演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于榜樣的力量演講稿4篇 榜樣的力量優(yōu)秀演講稿,以供借鑒。
關(guān)于榜樣的力量演講稿1
在等候一百米開跑百無聊奈時,我看見一個清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感。
“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚它的面容,只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)它踱步到一百米起點,一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽光炙熱的地方跑去。
我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個走動的身影。是那位女老師。它頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從它的額頭上滲出,滑落過它的臉頰,紛紛匯入它的衣領(lǐng)。它的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但它沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了它的后背。它的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。
只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動不經(jīng)意地將堅持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵了我們,讓我們也擁有了堅持的精神。我想,這就是榜樣的力量。總能在不經(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。
時隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。
那是堅持的力量,更是榜樣的力量。
關(guān)于榜樣的力量演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是實驗小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。
所以自從20xx年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時時刻刻以一個標(biāo)桿的.標(biāo)準(zhǔn)要求自我。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。
作為勞模,從未敢忘記自我的榜樣和示范的作用,堅持用自我的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自我決不會辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進(jìn)洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻(xiàn)自我微薄的力量!
關(guān)于榜樣的力量演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻(xiàn)。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認(rèn)真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。
除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅守崗位,為班集體貢獻(xiàn)力量;也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。
而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說放學(xué)之后,每個同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認(rèn)真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻(xiàn)自己幫助他人進(jìn)步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),關(guān)愛學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。
所以,同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!
關(guān)于榜樣的力量演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機會,扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻(xiàn)給國家。在2011年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。
在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王"的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這"五個在于"既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。
學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個"誰"的深刻內(nèi)涵,才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里,體現(xiàn)在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無巨細(xì)、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
學(xué)習(xí)一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝!
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