演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的誠(chéng)信演講比賽主持稿7篇(關(guān)于誠(chéng)信演講比賽的主持稿)，歡迎參閱。
誠(chéng)信演講比賽主持稿1
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
主持人2：親愛的同學(xué)們：
(合)：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái) ，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：....
主持人2：....
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《... 》。請(qǐng)班的 做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請(qǐng)聽 同學(xué)的演講《...》，請(qǐng)做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請(qǐng)聽同學(xué)的演講《 ...》。請(qǐng) 班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地
（合）愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
誠(chéng)信演講比賽主持稿2
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不怕，重要的是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我們犯了錯(cuò)都不應(yīng)該去逃避，而是勇于承認(rèn)。下面我就講幾個(gè)和誠(chéng)信有關(guān)的故事以及我的感想。
首先看第一件事：17歲的徐礪寒在江蘇蘇州就讀一所非常好的公立高中。有一天他放學(xué)的時(shí)候，不小心用自行車把別人的汽車劃破了，他不知道該怎么聯(lián)系事主。突然，他想出了一個(gè)辦法。他從書包里拿出了隨身攜帶的便簽，然后在便簽上寫下了自己的聯(lián)系方式，并對(duì)受害者進(jìn)行了誠(chéng)懇的道歉。
一個(gè)星期后，徐礪寒的手機(jī)收到了車主發(fā)來(lái)的短信：“謝謝你，孩子，你讓我明白了做人的道理！”
從這件事能讓我們知道：做人做重要的就是誠(chéng)信，如果一個(gè)人連一點(diǎn)誠(chéng)信都不講的話，那么他還會(huì)是一個(gè)有用的人嗎？我敢說(shuō)，我們這個(gè)社會(huì)不需要連道德，連基本誠(chéng)信都不講的人。
我們?cè)倏聪乱患拢盒⊥酰ɑ┦强谍埑鲎廛嚬镜穆毠?。一天，他的車上上?lái)了一位小伙。說(shuō)是去做生意的。王師傅把那個(gè)小伙送到目的地后就離開了。走了一百多米后發(fā)現(xiàn)包不見了。一定是遺忘在出租車上了，可出租車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他也沒有發(fā)票。“這可怎么辦？沒有包就沒法去做生意了，那里面可是有重要的合同的！”就在他萬(wàn)分焦慮時(shí)，一輛出租車朝他駛了過(guò)來(lái)。那個(gè)小伙一看，正事自己剛才乘坐的出租車。王師傅對(duì)那位小伙說(shuō)：“小伙，這是你的包吧？拿去，別讓客戶等急了。來(lái)，先查一查東西有沒有丟?！薄爸x謝你，師傅。什么東西也沒丟！”小伙熱淚盈眶。王師傅還完包后便離開了，小伙忘記問他的姓名，只記下了那輛出租車的號(hào)牌。
兩天后，康龍出租車公司收到了一封感謝信，那封感謝信正是兩天前那個(gè)丟包的小伙寫的，信的大致內(nèi)容是：我非常感謝那位師傅，也感謝你們康龍出租車公司，如果沒有你們，我那丟失的包可能就再也找不回來(lái)了。
誠(chéng)信，可能只是一件簡(jiǎn)單的小事，但我們可以通過(guò)那一件小事，去看出那個(gè)人的品格。我們?cè)谏钪?，事事都?yīng)該講誠(chéng)信。才能受到別人的喜歡和愛戴。說(shuō)道誠(chéng)信，我又想起了一個(gè)因?yàn)槭バ庞枚鴵p失了很多東西的人。
有一個(gè)北京大學(xué)畢業(yè)的碩士生去歐洲找工作。有一次，他去瑞士時(shí)發(fā)現(xiàn)，伯爾尼的地鐵居然可以輕輕松松的瞞過(guò)檢票人員上車，而法國(guó)、羅馬尼亞、葡萄牙等國(guó)也是如此。于是，他經(jīng)常逃票，都沒被發(fā)現(xiàn)，他就這樣循環(huán)下去。
過(guò)了幾個(gè)月，他去法國(guó)一家月薪20xx法郎（折合人民幣16000元）的公司應(yīng)聘，卻沒被錄取。當(dāng)他問招聘人員為什么時(shí)，他說(shuō)：“我知道你是你們國(guó)家一所著名的大學(xué)畢業(yè)的，而且學(xué)位很高，但我們整個(gè)歐洲都不會(huì)聘你，因?yàn)槟愠俗罔F時(shí)多次逃票，你已經(jīng)失去了信用！”
這個(gè)故事告訴我們了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之！我們?cè)谏钪袘?yīng)該講誠(chéng)信。小錯(cuò)累積起來(lái)遲早會(huì)釀成大錯(cuò)。
誠(chéng)信演講比賽主持稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，今天我演講的題目是：《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試》
誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原，誠(chéng)實(shí)乃做人之本，誠(chéng)信乃成就之根，自古以來(lái)，中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德，以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù)，故有孔子所謂“人之無(wú)信，不知其可”的名言警世，今天，我們身處現(xiàn)代文明的校園中，孜孜不倦，苦讀求學(xué)，以成就個(gè)人未來(lái)的'光輝前程，鑄造國(guó)家今后的棟梁之材，我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家，誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)；誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同；誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上，作為炎黃子孫，我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹，而誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”，“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心，但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；說(shuō)起來(lái)容易，作起來(lái)難”。可見，我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福
學(xué)問之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會(huì)記得你考了多少分，但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你，拿到了是帶著面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道，考試作弊，事實(shí)上就是一種竊取行為，竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果，他違背了我們做人的原則，損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試，誠(chéng)信面對(duì)生活，樹立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥，它會(huì)讓你甜蜜一時(shí)，卻痛苦一世。
而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?？梢?，誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們，請(qǐng)你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng)，你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
同學(xué)們，作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！你們認(rèn)為這值得嗎？
同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，“樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，讓我們攜手起來(lái)，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
誠(chéng)信演講比賽主持稿4
（甲）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（乙）：親愛的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
（甲）：誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。
（乙）：自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
（甲）：人無(wú)信，則不立；家無(wú)信，則必衰；國(guó)無(wú)信，則必危。誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
（乙）：在誠(chéng)信這棵大樹的庇護(hù)下
（甲）：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng)，推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
（乙）：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
（甲）：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
（乙）：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示衷心的感謝！
（合）：下面我宣布：楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開始！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
第二項(xiàng)：比賽開始
1、（乙）：古語(yǔ)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓生命煥發(fā)光彩，讓世界充滿活力。愿我們每個(gè)人心中，都擁有一輪誠(chéng)信的明月！三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是：《我誠(chéng)實(shí)，我美麗》，請(qǐng)大家歡迎！
2、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的，讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗，讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色，讓世界因誠(chéng)信而精彩！我們用心靈呼喚誠(chéng)信，下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講：《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。
3、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的最后得分為：xx
“人無(wú)信不立”，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，無(wú)以立足社會(huì)，一個(gè)沒有誠(chéng)信的民族，無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信！六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是：《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》，大家歡迎！
4、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布五年級(jí)邵琰同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，邵琰同學(xué)的最后得分為：xx
沒有誠(chéng)信的社會(huì)，是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)，收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽四年級(jí)張博同學(xué)的演講，她演講的題目是：《文明誠(chéng)信伴我行》。
5、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)任健同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，任健同學(xué)的最后得分為：xx
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈變得高尚；請(qǐng)聽三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
6、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布四年級(jí)張博同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，張博同學(xué)的最后得分為：xx
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命不再搖擺不定；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。下面請(qǐng)聽三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講，他演講的題目是：《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
7。（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的最后得分為：xx
你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來(lái)的精彩演講：《媽媽的愛》。
8、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的最后得分為：xx
一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次空話比不上一次付出，讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭，讓誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青，讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
9、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的最后得分為：xx
哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講，她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》。
10、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布五年級(jí)趙童同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五年級(jí)趙童同學(xué)的最后得分為：xx
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！請(qǐng)聽六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》。
11、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的最后得分為：xx
也許我們只是路旁的一株小草，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，我們都是蕓蕓眾生中一平常之人，但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本！下面請(qǐng)聽四年級(jí)安沛昂同學(xué)的演講《誠(chéng)信一路與我行》
12、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)王金祥同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六年級(jí)王金祥同學(xué)的最后得分為：xx
古語(yǔ)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講：《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
13、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布四年級(jí)安沛昂同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四年級(jí)安沛昂同學(xué)的最后得分為：xx
誠(chéng)信是云，降下霏霏細(xì)雨；誠(chéng)信是雨，聚成浩瀚煙海；誠(chéng)信是海，浮起夢(mèng)想之船；誠(chéng)信是船，載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航！讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》。
14、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的最后得分為：xx
哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！。請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人》。
15、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)1班的張博同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)1班的張博同學(xué)的最后得分為：xx
也許我們只是路旁的一株小草，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，我們都是蕓蕓眾生中一平常之人，但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本！下面請(qǐng)聽二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)共同帶來(lái)的演講《遠(yuǎn)行靠什么》
16、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布一年級(jí)小朋友王金通的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一年級(jí)小朋友王金通的最后得分為：xx
古語(yǔ)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講：《用心靈去呼喚》。
17、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為：xx
你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講，他演講的題目是：《誠(chéng)信伴我同行》。
18、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為：xx
誠(chéng)信是云，降下霏霏細(xì)雨；誠(chéng)信是雨，聚成浩瀚煙海；誠(chéng)信是海，浮起夢(mèng)想之船；誠(chéng)信是船，載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航！讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六年級(jí)薛濤同學(xué)的最后得分為：xx
19、（乙）：下面我宣布五年級(jí)南京平同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五年級(jí)南京平同學(xué)的最后得分為：xx
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單
（甲）獲得三等獎(jiǎng)的是：
（乙）獲得二等獎(jiǎng)的是：
（甲）獲得一等獎(jiǎng)的是：
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
（甲）獲得三等獎(jiǎng)的是：
（乙）獲得二等獎(jiǎng)的是：
（甲）獲得一等獎(jiǎng)的是：
我們今天的比賽非常成功，它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神，也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持！
本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家的光臨。再見
誠(chéng)信演講比賽主持稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，老師。
比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀！
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講比賽主持稿6
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：各位老師、親愛的同學(xué)們
(合)：大家下午好！
男：誠(chéng)，是為人之本；
女：信，是立身之道；
男：誠(chéng)，是待人之法；
女：信，是立業(yè)之基。
男：自古以來(lái)，誠(chéng)信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
女：自古以來(lái)，誠(chéng)信待人就是炎黃子孫的行為準(zhǔn)則。
男：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；
女：誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
男：今天，我們將在石門初級(jí)中學(xué)書香飄逸的校園里，共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)。
女：今天，我們將高舉誠(chéng)信做人的偉大旗幟奮然前行。
男：進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，誠(chéng)信積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng)，推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平進(jìn)一步提高，德育處特舉辦本次以 “講身邊誠(chéng)信故事 做時(shí)代誠(chéng)實(shí)少年”為主題的演講比賽。
女：出席本次“講身邊誠(chéng)信故事 做時(shí)代誠(chéng)實(shí)少年”演講比賽的評(píng)委
有：校長(zhǎng)、老師、
女：出席本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的老師有：老師老師
合：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)他們的到來(lái)，表示歡迎!
男：為了演講比賽公平合理，比賽采用十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分，結(jié)果保留兩位小數(shù)。
女：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.著裝整齊，大方得體，精神面貌佳。（1分）
2.吐字清晰，語(yǔ)言通暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）
3.肢體語(yǔ)言豐富，應(yīng)變能力強(qiáng)，氣氛活躍。（3分）
4.主題突出，結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容健康，具有感召力。（2分）
5.文稿必須能聯(lián)系實(shí)際生活且具有創(chuàng)意，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。（2分）
6.如出現(xiàn)準(zhǔn)備不充分，卡殼現(xiàn)象每一處扣除0.5分，脫離主題不得分，出現(xiàn)下載的文稿或與我們身邊實(shí)際不符的不得分。
合：下面我宣布：石門初級(jí)中學(xué)“講身邊誠(chéng)信故事 做時(shí)代誠(chéng)實(shí)少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
串詞
1.（七二. ） 中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。誠(chéng)信能贏得尊重和信任、能收獲幸福和快樂。成功的路上也少不了誠(chéng)信的相伴。要我說(shuō)呀，誠(chéng)信還真是
個(gè)寶。首先有請(qǐng)3號(hào)選手，他演講的主題是<>。請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家掌聲歡迎3 號(hào)選手。
2.非常感謝3號(hào)選手的精彩演講。
（八二.）有人說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)。但我們相信，誠(chéng)信是一朵永不凋零的心靈之花。請(qǐng) 8號(hào)選手，為我們帶來(lái)的是《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
3.非常感謝8號(hào)選手的精彩演講。3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（八一.） 誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈，讓誠(chéng)信之花在我們心中綻放。請(qǐng)聽 5號(hào)選手，她為我們帶來(lái)的是 《讓誠(chéng)信之花綻放》。請(qǐng)1號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4.非常感謝 5號(hào)選手的精彩演講。8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（七一.） 誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。接下來(lái)請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講。他演講的題目是《踐行美德，做誠(chéng)信學(xué)子》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
5.非常感謝1號(hào)選手的精彩演講。5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（八二.）誠(chéng)信是一枚沉重砝碼，放上它，生命不再搖擺不定；誠(chéng)信是價(jià)值不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。下面請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講，她演講的題目是《誠(chéng)信，生活中最靚麗的彩虹》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6.非常感謝7號(hào)選手的精彩演講。1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（九二.）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,無(wú)以立足社會(huì)，一個(gè)沒有誠(chéng)信的民族,無(wú)以立足于世界。請(qǐng)聽11號(hào)選手，她為我們演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴我行》。請(qǐng)9 號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
7.非常感謝11號(hào)選手的精彩演講。7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（九一.）同學(xué)們，攜起手來(lái)，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，告別虛假的行為，共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽 9號(hào)選手的演講，它演講的題目是《建誠(chéng)信社會(huì)，做誠(chéng)信少年》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
8. 非常感謝9號(hào)選手的精彩演講。11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（九二.） 古今中外，總有那么一些人，用他們的事跡詮釋著誠(chéng)信的內(nèi)涵，影響著一代又一代的中國(guó)人，直到今天，這些故事依然就像發(fā)生在我們身邊，作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)名名族精神，
做一名合格的中學(xué)生。下面有請(qǐng)12號(hào)選手，他演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神 做合格中學(xué)生》。請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
9.非常感謝12號(hào)選手的精彩演講。9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（七二.） 古往今來(lái)，因誠(chéng)信取得成功的事例比比皆是，而因失去誠(chéng)信導(dǎo)致失敗的例子也可信手拈來(lái)。可見，誠(chéng)信關(guān)乎成敗。作為中學(xué)生，我們正處于如花般的年齡，未來(lái)成功的路上，讓我們與誠(chéng)信一路同行！有請(qǐng)4號(hào)選手，他演講的主題是 《誠(chéng)信與我們同行》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
10. 非常感謝4號(hào)選手的精彩演講。12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（七一.）古曰：“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛”。信譽(yù)獲得尊重、信譽(yù)贏得贊賞。接下來(lái)請(qǐng)聽2號(hào)選手的演講。他演講的題目是《誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng)》。請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
11.非常感謝2號(hào)選手的精彩演講。4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分分。
（八一.）古人云：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓生命煥發(fā)光彩，讓世界充滿活力。愿我們每個(gè)人心中，都擁有一輪誠(chéng)信的明月。請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講，她演講的題目是《擁抱誠(chéng)信，綻放生命之美》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
誠(chéng)信演講比賽主持稿7
（甲）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（乙）：親愛的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
（甲）：誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。
（乙）：自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
（甲）：人無(wú)信，則不立；家無(wú)信，則必衰；國(guó)無(wú)信，則必危。誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
（乙）：在誠(chéng)信這棵大樹的庇護(hù)下
（甲）：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng)，推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
（乙）：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
（甲）：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
（乙）：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示衷心的感謝！
（合）：下面我宣布：楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開始！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
第二項(xiàng)：比賽開始
1、（乙）：古語(yǔ)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓生命煥發(fā)光彩，讓世界充滿活力。愿我們每個(gè)人心中，都擁有一輪誠(chéng)信的明月！三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是：《我誠(chéng)實(shí)，我美麗》，請(qǐng)大家歡迎！
2、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的，讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗，讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色，讓世界因誠(chéng)信而精彩！我們用心靈呼喚誠(chéng)信，下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講：《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。
3、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)的最后得分為：__
“人無(wú)信不立”，一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，無(wú)以立足社會(huì)，一個(gè)沒有誠(chéng)信的民族，無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信！六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是：《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》，大家歡迎！
4、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布五年級(jí)邵琰同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，邵琰同學(xué)的最后得分為：__
沒有誠(chéng)信的社會(huì)，是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)，收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽四年級(jí)張博同學(xué)的演講，她演講的題目是：《文明誠(chéng)信伴我行》。
5、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)任健同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，任健同學(xué)的最后得分為：__
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈變得高尚；請(qǐng)聽三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
6、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布四年級(jí)張博同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，張博同學(xué)的最后得分為：__
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命不再搖擺不定；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。下面請(qǐng)聽三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講，他演講的題目是：《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
7。（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的最后得分為：__
你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來(lái)的精彩演講：《媽媽的愛》。
8、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的最后得分為：__
一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次空話比不上一次付出，讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭，讓誠(chéng)信之樹長(zhǎng)青，讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
9、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)的最后得分為：__
哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講，她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》。
10、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布五年級(jí)趙童同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五年級(jí)趙童同學(xué)的最后得分為：__
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！請(qǐng)聽六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》。
11、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班劉沛同學(xué)的最后得分為：__
也許我們只是路旁的一株小草，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，我們都是蕓蕓眾生中一平常之人，但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本！下面請(qǐng)聽四年級(jí)安沛昂同學(xué)的演講《誠(chéng)信一路與我行》
12、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)王金祥同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六年級(jí)王金祥同學(xué)的最后得分為：__
古語(yǔ)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講：《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
13、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布四年級(jí)安沛昂同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四年級(jí)安沛昂同學(xué)的最后得分為：__
誠(chéng)信是云，降下霏霏細(xì)雨；誠(chéng)信是雨，聚成浩瀚煙海；誠(chéng)信是海，浮起夢(mèng)想之船；誠(chéng)信是船，載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航！讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》。
14、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)的最后得分為：__
哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！。請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人》。
15、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布三年級(jí)1班的張博同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三年級(jí)1班的張博同學(xué)的最后得分為：__
也許我們只是路旁的一株小草，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，我們都是蕓蕓眾生中一平常之人，但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本！下面請(qǐng)聽二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)共同帶來(lái)的演講《遠(yuǎn)行靠什么》
16、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布一年級(jí)小朋友王金通的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一年級(jí)小朋友王金通的最后得分為：__
古語(yǔ)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講：《用心靈去呼喚》。
17、（甲）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為：__
你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講，他演講的題目是：《誠(chéng)信伴我同行》。
18、（乙）：請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二年級(jí)2班毛文濤和劉艷芳同學(xué)的最后得分為：__
誠(chéng)信是云，降下霏霏細(xì)雨；誠(chéng)信是雨，聚成浩瀚煙海；誠(chéng)信是海，浮起夢(mèng)想之船；誠(chéng)信是船，載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航！讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：下面我宣布六年級(jí)薛濤同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六年級(jí)薛濤同學(xué)的最后得分為：__
19、（乙）：下面我宣布五年級(jí)南京平同學(xué)的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五年級(jí)南京平同學(xué)的最后得分為：__
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單
（甲）獲得三等獎(jiǎng)的是：
（乙）獲得二等獎(jiǎng)的是：
（甲）獲得一等獎(jiǎng)的是：
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
（甲）獲得三等獎(jiǎng)的是：
（乙）獲得二等獎(jiǎng)的是：
（甲）獲得一等獎(jiǎng)的是：
我們今天的比賽非常成功，它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神，也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持！
本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家的光臨。再見
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