演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的護(hù)士演講稿4篇 關(guān)于護(hù)士的演講稿，以供借鑒。
護(hù)士演講稿1
春來夏往，斗轉(zhuǎn)星移，在這個(gè)捷報(bào)頻傳的五月，我們迎來了國(guó)際護(hù)士節(jié)，借此機(jī)會(huì)我代表院黨委向辛勤工作在臨床一線無私奉獻(xiàn)的護(hù)士姐妹們說聲：“你們辛苦了”，并由衷地感謝你們的家人對(duì)我們護(hù)理工作的大力支持與理解！
幾十年來，我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，20xx年我院進(jìn)行的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)已經(jīng)初見成效，在醫(yī)患雙方及社會(huì)都博得了一定的好評(píng)。這個(gè)活動(dòng)的開展，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在全院的進(jìn)一步推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，又是“三好一滿意”活動(dòng)的內(nèi)容之一。希望通過此項(xiàng)活動(dòng)能夠樹立服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)來詮釋我們護(hù)士姐妹們的職業(yè)風(fēng)貌。
護(hù)理工作雖然平凡但不平庸，在長(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中鍛煉了我們的品格，磨礪了我們的意志，使我們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來支撐自己，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力成為南丁格爾精神的傳承者、積極實(shí)踐者和有力倡導(dǎo)者。
也有人說我們護(hù)理工作是一個(gè)很平淡的職業(yè)。健康的時(shí)候，幾乎被大家想不起。但是，如果你生了病，看似平淡的“白衣天使們”會(huì)悄無聲息的穿梭在你的生活里，是?。∈镲h香是護(hù)士廣博無私的愛，恬靜含蓄是護(hù)士綿綿不絕的美，慢慢地品，細(xì)細(xì)地酌，那是一段讓人百感交集的情節(jié)。一個(gè)微笑，一句問候，一杯熱水，一束鮮花，多么溫馨而又平凡的小事啊！但它卻融入了護(hù)理人員對(duì)病人的濃濃親情，點(diǎn)燃了生命的火炬，驅(qū)走了病魔籠罩的黑暗。
最后，祝愿全院各位護(hù)士姐妹們度過一個(gè)輕松愉快的節(jié)日！讓我們攜起手來，充滿信心，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力奮斗，共創(chuàng)我們xx省xx醫(yī)院更加美好的明天。
護(hù)士演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事：
下午好！
今天有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘演講，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹，我叫陳玲，今年31歲，中共黨員，本科文化水平，中級(jí)職稱。我于20xx年畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，同年分配到我院心內(nèi)科工作，至今已經(jīng)工作了十二年。通過十二年臨床工作的磨練，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士。 今天我競(jìng)聘的崗位是n3級(jí)責(zé)任護(hù)士。
隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)質(zhì)量和服務(wù)有了越來越高的期望值，因此，提升護(hù)理質(zhì)量，勢(shì)在必行。在衛(wèi)生部的大力倡導(dǎo)下，全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是指“以患者為中心”，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)；也是將“以患者為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)與患者的溝通，為患者提供人性化的護(hù)理服務(wù)。 簡(jiǎn)單的來說，我是這樣理解的，就是做到有陪無護(hù)，把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為護(hù)士們的天職和本份，把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人提供連續(xù)、全程的護(hù)理，讓病人知道在醫(yī)院有事找誰，在那里找；應(yīng)該怎樣配合醫(yī)院治療自己、保護(hù)自己、方便自己；知道能做的自己做，不能做到醫(yī)院會(huì)幫助；知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運(yùn)動(dòng)等健康生活方式，讓病人在醫(yī)院干干凈凈，整整齊齊，更重要的是知道自己的病應(yīng)該怎樣治療、怎樣康復(fù)及今后的注意事項(xiàng)，總之是集治療、護(hù)理、心理咨詢、健康指導(dǎo)為一體的綜合服務(wù)。
我們科室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)有一年多的.時(shí)間了，我作為一名n3及的責(zé)任護(hù)士，在過去這一年多的工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦不怕累，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，執(zhí)行醫(yī)囑及時(shí)準(zhǔn)確，操作熟練到位。不但認(rèn)真觀察病人的病情，而且做好基礎(chǔ)護(hù)理，尤其是一級(jí)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理，同時(shí)針對(duì)每一位患者的不同情況，制定個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)及健康指導(dǎo)；耐心指導(dǎo)年輕護(hù)士的工作，并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平，得到了患者、家屬及護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
如果這次競(jìng)聘成功，我將努力做到以下幾個(gè)方面：
1．認(rèn)真遵守工作時(shí)間,每天堅(jiān)持提早15分鐘到崗，按照交接班流程自覺做好交接班工作，堅(jiān)守工作崗位。
2、接待熱心做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹；耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問不說不知道、對(duì)難辦的事不說不行、患者有主訴不說沒事；健康教育做到“四到位”：心到位、說到位、做到位、管到位。3．認(rèn)真評(píng)估病人信息，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。遵守操作規(guī)程，不隨意簡(jiǎn)化操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”和消毒隔離原則，不存有僥幸的心理，搶救病人做到忙而不亂，仔細(xì)觀察病人和全面分析病情。
4、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)醫(yī)患和諧。在每項(xiàng)護(hù)理工作前給以病人清晰的告知，了解病人需求，并滿足病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)。對(duì)病人提出的問題，認(rèn)真聽取，耐心解釋，及時(shí)處理。
5、病區(qū)干凈整潔，無垃圾、無雜物，病人離開后及時(shí)清理衛(wèi)生、物品歸位，保持備用床。晨晚間護(hù)理規(guī)范做到“六潔三短”。
6、 加強(qiáng)排泄護(hù)理及各項(xiàng)基礎(chǔ)操作，勤翻身拍背，預(yù)防壓瘡。
7、 輸液通暢，無外滲，主動(dòng)加液，注意調(diào)節(jié)輸液速度。
8、 物品規(guī)范放置，急救設(shè)備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。
9、 加強(qiáng)護(hù)理查房，確保護(hù)理質(zhì)量。將?？谱o(hù)理查房落實(shí)到交接班中，在時(shí)間允許的情況下，堅(jiān)持參與醫(yī)療查房，與醫(yī)生一起落實(shí)查房制度，并將其轉(zhuǎn)化成習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。
10、配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室指控工作，保證防范到位，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患，及時(shí)糾正，并予分析，有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施，比如，糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖，要加強(qiáng)夜間巡視；病人視力差，輸液時(shí)護(hù)士多巡視，并且要保持地面的干燥；危重病人要做到服藥到口；神志不清的病人，要使用床欄等。加強(qiáng)護(hù)患溝通，履行告知義務(wù)，可以減少護(hù)理糾紛的發(fā)生，切實(shí)提高護(hù)理工作的質(zhì)量。
11、配合護(hù)士長(zhǎng)做好年輕護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。12、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及護(hù)理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論的水平。
我信奉路遙知馬力這句格言，至于我是不是千里馬，就有待于在座伯樂們的裁決了。但無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄的完善自己。最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿大家工作愉快，身體健康！篇二：崗位說明書n3級(jí)護(hù)士
n3責(zé)任護(hù)士崗位說明書(試行)
泌尿外科20xx年9月修訂
護(hù)士長(zhǎng)：田孟真 科護(hù)士長(zhǎng)：演講完了，謝謝大家！4
護(hù)士演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
此刻在這里，我很激動(dòng)，也備感榮幸。我以重在參與的心態(tài)，參與了品牌護(hù)士的評(píng)選。非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次提升護(hù)理價(jià)值的平臺(tái)，給予了我這個(gè)“品牌護(hù)士”的榮譽(yù)。我感到有些慚愧，因?yàn)槲易龅倪€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。雖然經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得到了一些提高,但是通過參與這次評(píng)選，我重新審視了自己，發(fā)現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上自身還是存在著不足。我會(huì)在求真務(wù)實(shí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我深知品牌護(hù)士的代表性和影響力，“品牌護(hù)士”不僅是一種榮譽(yù)，同時(shí)更是一種責(zé)任，她代表的是我們婦幼保健院護(hù)理姐妹們的形象和內(nèi)涵，我要把這個(gè)榮譽(yù)當(dāng)作壓力和動(dòng)力鞭策自已，不斷充實(shí)和完善自已。我也深知，護(hù)士工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的護(hù)士姐妹就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬齻兏裣炓粯?，燃燒自己，照亮別人；她們也像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
在以后的工作中，我還要不斷地學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作技能以及新的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)、新的服務(wù)理念，充實(shí)自已，提高自身素質(zhì)，并把它們運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，同時(shí)積極配合護(hù)士長(zhǎng)搞好科室管理工作，積極參與開展各種新護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，指導(dǎo)年輕護(hù)士的臨床護(hù)理工作，擺正自已的位置，當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的助手，在科室里發(fā)揮模范帶頭作用。
曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心,為病人解除病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏。我會(huì)盡自己最大地努力工作，希望看到更多患兒康復(fù)出院,聽到更多家庭的歡聲笑語。
我是一名白衣天使，我就擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無影燈，默默的奉獻(xiàn)出自己的光和熱 !
在這一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來臨之際，我衷心地祝各位護(hù)士姐妹身體健康，生活幸福，萬事如意！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士演講稿4
大家好！我是來自重癥醫(yī)學(xué)科的xx。今天，我給大家演講的題目是《沉默未必是金》。大家都知道《優(yōu)質(zhì)護(hù)理》是以基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn)，而這一點(diǎn)在我們重癥醫(yī)學(xué)科如同家常便飯。
在座的很多人可能都不大了解我們科室?？梢赃@么說，我們科是一個(gè)封閉的環(huán)境，整個(gè)病房沒有一扇窗戶，終日見不到一絲陽光，不管白天還是黑夜，病房里永遠(yuǎn)都是一層不變的泛著日光燈所散發(fā)出的灰白色的光。我們護(hù)理的病人，不是昏迷的，就是鎮(zhèn)靜肌松的，或是老年癡呆的，他們，都不能言語，他們是沉默的。但我們面對(duì)的家屬卻是形形色色的：有悲痛欲絕的；有脾氣暴躁的；沉默寡言的；蠻不講理的；挖空心思套你話的，等等，等等。對(duì)于在一個(gè)如此封閉環(huán)境下工作的我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)更好地與家屬溝通是我們科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要部分。
我是XX年畢業(yè)后直接分配在重癥醫(yī)學(xué)科工作的。2年的工作經(jīng)歷讓我深深地領(lǐng)悟了這么一句話：“沉默未必是金！”
記得剛到我們科時(shí)，性格內(nèi)向的我在這樣一個(gè)封閉的環(huán)境下，面對(duì)這么一群“沉默”的病人，不夸張的說，我可以工作一天不說一句話，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的病人不需要我開口。我也暗自開心再也不用像實(shí)習(xí)時(shí)那樣每天和病人和家屬喋喋不休了。因?yàn)槲覀兛泼刻熘挥邪胄r(shí)的探視時(shí)間，我可以用忙碌的工作來輕易地避開，我照樣可以不說話。但有件事讓我改變了想法，我意識(shí)到不僅我的病人需要我用言語來喚醒他們，病人的家屬更需要我用言語來安慰他們！
那天，我接了一個(gè)病人，一個(gè)和我同齡的女孩。當(dāng)她被推進(jìn)病房的時(shí)候，她，是沉默的，但緊接著，我聽到了一陣撕心裂肺的痛哭聲。原來是女孩的母親，只見她死死地拽著平車，手中緊緊地握著一張相片，逢人就說：“我的女兒是這樣的，不是那樣的，她只是睡著了?！蔽铱吹搅苏掌谢顫婌n麗的身影，再看看床上死氣沉沉的女孩，怎么都無法將她們聯(lián)系到一起。與此同時(shí)，女孩的母親應(yīng)傷心過度暈了過去，大家忙作一團(tuán)。
面對(duì)年輕的生命即將凋落，慈祥的母親幾欲崩潰，此時(shí)的我難道還能繼續(xù)選擇沉默嗎？不！我再也不能沉默了。我必須為他們做點(diǎn)什么！回心一想，他們?cè)诤臀覀凈[時(shí)，覺得他們很強(qiáng)勢(shì)，甚至私底下常把他們稱為刁民。但就在這一瞬間，我覺得他們就是弱勢(shì)群體，他們是那樣的無助，那樣的恐慌。其實(shí)，我們的立場(chǎng)是統(tǒng)一的，都是為了病人。于是，我悄悄地改變了，我試著把自己當(dāng)成他們家庭的一員看待，我深深的體會(huì)到：家屬擔(dān)心的不僅僅是病人的病情，更多的時(shí)候是病人的生活。
在半小時(shí)探視時(shí)間里，我開始由被動(dòng)變得主動(dòng)了。我會(huì)熱情地迎上去，親切地作自我介紹，耐心細(xì)致的把病人24小時(shí)的變化告訴他們。比如說：“阿姨，您來啦，今天奶奶能自己吐痰了呢，大便也解過了！”“大伯，張爺爺早上睜開眼睛了，還和我握手了呢！”這些消息對(duì)于家屬來說無疑都是天大的喜訊。此外我還會(huì)和他們拉拉家常，了解病人的生活習(xí)慣，因?yàn)槲疑钌畹匾庾R(shí)到：在病情護(hù)理方面我們是專家，但在生活護(hù)理方面，家屬才是真正的專家。我會(huì)把了解到的信息班班交接，保證班班都做好。
現(xiàn)在，我經(jīng)常聽到家屬親切地向我打招呼：“小金，今天又是你啊，恩，老頭子交給你我就放心了！”每每聽到這些話時(shí)，我就感到很欣慰，這，是對(duì)我工作的一種肯定??！
最后，我想對(duì)在座的各位姐妹們大聲呼吁：“沉默未必是金！”盡管我們面對(duì)的病人往往都是沉默的，但我們決不能沉默！我的演講完畢，謝謝大家！
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