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弘揚(yáng)正能量的演講稿6篇(圍繞正能量的演講稿)

時間:2022-11-11 18:36:00 演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的弘揚(yáng)正能量的演講稿6篇(圍繞正能量的演講稿),供大家參閱。

弘揚(yáng)正能量的演講稿6篇(圍繞正能量的演講稿)

弘揚(yáng)正能量的演講稿1

尊敬的各位評委、老師和親愛的小伙伴們:

  大家好!我是隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)的張一心,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳遞中華正能量。

  生活中處處都有美:花美,在于它的艷麗;水美,在它的于湛藍(lán);人美,在于他的心靈。心靈之美便是——美德。這種美,無處不在!

  中華美德源遠(yuǎn)流長。遠(yuǎn)古時候,人們靠打獵為生,打不著獵物就找一些花草來充饑,有人因?yàn)檎`吃了有毒的花草而死去。為了解除人們的痛苦,有一個勇敢的人下定決心親自嘗遍各種花草。白天,他采摘各種花草。晚上,他就在篝火旁品嘗分類。可是,有一天,他嘗到了“斷腸草”,不幸毒性發(fā)作,失出了自己的生命!人們?yōu)榱思o(jì)念他,尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖,他,就是我們隨州的驕傲——炎帝神農(nóng)。炎帝神農(nóng)自嘗百草、救死扶傷,為后人留下了寶貴的財富,直至獻(xiàn)出生命,他的這種美是至高無上的奉獻(xiàn)生命之美!

  炎帝神農(nóng)無私奉獻(xiàn)的美德熏陶著中華兒女,也影響著隨縣百萬人民。隨縣公路段隨北養(yǎng)護(hù)中心80后“孝女”王何林,多年來,照料身患絕癥的養(yǎng)父和癱瘓在床的養(yǎng)母,一年往返隨州、隨縣、殷店100多個來回,累計行程1萬多公里;在病床前,她盡心盡力,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié);在艱難中,她任勞任怨,用瘦弱的肩膀扛起一個幾經(jīng)風(fēng)雨的家。王何林是美的,她的這種美是至親致敬的“孝親”之美!

  我們的老師是美的。記得那是今年開學(xué)的前一天,寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,一會兒,校園就蓋了一層厚厚的雪,我縮在家里烤著取暖器,當(dāng)我走到窗邊欣賞窗外的雪景時,突然看到校園的道路上,一個熟悉的身影在那里清掃著路面的積雪,他是郭川老師,雪花已經(jīng)落滿了他的全身!他為了讓校園的路好走一些,主動來到校園里清掃積雪。一鍬、兩鍬,三鍬……只見郭老師用力的揮舞著手中的鐵鍬鏟著地上的積雪,在他的努力下,一條潔凈的小道很快被清掃出來。此時,我無心欣賞窗外的雪景,因?yàn)樵谖铱磥?,勤勞的郭老師才是校園中最美麗的風(fēng)景!

  后來,我讀了《少年向上真善美伴我行》一書,讓我對美有了更深的理解。美,是我們將校園里的垃圾放到垃圾筒里;美,是我們快速的將摔倒的同學(xué)扶起來;美,是當(dāng)別人有困難,我們主動伸出援助之手……此刻,我內(nèi)心澎湃不已,炎帝神農(nóng)奉獻(xiàn)之美、公路孝女孝親之美、師生勤勞之美讓我倍受感動,作為新時代的少年兒童,我們更有義務(wù)擔(dān)起傳播中華美德正能量的重任!中華美德如何傳遞,請聽我說(快板):

  中華美德亮晶晶,照亮我們每顆心,

  我們應(yīng)當(dāng)這樣行:

  清晨離家上學(xué)去,排隊(duì)候車講次序,

  見到老人讓個座,自己站著心也樂。

  學(xué)校舉止要文明,見到師生把禮行。

  不亂丟來不亂扔,維護(hù)學(xué)校好環(huán)境。

  放學(xué)回家做家務(wù),幫助爸媽減減負(fù)。

  吃穿怎樣都可行,勤儉節(jié)約美心靈。

  弘揚(yáng)美德正能量,開啟文明新篇章。

  大家一起齊努力,將這美德傳下去。

  將這美德傳下去!

弘揚(yáng)正能量的演講稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神帶來溫暖的氣息。

  今天在這里,我想給大家講個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時的工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機(jī)會到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑?。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他?dāng)成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門,馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了,他們像一群快樂的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。

  今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來,本來身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時,也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時約束不住自己,經(jīng)常違反紀(jì)律,還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí),個子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭?。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們:小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說:他不聽我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說,不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)??桃饨咏●R,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育,少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動地說:雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

  同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個熱心的人,他做的好事說也說不完。講到這,有些同學(xué)也許會認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個遙不可及的話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個有愛心的好同學(xué);珍惜時間,努力學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)??吹搅税桑瑢W(xué)習(xí)雷鋒很簡單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣,我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒,行動起來,做傳遞正能量的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

弘揚(yáng)正能量的演講稿3

  正能量是一種看不見、摸不著、聞不到,似乎是一種離我們很遠(yuǎn)、很神秘的東西。

  正能量時而遠(yuǎn)在天邊,時而近在眼前。沒有人能知道它的蹤影跡,沒有人能找到它,其實(shí)它,就在我們的身邊。

  在幾年前,我們家的附近,住著一位善良的大姐姐,她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生,因?yàn)槟承┰虻年P(guān)系,她在這附近租了一間較小的.房子,一個人住了下來,這個大姐姐很好,經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起,她時不時就會幫助我們,我們有一些難題不會做了,我們會向她提出來,她也會盡力地幫助我們,我們很喜歡和大姐姐一起,我們經(jīng)常和她一起寫練習(xí),找樂子等等,一但我們誰有困難,她就會很耐心地教我們,一直教到會為止。她也可以算是我們的輔導(dǎo)小老師。不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲,時不時還會教我們做菜,盡管我們的手藝超級爛,她也會溫柔的說:“沒有關(guān)系,第一次做,做不好也是理所當(dāng)然了?!?/p>

  慢慢的,隨著時間的流逝,她能和我們在一起的時間也漸漸地縮短了?,F(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)任務(wù)非常多,個人都忙不過來,還要時不時地來和我們在一起,我們都明白,她現(xiàn)在已經(jīng)高三了,很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習(xí),不再經(jīng)常和她在一起玩了,不過,周末的時候,我們還是會和她在一起玩的,她會教我們學(xué)習(xí),我們也會和她在一起找樂子。

  原以為現(xiàn)在的生活不會太壞,可是,傷心的事情還是發(fā)生了。

  那一天晚上,媽媽回到家,以為是我把杯子打碎了,就打了我一巴掌,我不想向媽媽解釋杯子其實(shí)是妹妹打碎的,媽媽根本就不會相信是妹妹打碎的杯子,又何畢解釋呢?那時我心里想著。

  媽媽打了我以后,我并沒有說什么,只是流著淚跑了出去,在我跑出不久后,那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著淚,就問了一句:“你怎么了?!蹦菚r候,我沒有說話,她把我?guī)Щ亓怂?,回到她家時,我已經(jīng)沒有流淚了,那是因?yàn)?,在回家的路上她一直在說一些可以讓我不流淚的話。

  回到了姐姐的家,她讓我自己坐一下,她去了廚房,我在她的家里走了一會,意外地發(fā)現(xiàn)她的房子里竟然會有兩只小麻雀。她告訴我,那是她在回家的路上發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)它們的時候它們受了傷,如果不管它們的話,它們會死了,經(jīng)過幾天的治療,它們已經(jīng)好了很多,我想再過幾天它們就能回到大自然了吧!

  “好了,那么你現(xiàn)在可以告訴我你為什么會流淚了吧!”她帶著善良的語氣向我提出問題,我如實(shí)地告訴了她。

  “是這樣啊,你要知道,人是不能夠隨便地流淚地。”

  “嗯?為什么呢?“

  “因?yàn)?,曾?jīng)有人說過,哭了,就不再是自己了!“

  “什么意思?“

  “你以后就會明白了!”她溫柔地笑著,覺得時間著不多,就把我送回家了。

  光陰似箭,姐姐也考上了一所理想的大學(xué),不過她要搬走了,她在和我們分別之前,還說了一句“不能再哭了喲!”

  這個善良的大姐姐,就像是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明,即使光亮很小,也要照亮一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗,她總是在我難過的時候讓我感到開心,在我孤單的時候讓我不再感到孤獨(dú),在我遇到困難的時候給我勇氣。

  謝謝大姐姐的這股正能量,我要繼續(xù)把這股正能量傳遞下去,我相信,只要有一個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水融入著水,光簇?fù)碇庖粯印?/p>

弘揚(yáng)正能量的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

  我演講的題目是《青春傳遞正能量》。

  曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。

  記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7。23”水災(zāi),那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

  這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

  有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

  所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?

  謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻?,我們一無所有,唯一擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無窮的正能量。

  激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時,或長吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂趣??梢哉f,激情是對青春最好的詮釋。

  王國維先生對人生曾有過經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說的第二層境界正是激情青春的生動寫照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因?yàn)橹挥袘延袩o限的激情,堅定地追尋自己的理想,才會“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。

  當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時,激情往往可以使我們對未來充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對困難。拿破倫·希爾曾這樣寫道:“遇到困難了,那好。問題之中包含著解決問題的辦法?!币簿褪钦f,遇到困難了——假如生命給了我們一個困難的境遇,它同時也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過人生的逆境,看到希望的曙光。

  激情有時也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會帶給我們傷害。富蘭克林說:“上帝要?dú)缫粋€人,必先使他瘋狂?!彼烈忉尫偶で槿菀讓?dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長的道路上,有些人肆無忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時光。所以,總有人慨嘆“來如春夢幾多時,去似朝云無覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

  青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們在激情飛揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。

弘揚(yáng)正能量的演講稿6

  眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。

  事前,我們每個班級的代表,發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。

  驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉?;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹]有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那?,先是“真心英雄”,接著又來一首“感恩的心”?/p>

  如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問我這是要干什么。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時間沒有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時,一旁護(hù)士姐姐提示我們時間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。

  回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關(guān)愛他人,助人為樂,把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!

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