演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的國旗下講話稿：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》3篇 《關(guān)注安全,關(guān)愛生命》演講稿，供大家賞析。
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》1
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》
李巖
老師們、同學們：
中小學生的安全問題，歷來是黨和政府非常重視的問題。自從1996年起，我國就建立了全國中小學生安全教育日制度，隨著近年來社會對中小學生安全的重視，許多地方還規(guī)定了安全教育周、安全教育月。通過教育活動，增強學生的安全防范意識、提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，爭創(chuàng)“安全文明校園”。
同學們：大家都知道人的生命只有一次，具有不可逆轉(zhuǎn)性。你們小的時候做什么事情都膽小、謹慎，隨著自己不斷長大，慢慢地覺得好象死亡與傷殘離我們很遙遠，于是安全防范意識開始逐步下降，交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、進不良場所、毒品危害、校園內(nèi)外暴力等等，比比皆是，導致了一起起惡性人身傷亡事故。就這樣，一個個鮮活的生命離開了這豐富多彩、令人流連忘返的世界，人生奮斗的夢想也就隨著生命的終結(jié)而破滅，后悔的機會也沒有了。中小學生安全是個沉重的話題，小則對家庭造成不可挽回的傷害，大則關(guān)系到社會的發(fā)展和穩(wěn)定。
當前交通安全、食物中毒和網(wǎng)絡(luò)交友是危害青少年安全的三大殺手。
關(guān)于交通安全問題，我們的老師天天講、時時講，引起同學們高度重視。今天我再強調(diào)教學樓的樓道安全和出操時的道路安全，人員密集，注意力稍有不集中，擁擠的人流中，前面有人跌倒了，后來者仍繼續(xù)前行，像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的踩踏現(xiàn)象就這樣發(fā)生了。學校要求出操時，按班級有序上下樓梯，老師和同學都要全神貫注地行走，三九嚴寒防冰凍和雨天防路滑，此時負責衛(wèi)生包干區(qū)的同學要避開早上時段拖地板，以確保道路暢通、師生安全。
關(guān)于食物中毒。最近發(fā)現(xiàn)仍有少數(shù)同學中午到校外小店用餐，那里
食品衛(wèi)生安全問題嚴重，這些同學日復一日把許多黑作坊的食品，大量致病細菌和不少的地溝油都吃下去。我們還發(fā)現(xiàn)，每天放學以后，有許多同學圍著路邊攤點團團轉(zhuǎn)，購買名目繁多的燒烤食品解饞。要知道燒烤食品不衛(wèi)生，會致癌。曾經(jīng)有這樣的報導：某城市里大量流浪狗和流浪貓一夜之間全沒了，后來才發(fā)現(xiàn)：通過路邊燒烤攤點，全都被熱衷于吃燒烤的人給吃光了！請問，你們還有胃口和膽量去吃這些東西嗎？同學們：你們在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；在黨和人民眼里，是春天燦爛的朝霞。人世間，有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我去開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力！
2011年6月
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》2
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》
老師們、同學們：
中小學生的安全問題，歷來是黨和政府非常重視的問題。自從1996年起，我國就建立了全國中小學生安全教育日制度，隨著近年來社會對中小學生安全的重視，許多地方還規(guī)定了安全教育周、安全教育月。通過教育活動，增強學生的安全防范意識、提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，爭創(chuàng)“安全文明校園”。
同學們：
大家都知道人的生命只有一次，具有不可逆轉(zhuǎn)性。你們小的時候做什么事情都膽小、謹慎，隨著自己不斷長大，慢慢地覺得好象死亡與傷殘離我們很遙遠，于是安全防范意識開始逐步下降，交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、進不良場所、毒品危害、校園內(nèi)外暴力等等，比比皆是，導致了一起起惡性人身傷亡事故。就這樣，一個個鮮活的生命離開了這豐富多彩、令人流連忘返的世界，人生奮斗的夢想也就隨著生命的終結(jié)而破滅，后悔的機會也沒有了。中小學生安全是個沉重的話題，小則對家庭造成不可挽回的傷害，大則關(guān)系到社會的發(fā)展和穩(wěn)定。
當前交通安全、食物中毒和網(wǎng)絡(luò)交友是危害青少年安全的三大殺
手。
關(guān)于交通安全問題，我們的老師天天講、時時講，引起同學們高度重視。今天我再強調(diào)教學樓的樓道安全和出操時的道路安全，人員密集，注意力稍有不集中，擁擠的人流中，前面有人跌倒了，后來者仍繼續(xù)前行，像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的踩踏現(xiàn)象就這樣發(fā)生了。學校要求出操時，按班級有序上下樓梯，老師和同學都要全神貫注地行走，三九嚴寒防冰凍、黃梅季節(jié)和雨天防路滑，此時負責衛(wèi)生包干區(qū)的同學要避開早上時段拖地板。我校連接教學區(qū)與運動區(qū)的僅100多米的直道是師生擁擠的瓶頸之處，請同學們有序勻速前進，請老師靠邊、單行、快速行走，以確保道路暢通、師生安全。
關(guān)于食物中毒。最近發(fā)現(xiàn)仍有少數(shù)同學中午到校外小店用餐，那里食品衛(wèi)生安全問題嚴重，這些同學日復一日把許多黑作坊的食品，大量致病細菌和不少的地溝油都吃下去。我要勸告這些同學：為了你的健康，回來吧！回到學校餐廳用餐。我們還發(fā)現(xiàn)，每天放學以后，有許多同學圍著路邊攤點團團轉(zhuǎn)，購買名目繁多的燒烤食品解饞。要知道燒烤食品不衛(wèi)生，會致癌。曾經(jīng)有這樣的報導：某城市里大量流浪狗和流浪貓一夜之間全沒了，后來才發(fā)現(xiàn)：通過路邊燒烤攤點，全都被熱衷于吃燒烤的人給吃光了！請問，你們還有胃口和膽量去吃這些東西嗎？
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但與此同時網(wǎng)絡(luò)本身具有其特殊性，如網(wǎng)絡(luò)的開放性、隱蔽性、無約束性和虛擬性。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學生的人格沖突十分明顯，在現(xiàn)實生活中是好學生，在網(wǎng)絡(luò)社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。網(wǎng)絡(luò)中隨意放縱、交友上當、謾罵欺騙的事情時有發(fā)生。我們國家已頒布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，其內(nèi)容是：
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
學校網(wǎng)站已公布《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，請各班級組織同學討論學習，共同執(zhí)行。
同學們：
你們在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；在黨和人民眼里，是春天燦爛的朝霞。
人世間，有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我去開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力！
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》3
國旗下講話稿
關(guān)愛生命 關(guān)注安全
親愛的老師們、同學們：
“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
我們都知道我們的生命像花朵一樣，只有一次。小的時候做什么事情都膽小、謹慎，隨著自己不斷長大，慢慢地覺得好象死亡與傷殘離我們很遙遠，于是安全防范意識開始逐步下降，交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、進不良場所、毒品危害、校園內(nèi)外暴力等等，比比皆是，導致了一起起惡性人身傷亡事故。就這樣，一個個鮮活的生命離開了這豐富多彩、令人流連忘返的世界，人生奮斗的夢想也就隨著生命的終結(jié)而破滅，后悔的機會也沒有了。
當前交通安全、食物安全和網(wǎng)絡(luò)傷害是危害青少年安全的三大殺手。
關(guān)于交通安全問題，我們的老師天天講、時時講，引起同學們高度重視。教學樓內(nèi)和出操時的人員密集，注意力稍有不集中，擁擠的人流中，前面有人跌倒了，后來者仍繼續(xù)前行，像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的踩踏現(xiàn)象就這樣發(fā)生了。因此老師和同學都要全神貫注地行走，三九嚴寒防冰凍、雨天防路滑請同學們有序勻速前進，請老師靠邊、單行、快速行走，以確保道路暢通、師生安全。
關(guān)于食物安全。每天放學以后，有許多同學圍著路邊攤點團團轉(zhuǎn)，購買名目繁多的燒烤食品解饞。要知道燒烤食品不衛(wèi)生，會致癌。曾經(jīng)有這樣的報導：某城市里大量流浪狗和流浪貓一夜之間全沒了，后來才發(fā)現(xiàn)：通過路邊燒烤攤點，全都被熱衷于吃燒烤的人給吃光了！請問，你們還有胃口和膽量去吃這些東西嗎？
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傷害。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但與此同時網(wǎng)絡(luò)本身具有其特殊性，如網(wǎng)絡(luò)的開放性、隱蔽性、無約束性和虛擬性。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學生的人格沖突十分明顯，在現(xiàn)實生活中是好學生，在網(wǎng)絡(luò)社會中可能扮演“光明破壞神”的角色。網(wǎng)絡(luò)中隨意放縱、交友上當、謾罵欺騙的事情時有發(fā)生。
同學們，善待生命，善待自己！
國旗下講話稿：《關(guān)愛生命_關(guān)注安全》3篇 《關(guān)注安全,關(guān)愛生命》演講稿相關(guān)文章：
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