多且表面光滑,要求寬切后直接打包廠外加工。因?qū)捛蟹鶎捲秸?,寬切張力協(xié)調(diào)難度越大,隨著幅數(shù)的增多對壓輥,刀距、壓力的要求也更高,并且直接面對客戶。鑒于09年簽名條50MM幅寬,寬切錯(cuò)層嚴(yán)重,遭南京反饋的先例。大家都擔(dān)心出現(xiàn)狀況,當(dāng)時(shí)氣氛很壓抑,我看到這種情況就鼓舞大家說,這是多么難得的一次提升自我的機(jī)會(huì),如果我們成功了,說明我們無愧于寬切漢子,難道大家不想證明自己嗎?就這樣大家提起了男兒那不服輸?shù)木珰馍?,但做起來談何容易。為了穩(wěn)妥起見,我們首先將設(shè)備進(jìn)行一次大檢查,然后根據(jù)工藝指標(biāo)進(jìn)行試機(jī)測試,根據(jù)試機(jī)結(jié)果,更改了各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置,使用降低寬切車速至100M/MIN,每10分鐘降低5個(gè)防卷張力的寬切方法,圓滿完成了DMC的寬切任務(wù),沒有一幅錯(cuò)層甩邊。任務(wù)完成后大家頂著月光奔向酒館,好好的慶祝了一番,就是我們享受工作成果的樂趣,我們樂在其中。是啊,做為一個(gè)七尺男兒,有什么比得到認(rèn)可更重要呢?所以在班組中大家都有一個(gè)共識,我們沒有誰比誰更強(qiáng),因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不盡相同,但大家深深的明白,我們的成果是一起創(chuàng)造的!請?jiān)谧陌嘟M長一起努力,為班組創(chuàng)造“快樂工作,享受工作”的氛圍吧,我們也許做不到最好,但我們的情緒,我們的行為方式會(huì)極大的影響班組,只有我們創(chuàng)造好了環(huán)境,才能更好的保證生產(chǎn)質(zhì)量,才能讓客戶更加滿意。

  敢于順勢變化,勇于迎接挑戰(zhàn),不氣餒,不浮躁,用百變的方法解決困難,用百變的意識營造環(huán)境,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚,使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動(dòng)競賽中,被評為“星級班組”。我深知班組的業(yè)績是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學(xué)習(xí),看清形勢,用微笑和激情報(bào)答身邊的每一個(gè)人,用充滿陽光的心態(tài)感染身邊的每一個(gè)人,為更好的滿足下道工序的要求而奮斗終身。

實(shí)用的大學(xué)生演講稿2

  尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請?jiān)试S我代表XX名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致

  以深切的敬意,謝謝。

  今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個(gè)定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動(dòng)物一樣,到了一定的時(shí)候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過一輩子的,它一定有這樣一個(gè)過程,到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會(huì)說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個(gè)借條,

  并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個(gè)緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

  現(xiàn)在,我們走向社會(huì),有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來的工資報(bào)酬會(huì)越來越高。

  撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個(gè)行業(yè)的喜歡,來使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

  接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。

  我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時(shí)工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

  也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)

  行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時(shí)間久了,我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,,所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個(gè)行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

  好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿XX學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  你真幸運(yùn)啊!我寫了一周的就業(yè)演講被你撞見了,就分享給你吧,畢竟有懸賞呢,不知道你的演講風(fēng)格是怎樣的,如果覺得內(nèi)容不錯(cuò)的話,可以聯(lián)系我,風(fēng)格上還可以在修改!

實(shí)用的大學(xué)生演講稿3

朋友們:

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同平平淡淡才是真呢?

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