演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的精選教師競聘上崗演講稿3篇 語文教師競聘上崗演講稿，供大家參考。
精選教師競聘上崗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我于畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
期間我擔(dān)任021、026兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。
積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1. 夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)
語文是 一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2. 抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
精選教師競聘上崗演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
作為一名人民教師，天天都會(huì)站在講臺(tái)上，但能站在這樣一個(gè)競聘演講的講臺(tái)上，我感到非常榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級，XX市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
精選教師競聘上崗演講稿3
我有較為踏實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自到場事情以來,我一直不忘學(xué)習(xí),勤研討,善思索,多研討,不停地富厚本身、進(jìn)步本身。在天下、省、市、區(qū)論文比賽中,屢次獲獎(jiǎng)。二零零四年,我到場編寫了由湖南人民出書社出書的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;本年四月,我還到場編寫了由廣州出書社出書的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我深信我的專業(yè)知識(shí)對語文講授事情是完全可以或許勝任的。
一、我有一顆酷愛教誨奇跡的心。我明白西席的苦與累、平常與無私。沒有鮮花伴隨,沒有掌聲共鳴,沒有豐盛的支出,沒有奢華的享用,有的只是生存的繁忙,有的只是肩頭輕飄飄的責(zé)任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著西席這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面臨著一群靈活心愛的孩子,我推測著、實(shí)驗(yàn)著,與他們樸拙的交換著,就在如許的軌跡中歸納出一片輝煌光耀晴空。教師競聘上崗演講稿
四、我有較強(qiáng)的事情本領(lǐng)。在講授事情中本著為門生辦事,把愛獻(xiàn)給門生的'信條,連結(jié)作為西席的言行和風(fēng)采,踏實(shí)講授,關(guān)愛門生。顛末這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的講堂講授構(gòu)造本領(lǐng)、對課本的團(tuán)體駕御本領(lǐng)、對門生掌握知識(shí)的水平的果斷闡發(fā)本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的進(jìn)步,完萬能勝任語文講授事情。
三、我有肯定的理論履歷。我深知語文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評為良好班主任。九八年被評為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評為良好。
三、我有肯定的理論履歷。我深知語文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過較好的要領(lǐng)和計(jì)謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個(gè)結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評為良好班主任。九八年被評為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評為良好。
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