演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的孝心的精選演講稿8篇 以孝心為話題的演講稿，供大家賞析。
孝心的精選演講稿1
今天我們老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視。最打動我的是趙文龍的故事，他照顧他的母親。由于家里沒錢，他要撿垃圾掙錢給媽媽治病，晚上回來還要給媽媽按摩。
看完這個(gè)電視，我覺得他可以自己一個(gè)人三年把媽媽推上8000公里。不容易，按摩需要四次，需要多大的毅力!我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對母親的孝順精神!以后好好照顧父母。
孝心的精選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
昨天，央視播出了評選最美麗最孝順青少年的頒獎儀式。看到第二個(gè)少年的故事，我淚流滿面。我承認(rèn)我的眼淚很低，感情很容易受到影響和感動。當(dāng)我讀到十個(gè)少年的故事時(shí)，我深深被他們的孝順和對老人的尊重，以及他們自強(qiáng)不息、陽光燦爛的信念所感染。同時(shí)，我也覺得有點(diǎn)愧疚。
90后，我們是在蜜罐里長大的一代人。我們從小被父母寵著，被大人照顧。我們從來沒有累過，也沒有吃過苦。我們張著嘴，伸開衣服，過著永生。在獨(dú)生子女一代，我們是家里的掌上明珠。無人敢惹，無人敢訓(xùn)，也造就了一個(gè)非常自我的性格。當(dāng)我們到達(dá)社會的大熔爐時(shí)，許多人不適應(yīng)與人交流。善待他人，這是最基本的人際交往，變得傲慢和自私。遇到挫折，只有逃避，沒有勇氣和責(zé)任去承擔(dān)。但是，我看到的青少年，大部分都在生活中遭受過重大損失。他們沒有父母的照顧，沒有美味的食物送到嘴里，沒有舒適的床睡覺，沒有漂亮的衣服穿，甚至不能坐在寬敞的教室里。少年們沒有倒下。他們臉上還帶著微笑，為父母分擔(dān)生活的艱辛，甚至用柔弱的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。聰明的女孩幫助殘疾母親在悶熱的夏夜賣燒烤;瘦男孩微笑著，在醫(yī)院和家之間孜孜不倦地推著母親十年;一個(gè)強(qiáng)壯的小女孩，只用滑板車?yán)≈氐母赣H就醫(yī);而那個(gè)帥氣的小男孩，在媽媽最脆弱的時(shí)候，獻(xiàn)出了自己的骨髓，讓媽媽的生命重新綻放……我被這份孝心和一幕幕感動。
這些少年不僅體現(xiàn)了孝順老人的品德，更可貴的是，他們還能繼續(xù)走在孝順的道路上，勇往直前，自強(qiáng)不息。他們是我們的榜樣?？粗@些讓人落淚的感人故事，每一個(gè)最美麗的孝順少年突然覺得，我們不應(yīng)該忘記時(shí)間的殘酷，生命的短暫，永遠(yuǎn)無法回報(bào)的善良。忘記生命本身是脆弱的。有些事情是我們年輕時(shí)無法理解的。當(dāng)我們知道了，我們就不再年輕了。這個(gè)世界上有些事情是可以彌補(bǔ)的，有些事情是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。孝順是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的依戀，是不能被重視的幸福。孝順是犯了錯的過去，成為永遠(yuǎn)的遺憾。孝道是生命交接的.鏈條。一旦斷了，再也沒有聯(lián)系，給父母做個(gè)孝順，哪怕是豪宅。哪怕是幾萬塊錢，一枚有溫度的硬幣，哪怕是一只鴻雁，一句近在咫尺的問候，哪怕是捶腰洗腳，在孝順的天平上也是對等的
孝心的精選演講稿3
在我外婆去世出殯的那一天，按照風(fēng)俗，夜里親戚朋友們都去村門口給外婆燒衣物，算是葬禮的最后一個(gè)儀式。那是個(gè)夏夜，熊熊燃燒的大火將天都燒紅了。看著越燒越旺的火，大家不禁又開始流淚哀嚎。突然，我的二舅在眾人面前跪了下來，仰天痛哭，大聲叫道：“我是孝子!我是孝子……老娘，我是一直孝敬您的!我是孝子啊……”
正哭著的我見狀立馬懵了，當(dāng)時(shí)還年幼，且不去論證一個(gè)兒子在眾人面前自稱孝子，還一直大聲強(qiáng)調(diào)意欲何為。但不可否認(rèn)的是，這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，以至于8年來我時(shí)常會想起。
我一直忘不掉是因?yàn)椋屛议_始認(rèn)真思考，什么是真正的孝。
很小的時(shí)候，父母就教我要孝敬長輩。要給爺爺端茶，幫手腳不便的外公蓋好被子，幫外婆穿針孔……上了幼兒園，老師教我們有一首歌，這樣唱來著：“我的好媽媽，上班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下，媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你呀……“于是，幫爸爸媽媽倒茶、洗腳、捶背，就成了我每天的任務(wù)。
后來長大了，也就漸漸淡忘了“孝“這個(gè)詞，雖然經(jīng)?？吹?，卻不再去深究，也不再去琢磨實(shí)踐，也就是所謂的熟視無睹吧。直到高中的一節(jié)語文課上，上《論語》，“子夏問孝，子曰：‘色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?’”當(dāng)時(shí)有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。我們通常覺得一個(gè)人做到讓父母衣食無憂，時(shí)?；丶姨酵改福统缘?，幫忙干干活便是孝子了。
我外公生命中的最后兩年是在我家度過的，那時(shí)候外公已經(jīng)不怎么能走了，所以需要別人幫他穿衣服，洗澡，端茶送水。老爸老媽一直照顧著外公，到了后期外公經(jīng)常大小便失禁，老媽也有過怨言。說外公夏天不愛洗澡，身上都臭了，說外公不愿意開窗戶通風(fēng)，房間里也臭了……總之是沒有做到和顏悅色。以前我真的以為老媽已經(jīng)算是孝了，但是在那節(jié)語文課上，我想起外公在我家一直都是悶悶不樂的樣子，我忽然明白，那不是孝，至少是還沒有達(dá)到孝的標(biāo)準(zhǔn)。烏鴉反哺，羔羊跪乳，馬不欺母，禽獸尚且如此，而我卻從來不曾懷疑，孝是否真的要求如此之低。
照顧父母，只是作為人的基本要求而已，孝之所以是美德，必定不只是基本要求那么簡單。照顧父母保持和顏悅色，原因一是對父母的尊重，二則是不讓父母覺得孝敬他們成為了兒女的負(fù)擔(dān)，從而自責(zé)。我曾經(jīng)看到外公因?yàn)榫司藥退匆路鴾I流滿面，也看見外公因?yàn)榫司艘粋€(gè)說要回來看他的電話而在門口等一天，還看見外公因?yàn)榈弥【穗x婚而連續(xù)幾天不愿見人……
我大概能夠看明白，外公有許多許多不開心，而那些不開心，都是因?yàn)槲覀冏鲎訉O沒有做到時(shí)常陪伴父母老人，因?yàn)槲覀儧]有將和顏悅色地為父母老人做事作為一種常態(tài)，因?yàn)槲覀儧]有將自己的生活過得很幸福!
這一切，總結(jié)起來，就是沒能讓我們的父母老人過得舒適舒心!而我們要做的，就是常伴其身旁，和顏悅色，贍養(yǎng)父母，并且將自己的生活過得幸福，這就是孝!
孝心的精選演講稿4
尊敬的老師、親愛的家長：大家好!我今天演講的題目是：《學(xué)會感恩》
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，卻不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存的智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的美麗!
我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富
了，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感，懂得回報(bào)社會。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)爭得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動力，用一顆感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí)，就會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
所以，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心.
做為六年級畢業(yè)班的我們,更應(yīng)對母校滿懷感激。母校，為我們營造出優(yōu)美的書香環(huán)境;母校，為我們提供一個(gè)又一個(gè)廣闊的舞臺來展現(xiàn)自我;母校，帶領(lǐng)我們一步步邁向成功的未來。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤下，茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報(bào)老師，回報(bào)母校!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情, 友情的人，-一個(gè)生活快樂.幸福的人!
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。
孝心的精選演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我是高一二班的莊龍珠，這次參加學(xué)校的“美德好孩子”活動，我感到無比榮幸!
中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久，燦爛輝煌。它是中國五千年文明和智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人!
“四歲能做梨?！笨兹陔m然小，卻懂得尊敬長輩，讓我們肅然起敬。周恩來12歲時(shí)就樹立了“讀書為中華崛起”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣;在四川地震中，9歲的林浩在危險(xiǎn)面前無所畏懼，勇敢地救了兩個(gè)學(xué)生，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的青少年在中華民族的悠久歷史中數(shù)不勝數(shù)。
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我處處以他們?yōu)榘駱?。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡廣泛看書，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他學(xué)生樹立榜樣，全心全意幫助身邊的每一個(gè)學(xué)生;作為旅委，熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把熱情奉獻(xiàn)給全校。在家里，我孝順長輩，積極幫父母分擔(dān)家務(wù)，從來不讓父母操心!正是這些好的美德讓我深受老師的信任，同學(xué)的支持，長輩的喜愛!
我心地善良，總是給別人帶來無私的關(guān)懷。汶川地震后，我毫不猶豫地把自己所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。我的心也飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到很多人在地震中失去寶貴的生命，我都會傷心地哭泣;每當(dāng)看到很多人頑強(qiáng)地堅(jiān)持“生命”，從廢墟中被解救出來，我都會熱淚盈眶，興奮地歡呼!
同學(xué)們，當(dāng)我們禮貌地問候老師、長輩、客人的時(shí)候，當(dāng)我們向困難的學(xué)生伸出援手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會“寬以待人，嚴(yán)以律己”的時(shí)候……我們所做的一切不都是為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉。我會用誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等良好的美德感染身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)真正的美德少年!
謝謝大家!
孝心的精選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級一班的劉鑫祺，今天我演講的題目是《孝順父母，做懂事的好孩子》?！靶⒕蠢先耍袷氐赖?，懂事的好孩子，尊敬師長，遵守圣訓(xùn)，禮貌的好孩子……”每當(dāng)中午我踏著輕快的腳步來到美麗的校園時(shí)，學(xué)校的廣播站都會響起這首歌，優(yōu)美的旋律，清晰的歌詞深深地印在了我的腦海里。
如果有人問我我的啟蒙老師是誰，我會毫不猶豫的回答：“是我的父母?！睆奈疫蛇蓧嫷氐竭扪綄W(xué)語，父母總是全心全意的呵護(hù)我;后來再長大一點(diǎn)，父母就開始教會我一些簡單的做人的道理;再后來我成了一名光榮的小學(xué)生，我的父母也一直默默守護(hù)在我的身后。當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，父母會鼓勵我;當(dāng)我生病時(shí)，父母會悉心照料我;當(dāng)我遇到困難時(shí)，父母會安慰我;當(dāng)我做錯事情時(shí)，父母會教育我……父母不僅給了我生命，也給了我他們的全部。我想不僅僅是我的父母會為了我付出一切，全天下的父母都是一樣的。所以才會有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這樣的千古名句。
自古以來，孝順父母就是一個(gè)永恒的話題。古人
曾說過：“百善孝為先”，孝順父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是兒女必做的天經(jīng)地義的事情。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是考試卷子上的滿分;也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果……我們的父母從來不會計(jì)較我們能給她們回報(bào)什么，但這并不代表我們不需要孝順?biāo)麄儭?/p>
在家時(shí)，堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說一句問候的話;節(jié)假日的時(shí)候，為父母捶捶背，洗洗腳;父母過生日的時(shí)候，精心為他們準(zhǔn)備一份小禮物，讓他們開心。平時(shí)只要我們多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，完全可以盡到我們對父母的孝敬之心，做一個(gè)孝順的好孩子。
孝順父母不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任。我愿孝道之花常開不敗，更祝天下所有的父母永遠(yuǎn)安康!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝心的精選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
眾所周知，“三好學(xué)生”的稱號是給好學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，老師和同學(xué)眼中最美的少年。那么，最美的少年是什么樣的呢?
我讀過這樣一個(gè)故事：
有一天，一個(gè)小學(xué)生趕去學(xué)校，突然看到一個(gè)上了年紀(jì)的奶奶，不小心摔倒了。小學(xué)生看到后，急忙小心翼翼地扶起奶奶，對她說：“奶奶，小心點(diǎn)，不然我送你回家!”奶奶說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子!”但是姥姥家的方向和學(xué)校正好相反，小學(xué)生毫不猶豫的送姥姥家!
這個(gè)故事讓我明白了尊老愛幼是最美的少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。
另一件事發(fā)生在我身上：有一天，我和媽媽出去散步。突然，我看到一個(gè)小姐姐蹲在路邊哭。我走過去問她：“小姐姐，你怎么了?”她說：“我找不到媽媽了，喵，”我說，“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她說：“我知道?！薄澳亲屛乙探o我媽打電話，讓她來接你?”過了一會兒，他媽媽來找她，說了很多感謝的話，我就說：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的!”通過這件事，我覺得幫助別人也是最美的少年應(yīng)該做的。
同學(xué)們，讓我們一起做最漂亮的少年吧!
孝心的精選演講稿8
孝是天地間最美的心。孝，上面是老，下面是兒子?？梢哉f明長輩是值得尊重的，父母是我們的避風(fēng)港，家是我們的避風(fēng)港。
看到《最美孝心少年》，心里感慨萬千。梁，年僅16歲，正值花季。16歲被形容為浪漫，而小岳薇卻被形容為堅(jiān)強(qiáng)。雖然他只有16歲，卻肩負(fù)起了照顧全家的重?fù)?dān)。父親癱瘓，奶奶靠吃藥為生，我有一個(gè)聾啞弟弟，從小失去母親。這種家庭狀況，不但沒有讓蕭灰心喪氣，反而讓她很滿意。小岳薇總是偷偷出去打工掙錢，給奶奶買藥。他做了一些夢：爸爸站了起來，他哥哥不是聾子也不是啞巴。但是當(dāng)我醒來的時(shí)候，我所擁有的只是一種失落。堅(jiān)強(qiáng)的梁用頑強(qiáng)的意志勇敢地支撐著這個(gè)貧困的家庭。
看完小岳薇的故事，我忍不住哭了。我又想：那我自己呢?有沒有一顆火熱，堅(jiān)強(qiáng)的心?然而，我沒有做到。面對各種不幸，一次又一次的打擊，非但沒有摧毀他的信心，反而讓她面對一切更加堅(jiān)強(qiáng)。至于我，我有一個(gè)溫暖的家庭。來自父母的愛。媽媽每天為我們做美味的飯菜，洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，支撐著一個(gè)完整的家庭。我們是他們手中的寶貝，快樂無憂。
孝不分大小，不分遠(yuǎn)近;孝感動了世界，感動了你我;孝如冰火純。要傳孝千里，千里，全中國!
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