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以自信做主題的演講稿3篇

時(shí)間:2023-08-07 19:48:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的以自信做主題的演講稿3篇,以供參考。

以自信做主題的演講稿3篇

以自信做主題的演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

  我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

以自信做主題的演講稿2

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

  生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。

以自信做主題的演講稿3

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  自信就像通往成功的大門。

  隨著時(shí)間的推移,我們在不斷的成熟,腦海中的記憶出現(xiàn)又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復(fù)著以前的自信。

  曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂,曾經(jīng)的我們有著80后特有的耐心和堅(jiān)持,曾經(jīng)的我們有著90后的陽光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。

  走在校園里,自信的身影隨處可見,操場上是一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現(xiàn)。他們相信付出會(huì)有回報(bào)。看完體育生的斗志,他們轉(zhuǎn)過頭來聽著教室里一段流利響亮的英語對話。他們?yōu)榱四莻€(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),對著對方的口型拼命練習(xí)。是自信的“大英雄”在壓迫著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人從未有過的魅力和芬芳。

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無人問津。無論走到哪里,我都想著避開別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著警察來抓他一樣。后來因?yàn)橐粋€(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無聊的夏天。我用手不停地搓著書的邊緣,把它卷起來然后展平,然后折起來。我額頭上的汗水不聽話地流了出來。老師似乎注意到了我的不安。她鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢來,我們都在等你?!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強(qiáng)大的能量在支撐著我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。

  自信是一盞明燈,激勵(lì)我們走出陰霾;自信是一本知識(shí)無限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。

  讓我們乘坐“信心”號(hào)完成我們的單人旅行吧!

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