演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的春節(jié)故事演講稿3篇 演講稿,故事，供大家賞析。

春節(jié)故事演講稿1

　　武則天，中國(guó)有史以來(lái)第一位也是唯一一位女皇帝。她雖然粗暴卻有著專屬于自己的治國(guó)之道，她也正是用這獨(dú)一無(wú)二的治國(guó)方法把唐朝的發(fā)展推向了鼎盛時(shí)期。她是我一直崇拜的人，只要一遇到不如意或是煩心事兒我都會(huì)想起她，想起這位女皇。

　　期中考臨近，我一直認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期的“彎道”這兒做一次沖刺。向第一名邁出第一步。期中考試終于來(lái)臨了，我懷著忐忑不安的心情做著試卷?？赡苁且?yàn)橛行┚o張我的腦子有些空白，注意力也不能集中，有些題明明會(huì)的都想不出來(lái)。

　　結(jié)果可想而知，很糟糕，當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，怎么會(huì)這么差?這是我的分?jǐn)?shù)嗎?

　　會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了?可是事實(shí)就在眼前，我被推向了絕望的深淵，我在沖刺時(shí)摔倒了。我淚珠往下滴著，濕潤(rùn)了我的衣襟。忽然我的腦海中浮現(xiàn)出了武皇的故事：

　　武則天在還是李世民當(dāng)皇帝時(shí)，她只不過(guò)是個(gè)才人，李世民死后被送往感業(yè)寺削發(fā)為尼。其他被一起送來(lái)的妃子已經(jīng)放棄重見(jiàn)天日的念頭了，對(duì)它不抱有希望了，只有武則天不甘心落到這步田地，不被寺中的艱苦生活所打到;不被這突如其來(lái)的噩運(yùn)所擊垮。終于，等到唐高宗來(lái)寺中祭祀，兩人回想起當(dāng)年李治還是太子時(shí)的情分，最終把她接回宮中。才得以成為后來(lái)空前絕后的女皇帝。假如當(dāng)年她放棄了希望，那也就沒(méi)有后來(lái)輝煌的一生。

　　我想到這里，心里舒服一些了，又感到一股希望把我從谷底拉了起來(lái)。我不應(yīng)該被這些小事所打敗，武則天遇到的“災(zāi)難”比我大得多，她都不放棄，更何況我呢?只要堅(jiān)持，不放棄最后總能成功。

　　武則天于我雖然生活在相距一千多年的古今，可是她卻成為了我最崇拜的人，這個(gè)女皇教會(huì)了我太多太多……

春節(jié)故事演講稿2

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)間是最寶貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，意外和明天哪個(gè)先來(lái)。

　　我們以為一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其實(shí)很短。短到才好像剛體驗(yàn)到陽(yáng)春三月，轉(zhuǎn)眼就到了北寒時(shí)節(jié)。短到好像是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，轉(zhuǎn)眼就到了青春年少。

　　今天迎來(lái)了一個(gè)噩耗，好朋友的爸爸去世了，就這么……猝不及防地離開(kāi)了人世間，年僅37歲，是因?yàn)樾募」Ｈ?。剛?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我是驚訝的，然后再陷入悲痛之中。無(wú)法流出眼淚，但是心中的難過(guò)無(wú)法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈禱……祈禱著……

　　我甚至有種沖動(dòng)想立馬出現(xiàn)到父親身邊，看看他，看看他的樣子，他的笑容，聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)話的祥和語(yǔ)調(diào)，想珍惜他在身邊的每一天。

　　我能想到的，就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能想到他們將會(huì)以什么樣的方式離開(kāi)你。

　　活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬(wàn)事興”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活著，才有家，一個(gè)完整的家，才能充滿幸福。

　　我不能想象朋友會(huì)靠著如何強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持地走下去，但是我相信她一定會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，愈來(lái)愈堅(jiān)不可摧。

　　每一個(gè)能茁壯成長(zhǎng)的孩子都是上帝的寵兒?；蛟S我也是幸運(yùn)的，我能夠在這里寫(xiě)下這篇文章，不是足以證明這一點(diǎn)了嗎?

　　那么，我們既然足夠幸運(yùn)，為何不把握時(shí)間，不珍惜當(dāng)下?如果你不夠幸運(yùn)，那么就把自己變得更好，變得更加的幸運(yùn)吧。

春節(jié)故事演講稿3

　　要想做好銷(xiāo)售工作，銷(xiāo)售新人要學(xué)習(xí)銷(xiāo)售“老人”的經(jīng)驗(yàn)，銷(xiāo)售“老人”要學(xué)習(xí)銷(xiāo)售新人的創(chuàng)新見(jiàn)解和觀念，不要像《皇帝問(wèn)路》這個(gè)銷(xiāo)售小故事中的皇帝所想的那樣。

　　上古時(shí)代，黃帝帶領(lǐng)了六位隨從到貝茨山見(jiàn)大傀，在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。

　　黃帝上前問(wèn)道：“小童，貝茨山要往哪個(gè)方向去，你知道嗎?”

　　牧童說(shuō)：“知道呀!”于是便指點(diǎn)他們路向。

　　黃帝又問(wèn)：“你知道大傀往哪里嗎?”

　　他說(shuō)：“知道啊!”

　　黃帝吃了一驚，便隨口問(wèn)道：“看你年紀(jì)小小，好像什么事你都知道不少啊!”接著又問(wèn)道：“你知道如何治國(guó)平天下嗎?”

　　那牧童說(shuō)：“知道，就像我放牧的方法一樣，只要把牛的劣性去除了，那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”

　　黃帝聽(tīng)后，非常佩服，真是后生可畏，原以為他什么都不懂，卻沒(méi)想到這小孩從日常生活中得來(lái)的道理，就能理解治國(guó)平天下的方法。

　　啟示：有些在銷(xiāo)售領(lǐng)域多年的“老前輩”，總喜歡倚老賣(mài)老，開(kāi)口閉口：“以我十幾年的經(jīng)驗(yàn)……”，來(lái)否定新人的創(chuàng)見(jiàn)，以為后輩太嫩，社會(huì)閱歷不多，絕對(duì)要對(duì)他們服從。其實(shí)，“老前輩”的經(jīng)驗(yàn)值得后輩學(xué)習(xí)，但年輕一代的新見(jiàn)解、新創(chuàng)見(jiàn)，不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂：活到老，學(xué)到老。兩代人的思想交流，一定可以惠及大家。

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