演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網小編收集的有關教師競聘演講稿模板6篇 競聘老師演講稿范文，供大家參閱。
有關教師競聘演講稿模板1
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好！
教育教學工作人員的公開選聘，是***市教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對青銅峽市教育的發(fā)展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝陳袁灘中學為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫張文順，男，漢族，1969年3月出生，現(xiàn)年38歲，1993年7月畢業(yè)于固原師專，20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學化學系，93年以來在中灘中學任教，1998年7月加入中國共產黨，97年到陳袁灘中學任教，現(xiàn)根據學校設置的崗位，我競聘的是初中化學教師崗位。下面，我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
化學是一門應用性和實踐性很強的自然學科，同時化學知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學化學擔負著傳播基礎知識，發(fā)掘和培養(yǎng)化學科學后備人才的重任，所以我們必須對中學化學教學給予高度重視。中學化學的重要內容是基礎化學知識，它具有知識點較散，內容非常抽象的特點，要學好中學化學，就必須密切結合生活實際，同時進行必要的化學實驗。因為化學是從實踐中歸納、總結出來的學科，教學中的實踐主要是化學實驗，顯然，化學實驗進行直觀教學的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學教學成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”獎勵。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師，我多年擔任理化生組教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，作為課題組成員，我積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協(xié)作，與同事相處關系融洽；教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。我撰寫的教學論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。
3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，經過14年的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任化學教育工作
4、我有豐富的班級管理經驗，在12年的.班主任工作中，我取得了突出的成績并積累大量的經驗。
三、工作思路
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用化學知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓和八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；三、抓發(fā)言與質量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會；六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導與補差，結合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓和八個不”，都應該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對化學學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。
3、化學是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網絡學習的平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術為教學服務。
4、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。
有關教師競聘演講稿模板2
尊敬的領導、老師們：
小高考的帷幕已悄然落下，我們學校取得了較好的成績，與校領導的的高度重視，班主任的鼎力相助，同學們的密切配合，全體老師的共同努力，才有新東方高二年級今天的輝煌！借此機會向所有關心和支持我的領導和同事表示最誠摯的謝意！
作為高考前奏的小高考已成為過去，一切還得重新開始，這屆高二迎接明年高考的戰(zhàn)鼓已經擂響，現(xiàn)在我們又站在新的起點上，應不斷的勵志進取，揚鞭躍馬馳向新的征程。
回顧近一年新東方的經歷，讓我感動的很多很多……從王校長恢弘的氣度，幽默而口如懸河的諄諄教誨，率先垂范的彎腰撿起地上的的紙屑，到學部領導勤勉、務實的工作作風、雷厲風行的工作熱情，對下屬的體貼關懷。還有那些充滿朝氣的年輕老師和勝似老將黃忠不減當年威風的老前輩等，全都是我學習的榜樣。
徜徉于如詩如畫的校園，欣賞那一景一物給人們表述著無聲的校園文化語言，讓人感覺到她盡管年輕，卻寓含著深厚的文化底蘊。盡情的呼吸著林蔭大道香樟樹散發(fā)出若即若離的淡淡的幽香?？茨橇魅w瀑的假山，走過彩虹臥波的小橋，雖然小得別致而玲瓏，但也能感覺到山的沉穩(wěn)和水的靈動，深深的體會到新東方精神——挑戰(zhàn)極限，追求卓越給與了我極大的精神源泉，我為有這樣的工作環(huán)境而自豪，用自己勤奮的工作匯報學校對我的愛！
本著一切為了學生的發(fā)展，認真履行“無條件的愛每個孩子”的理念。面對現(xiàn)在的高中生既沒有初中生的稚嫩，有沒有小學生的單純，個別學生是以自我為中心，缺乏社會責任意識，生理和心理年齡不協(xié)調?！皭邸笔乔疤?，懷著一顆赤誠的心；勤勉的工作態(tài)度；極強的敬業(yè)精神，嚴格要求學生同樣是愛的體現(xiàn)，從看似雞毛蒜皮的小事抓起，撣去心靈的塵埃，做到既教書又育人。絕不為一時的高滿意率調查而回避、遷就或放任他們，那簡直是誤人子弟。當然這樣做是有一定的風險的……在教學中因為個別學生的不良習慣而頂真較勁是常有的事情。
在教學中，做到理清思路，找準定位，不斷鼓舞后進生的士氣幫助他們樹立信心，從基礎入手，構建完整的知識網絡，注重知識的前后聯(lián)系。提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。雖然任務重、時間緊，從不留給學生課后課業(yè)負擔，當然要他們主動學習是比較困難的。
針對地理文理兼顧的特點，文科生側重于自然地理的復習鞏固；理科生則強化人文地理方面不斷的學習。不斷提高駕馭課堂的調控能力，力求活潑、新穎。講課富有激情，調動學生的各種感官，加強學科之間的有機聯(lián)系，既拓寬了學生的眼界，又豐富了學生知識層面，大大提高了學生學習的興趣，不斷提高課堂聽課效率。
對于一些特殊的群體，則采用非常的方法，拉到德育處上課，集體上課與個別輔導相結合，死盯硬守，逐一檢查過關。
注重講練結合，精批細講，前后聯(lián)系、突出重點，以便達到觸類旁通，舉一反三的效果。
前面的路是曲折的，特別是選修班的教學，但始終以積極的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)，求實、進?。∠衩鄯淠菢?，為自己！為他人！為了新東方的美好明天釀造最甜最美的生活而不懈努力！
有關教師競聘演講稿模板3
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
本人本科學歷，小學語文高級教師。
一、競崗理由
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客，通過網絡學習與交流，進行教育教學研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設想
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發(fā)學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我愛成功小學，愛這——團結溫馨的大家園。
有關教師競聘演講稿模板4
當四季的腳步輪回著無聲碾過，當歲月的印痕肆意地無情刻下，走遠的，只是匆匆的時光；演繹的，卻是敬業(yè)人不朽的精神！今天，我站在這里，講述一個老百姓自己的故事。
老師們一定不會忘記，在敬業(yè)小學的風雨操場上，曾經練就和正在練就著多少女排英雄，她們的勇猛拼殺，傳球到位，扣球有聲，落地成局的技能曾令多少對手聞聲喪膽，敗于陣下。這樣一支高素質、高水平、高膽量的三高女排隊伍早已不是傳奇。山區(qū)里的金鳳凰用自己強勁的實力踏出了校園，沖出了縣市，飛向了全省，并在省里一舉成名，摘取了桂冠。
金燦燦的獎杯折射著光輝歷程，紅艷艷的錦旗訴說著成功篇章。在這一切的背后，是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師，是他，用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質——愛與責任！
每日匆匆進校園，他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風景，我每天的工作就在他的事業(yè)心和愛心的引領下鄭重啟航！為了不影響學生同時接受其他的教育，他把訓練的時間定為每天早晨6點20到7點20，每天傍晚4點一刻到5點半。這樣的安排，就是意味著他的工作時間在悄然增多，他的工作負荷在成倍加重；就是意味著他將在暮靄中啟程，華燈下回家；就是意味著，他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來……可是，這一切的一切，他，又何曾想到過？一年365天，至少有300天的清晨與黃昏，他是站在操場上度過的。操場邊上，陶行知先生的塑像巍然屹立，那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。
也許，是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線。有誰知道，他輝煌的業(yè)績背后，隱藏著多少的艱難困苦？在農村學校建立一支品牌球隊談何容易？眼見著挑好的苗子一個個順利地加入訓練隊，卻不料第二天有部分人便不見了蹤影。家長們反對啊，怕孩子起早貪黑，日曬風吹，累壞了；家長們擔憂啊，怕孩子打球打球，耽誤了語數的正規(guī)學習，影響升學，誰來負責？面對壓力，毛老師不知和家長們溝通了多少次。自費掏錢打電話早已不足掛齒，親自登門拜訪也是家常便飯。一回回心的交流，一次次情的碰撞，他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執(zhí)。與其說這是毛老師對家長們的說服，我看，還不如說那是家長們對他的信賴和托付！
轉眼，他帶球隊已有8年了，8年來，他把自己全部的愛灑在了這一方土地上。有人說，只有愛得深，才能更認真。不錯，毛老師，正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛的事業(yè)，他熱愛的學生。我曾無意中問起他：每日這么辛苦，有沒有想過最好別干了？可是他卻告訴我：沒有，雖辛苦卻快樂著！好一個雖辛苦卻快樂著！樸實的語言就如他的為人，簡單卻能震撼人的心靈。我感覺到了他的平凡與偉大，執(zhí)著與堅韌。他不求索取，不求回報，他無私奉獻，默默耕耘。這不是每個教師都能做到的??！而他，早已把這份付出當成了自己的責任，正如他自己所說：“既然選擇了，帶隊了，就應該這樣做?！边@是他心中對事業(yè)的承諾，這是一份愛的告白??！我相信，他的高尚品質，一定會薪火相傳，傳遞給一批又一批的莘莘學子。
在物欲橫流，金錢至上的年代，他淡薄名利，一心獻愛；在酷暑難耐，本該休息的暑假，他日日帶隊，放棄休假。千言萬語，何以道盡他的風采，他的魅力！
艱辛磨礪終結碩果。當他帶著他的愛將一路披荊斬棘登上省冠的寶座，他，這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊，幸福得就像農人捧著一把金燦燦的稻子；那是激動的淚水啊，冬去春來，幾年如一日的奮戰(zhàn)終于得到了一個肯定的驚嘆號！
我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌他的偉大；也不是學者，無法用深邃的思想來思考他的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠他的崗位。然而，我也是一名教師。我要在知識的寶庫中擷取如花的詞語，構筑我心中最美的詩篇；我要用我深深的思考，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——愛，在春風化雨間！
有關教師競聘演講稿模板5
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
1.有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3.有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
有關教師競聘演講稿模板6
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業(yè)特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮：
1、19xx年我畢業(yè)于xx師范?？茖W校，在校期間系統(tǒng)學習了語文教學的相關知識及教師職業(yè)技能，具備了一個語文教師所必需的業(yè)務知識。
參加工作后，根據教育教學的實際情況，我認真學習業(yè)務知識，不斷提升自己的業(yè)務素質，20xx年通過在職進修取得中文本科學歷，為自己的教學工作注入新的理論和思想?；谠鷮嵉膶I(yè)知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。
2、我忠愛教育事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！在近15年的教學工作中，我認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應于學校教育的教學規(guī)律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的學習行為和習慣的養(yǎng)成，為提高學生的整體素質夯實基礎。
在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我參加了各類各級教育培訓，并全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動的火熱的心！在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。
3、古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。
我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規(guī)工作外，我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學實際問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。
在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。在20xx年第一學期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績，也得到了學校充分的肯定，我覺得：我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
1、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)，更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、加強業(yè)務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平。
3、強化教研意識，結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
4、誠實待人、嚴于律己，以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè)，為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。
最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>
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