一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)5篇 關(guān)于推廣普通話的演講稿,歡迎參閱。
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語(yǔ)言-----普通話》!盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日余輝,我認(rèn)真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細(xì)拾一片最熱的;漫漫人生,我最欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音符----普通話!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。
我,作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通教師,工作的對(duì)象是正在發(fā)展中的孩子,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知:說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正,為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒(méi)有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事交流。我還最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂,愛(ài)聽(tīng)我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話拓展訓(xùn)練心得體會(huì),對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任。
“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話,朋友遍天下。
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)3
各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月14日,是全國(guó)第__屆推普周啟動(dòng)日。從1998年開(kāi)始,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。”
“依法”兩個(gè)字我是理解的,早在1982年,“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”就被寫(xiě)進(jìn)《中華人民共和國(guó)憲法》總綱第__條,從此,普通話,具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20__年10月31日第X屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議,《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》又被審議并通過(guò),于20__年元月1日開(kāi)始施行,從此,推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責(zé)。
那么,什么是“軟實(shí)力”呢?“硬實(shí)力”是指看得見(jiàn)、摸得著的物質(zhì)力量;“軟實(shí)力”指的就是精神力量,是一個(gè)國(guó)家無(wú)形的`影響力。剛剛過(guò)去的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年北京閱兵式,中國(guó)向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師的精神風(fēng)貌,這就是在塑造我國(guó)的“軟實(shí)力”。
像閱兵式一樣,推廣普通話同樣可以提升國(guó)家的軟實(shí)力。
20__年9月10日有這樣一個(gè)報(bào)道:從今年起,美國(guó)喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習(xí)普通話,普通話將作為必選課程。他們計(jì)劃在3年內(nèi),使普通話教育覆蓋當(dāng)?shù)貜挠變簣@到初、高中的全部學(xué)生。當(dāng)?shù)毓W(xué)校負(fù)責(zé)人羅曼說(shuō),“今天坐在教室里的學(xué)生會(huì)在數(shù)十年后達(dá)到職業(yè)生涯的巔峰,到20__年,這些學(xué)生將生活在一個(gè)中國(guó)和印度的國(guó)民生產(chǎn)總值占全球50%的世界里。如果不能成功地適應(yīng)亞洲文化,他們將付出巨大的代價(jià)。選擇未來(lái),毫無(wú)疑問(wèn),應(yīng)當(dāng)選擇漢語(yǔ)。”美國(guó)的普通話課程開(kāi)設(shè)得到了中國(guó)孔子學(xué)院的幫助。目前,由中國(guó)政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約70家美國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)。在全球,孔子學(xué)院也有數(shù)百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌,承載著中華文明的精神與力量,正昂首闊步走向世界。
上個(gè)世紀(jì)英國(guó)一位教育家就曾預(yù)言,漢語(yǔ)將成為世界第一通用語(yǔ)言。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。普通話,發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!
同時(shí),學(xué)好普通話,也能提升我們自身的“軟實(shí)力”。
一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,平仄上入之間給人以優(yōu)雅、舒適、自然的美感;一手規(guī)范漂亮的好字,橫豎撇捺之中也透露出個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)韻氣質(zhì)。這些會(huì)成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng),也能成為展示自我、綻放才情的精美名片。更何況,隨著普通話的普及,全社會(huì)對(duì)普通話的重視程度也越來(lái)越高。過(guò)去,普通話測(cè)試對(duì)象還僅限于教師,而現(xiàn)在已經(jīng)逐步擴(kuò)展到公務(wù)員、醫(yī)生、各類服務(wù)行業(yè)等;各職校、中專、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級(jí)考試,普通話不合格的,連畢業(yè)證也領(lǐng)不到;許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時(shí)候,都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級(jí)證書(shū)。所以,只有學(xué)好普通話,我們才能更好的適應(yīng)將來(lái)社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。
正因?yàn)榇?,我校尤其重視普通話的推廣工作,每期學(xué)校都對(duì)同學(xué)們進(jìn)行寫(xiě)字測(cè)試、普通話口語(yǔ)測(cè)試;我們還開(kāi)展各種各樣豐富多彩的活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等,這些,一方面是為了傳承中華文化,感受語(yǔ)言文字的魅力;另一方面,也是為了幫助同學(xué)們提高自身素養(yǎng),提升自己的“軟實(shí)力”。
老師們,同學(xué)們,有實(shí)力才有說(shuō)服力,有實(shí)力才有影響力。實(shí)力,是中國(guó)影響世界的資本,也是我們走向未來(lái)的力量和源泉。最后,我想把法國(guó)作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家:“漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言——最有內(nèi)涵,最動(dòng)聽(tīng);我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)要學(xué)好它。只要牢牢記住我們的語(yǔ)言,就像隨時(shí)拿著一把通向世界、通向未來(lái)大門(mén)的鑰匙!”
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)4
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴過(guò)我們:中國(guó)很早就有普通話了。只不過(guò)那時(shí)管普通話叫“雅言”,據(jù)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言就是雅言,而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語(yǔ)言也是雅言。是啊,那時(shí)候的中國(guó)正是春秋時(shí)期,中華大地上有上百個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有普通話,大家怎么交流呢?
由此看來(lái),普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來(lái)才能順暢,在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率,避免誤會(huì)和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
那么,究竟什么是普通話呢?
普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),又稱為國(guó)語(yǔ)或者華語(yǔ)。它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范,是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由此可見(jiàn),對(duì)于一個(gè)中國(guó)人而言,掌握和說(shuō)好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。
然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開(kāi)口就用方言講話。聽(tīng)不懂的人如聽(tīng)天書(shū),根本不知道說(shuō)話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車(chē)、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情??梢哉f(shuō),推廣普通話,對(duì)一個(gè)城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說(shuō),它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
同時(shí),我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動(dòng)。我們?cè)诟浇男^(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí),我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過(guò)答題,我們掌握了更多的普通話知識(shí),更加明確了要學(xué)好普通話,要說(shuō)好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語(yǔ)言文字示范?!?。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語(yǔ)言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,把普通話學(xué)好,說(shuō)好,真正做一個(gè)能說(shuō)好中國(guó)話的合格的中國(guó)公民。
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。
普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。
這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語(yǔ)言,也是教師的職業(yè)語(yǔ)言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
"普通話是我們的校園語(yǔ)言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通--從普通話開(kāi)始"、"說(shuō)好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話,朋友遍天下。
同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
普通話推廣演講稿怎么寫(xiě)5篇 關(guān)于推廣普通話的演講稿相關(guān)文章:
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