小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿(15篇)(以環(huán)保為主題的演講稿)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿(15篇)(以環(huán)保為主題的演講稿)的最新文章,供大家參考。
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用220xx年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車(chē),購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國(guó)十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話(huà),不就做到低碳了嗎?
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē);少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿2
親愛(ài)的老師們:
你們好!
我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂?,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是6月5日,世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì)去教育……
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……
近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!
萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿6
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)開(kāi)采使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水比較容易為人類(lèi)直接開(kāi)采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬(wàn)億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見(jiàn),地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂(lè)觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。
水是地球生物賴(lài)以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請(qǐng)珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級(jí)7班的耿xx,今天我講話(huà)的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴(lài)的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴(lài)以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿9
20xx年2月3號(hào),我站在中茵海華廣場(chǎng)中央,正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動(dòng)地說(shuō):“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”
正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí),突然,一陣急促的電話(huà)鈴響,我趕忙拿起了電話(huà),電話(huà)里傳來(lái)了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音:“局長(zhǎng)!局長(zhǎng)!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來(lái)越多!”王隊(duì)長(zhǎng)著急地說(shuō)。聽(tīng)完電話(huà),我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機(jī),幾分鐘之后到達(dá)了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機(jī),一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。
這時(shí),我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流,用水下望遠(yuǎn)鏡一看,呀!一家化工廠(chǎng)正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們?cè)趺达嬘盟?!這時(shí)我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度,又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn),我們?nèi)〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī),水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關(guān)閉了那家化工廠(chǎng),逮捕了那家化工廠(chǎng)的老板。
這件水污染事件的發(fā)生,使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保護(hù),我號(hào)召人們植樹(shù)造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)??蒲腥藛T積極開(kāi)發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥(niǎo)”,這種“環(huán)保鳥(niǎo)”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空中飛翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥(niǎo)”會(huì)發(fā)出警報(bào),我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥(niǎo)發(fā)來(lái)的信息,我們便能迅速地處理問(wèn)題,時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥(niǎo)”在飛翔的時(shí)候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會(huì)靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人。
在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍(lán)了,水更清了,樹(shù)更綠了,花兒更艷了。走在充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無(wú)比自豪!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來(lái)我是在做夢(mèng),我真希望將來(lái)有一天,我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng),用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿10
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的'必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天去講臺(tái)上做了一個(gè)演講,題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人,以后會(huì)受到啟發(fā),節(jié)約用水。
世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。中國(guó)是12個(gè)缺水國(guó)家之一。因?yàn)槿藗兊睦速M(fèi),水源越來(lái)越少。因此,我們應(yīng)該盡最大努力保護(hù)水源。中國(guó)人均水資源占世界50%以上。最近,云貴高原長(zhǎng)期持續(xù)干旱,嚴(yán)重威脅了當(dāng)?shù)鼐用竦纳妗R鉀Q這個(gè)問(wèn)題,中國(guó)13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。
因此,我在這里呼吁大家:“我們應(yīng)該節(jié)約用水,合理利用水資源。”
希望大家愛(ài)護(hù)水資源。
當(dāng)魚(yú)失去家園,窒息卻不能流淚的時(shí)候,你不覺(jué)得心痛嗎?當(dāng)花朵避開(kāi)夏日的陽(yáng)光,卻得不到一滴水時(shí),你不覺(jué)得遺憾嗎?誰(shuí)用完了地球上最珍貴的寶藏,——水?是你!人類(lèi)!
水真的不值這個(gè)線(xiàn)嗎?節(jié)水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只占7%,飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水??矗嗾滟F?。‰m然每人每天三升水可以維持生計(jì),但其實(shí)每個(gè)城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開(kāi)開(kāi)水,開(kāi)水要消耗幾百升水。況且,農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)開(kāi)水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷;紡織車(chē)間為了保持一定的溫度和濕度,需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)開(kāi)水;造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來(lái)。
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,
你們好!
我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開(kāi)始。”
你知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎???745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹(shù),“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是種樹(shù)。
汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)?。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會(huì)逐漸變暖,冰川會(huì)逐漸融化,海平面會(huì)逐漸上升,陸地面積會(huì)逐漸減少??茖W(xué)家預(yù)測(cè),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē)?,有許多對(duì)環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以,保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來(lái)。
那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了,折好送到紙廠(chǎng)回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開(kāi)空調(diào)也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇,種植更多的花草樹(shù)木。這對(duì)保護(hù)環(huán)境沒(méi)有幫助嗎?
學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
如今,片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴(lài)以生存的家園,而人類(lèi)卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面。就是滿(mǎn)眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,說(shuō)一句“老倌好過(guò)”。
這是多么美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里。如果要我們選擇,我堅(jiān)信,所有的人都向往這個(gè)環(huán)境。然而,我們現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)缺少呵護(hù),不適宜居住的環(huán)境。這是一個(gè)被嚴(yán)重透支,無(wú)法長(zhǎng)久生存的環(huán)境。這是一個(gè)慘遭破壞,必須立即修復(fù)的環(huán)境。因?yàn)樗芙o予我們的,只有風(fēng)沙、干旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,那掠過(guò)頭頂,飛向一座座城市的沙塵;你看,那跳下山崖,沖向村莊的洪流;你看,那漸漸消融的冰川,帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們?cè)絹?lái)越近了;你看,昔日美麗無(wú)私的母親湖,已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有紅菱,水邊蘆葦青哪,水底魚(yú)蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美。時(shí)至今日,太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏,因太湖水被污染,藍(lán)藻爆發(fā),自來(lái)水無(wú)法飲用,一時(shí)間市場(chǎng)上的礦泉水、飲料被搶購(gòu)一空。幾百萬(wàn)人的生活揪著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的心,如果在有限的時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決飲用水問(wèn)題,炸開(kāi)長(zhǎng)江與太湖的通道,引江濟(jì)湖就是必然的選擇。這是一個(gè)何等浩大的工程呀!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?
讓我們?cè)賮?lái)看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫??臻煙o(wú)邊,四周稻香,萬(wàn)頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍。意思就是說(shuō),我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池,又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。
朋友,如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,沒(méi)有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,請(qǐng)問(wèn),你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億?,F(xiàn)在看來(lái),這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見(jiàn),空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰(shuí)不想得到,誰(shuí)又想失去呢。可是,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過(guò)四五十年,這些地方都將是一片汪洋,人類(lèi)發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開(kāi)發(fā)不保護(hù),或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫(huà)面,為了世代守候兒女的母親,為了人類(lèi)共同的未來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
>小學(xué)生關(guān)于環(huán)保演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
又一個(gè)耀眼的春天到來(lái)了。春天,植被茂盛,生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方。人類(lèi)要想在地球上安居樂(lè)業(yè),就必須熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然。我們應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉,每一片草,每一朵花。熱愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,綠色校園,讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛(ài)生活,學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,作為全自治區(qū)綠色學(xué)?!魄哝?zhèn)第三中學(xué)的一員,我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議:
讓我們攜起手來(lái),讓種子像花朵一樣綻放,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己的身邊做起,向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代,我們真的懂得珍惜和愛(ài)護(hù)綠色!
人在自然中生長(zhǎng),綠色是自然的顏色。綠色多珍貴啊!是生活,是希望,是幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的力量去珍惜和愛(ài)護(hù)綠色,去創(chuàng)造綠色。
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