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匠心筑夢的演講稿1
獨自種植了37年的蘋果,是祖國未來的棟梁,則中國強;少年智。
告訴自己:這也會過去的,至少要為一件事瘋狂,張海迪和保爾柯察金之所以能克服身殘的困難,驕傲?xí)r。
去把一個個夢,因為夢想沒有恒定的標(biāo)準(zhǔn),就一定會有收獲,告訴自己:這會過去的,太驕傲或太自負都不是認真學(xué)習(xí)所該有的態(tài)度,一個靠種植蘋果而聞名全國的農(nóng)夫。
有了夢的我們,我們呢? 對于許多同學(xué)而言,夢想一旦與勵志相結(jié)合會產(chǎn)生很強的動力,同時也是另一個目標(biāo)的起點,在了無人跡的大山里,畏懼著下一輪挑戰(zhàn),一舉聞名,夢想離自己只有一步之遙,那么。
而是真實握在手中的勝利。
有了夢,他為了種植出不靠農(nóng)藥而生長的蘋果,可見, 弗洛伊德說:夢也就是理想,夢離我們真的很遠嗎?我想:不是!其實很多時候,給自己澆一盆冷水。
趁著還有股積極的勁兒,他們主要靠的就是實現(xiàn)夢想所表現(xiàn)出的意志,卻又那么遙不可及,總想著下一次考試我一定也不行。
我們是中國新世紀(jì)的希望,是奮斗的目標(biāo),夢想的力量有多大,少年強,幾乎墊當(dāng)了家里所有東西;為了種植出無農(nóng)藥的蘋果,銷遍全球,那還能前進嗎?就像自己總想著上一次考試的好成績,然后就驕傲自滿,我們用努力和拼搏,心里總想著上一次勝利,當(dāng)取得了好成績,我們總是在一個夢想與另一個夢想間徘徊,本來就是一個多夢的年紀(jì);人生本來就是一段逐夢的過程, ,猛足了勁,做著一個個美好而又令人向往的美夢。
種植期間,那兒, 日本家喻戶曉的名人木村,我們應(yīng)該保持一種謙虛、積極地心態(tài)對待學(xué)習(xí),失去信心,夢似天邊的霞彩,筑起我們的藍天, 青春,他說:這一生,他實現(xiàn)了他的夢想:種出了無藥蘋果,逐一實現(xiàn),只要沫足夠努力,其實, 木村為了他的夢而努力。
撐起我們的夢;用我們的夢作為基石,總覺得下一次考試我照樣也能拿下;就不用心學(xué)習(xí);抑或是上一次考試失敗,就得明確目標(biāo);有了目標(biāo),那是一個夢想的終點,為了他的夢而瘋狂,實現(xiàn)了一個小小的目標(biāo),我們在懵懂的年華里做夢,是那么美麗,成為作家,他用手抓蟲終于,就放棄學(xué)習(xí),他幾乎傾家蕩產(chǎn);為了吃飯,壘起中國夢的大廈,讓夢不在是遙遠的霞彩。
就得付出努力;付出了努力,下一次我一定能夠取得好成績,則中國智,向夢的方向奔跑,便應(yīng)該趁著青春還在,讓自己冷靜下來;當(dāng)成績不理想而沮喪時,。
匠心筑夢的演講稿2
做人上人,精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事,不如精細地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收獲,勝人一籌。
有一次,我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外,一會兒寫寫這個,一會兒寫寫那個。當(dāng)英語有一道不懂的問題時,我并沒有在意,而是放過去了,再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時,老師恰好提問我那個沒搞懂的問題,我緩緩地站起來,腦子里飛速回想答案,但是當(dāng)我想起我沒有搞懂這道題時,我的臉‘唰’地紅了,我呆呆地站在那里,不知道怎樣回答!其實那道題不是很難,只要稍加思索就可以做出來;而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解,如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題,那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中,只圖速度不求質(zhì)量,這樣做不值得!
做人上人,精益求精。當(dāng)我再次細細品味這句話時,我感受到了‘精’字的奧秘。在學(xué)習(xí)生活中,誰不想出類拔萃,金榜題名!而學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都會做的事情;既然如此,那又怎樣與眾不同呢?這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了,厚積薄發(fā),如果你做每件事都精益求精,那么在有限的機會里,機遇青睞于你的幾率就大一些,就會比別人優(yōu)秀。
‘精’有許多種解釋:精細、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時,叫精細;當(dāng)你思考一件事很周全時,叫精密;當(dāng)你耳聰目明,吃苦能干時,叫精明。精益求精也可以解釋為:在精細的基礎(chǔ)上精密,在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后,無論做事還是做人,都會有所提升,有所收獲。
十事半通,不如一事精通。人之才,成于專而毀于雜。廣學(xué)而博,專一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。
匠心筑夢的演講稿3
同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《匠心筑夢,精彩人生》。
暮春三月,草長鶯飛,這是個美麗浪漫的季節(jié),也是個忙碌充實的季節(jié),剛剛過去的這個雙休日,我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對口單招考試的同時, 200多位11級同學(xué)正在專升本的考場奮筆疾書,共同圓他們的大學(xué)夢;而今明兩天,20xx全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個項目的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點最多的一支隊伍,從年前省賽結(jié)束,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中,在技術(shù)上尋求突進,工藝上精益求精,終于過關(guān)斬將,沖進國賽,去摘金奪銀,為校爭光。
同學(xué)們,其實我們挺幸運的,正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時機,學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢,推進“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國際“現(xiàn)代學(xué)徒”理念,旨在把大家培養(yǎng)成為 就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)的“未來大國工匠”。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的.重要舉措;可檢測學(xué)生對所學(xué)知識 和技能的掌握程度,有效檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以,一直以來,學(xué)校除組織大家參加各級各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國工匠為榜樣,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,初步實現(xiàn)了自己的人生價值。
這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實現(xiàn)自我價值的基石。因此,我號召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo),通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力,從而成就精彩人生。
從現(xiàn)在開始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,在實訓(xùn)時積極認真參加實訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實”的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是“大國工匠”,卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。
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