好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)11篇(三年級(jí)上冊(cè)的演講稿)，供大家品鑒。
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是珍貴的，夢(mèng)想是有力量的。
我是中國(guó)人，我的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?我覺(jué)得，全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)是最重要的!團(tuán)結(jié)象征中華民族偉大和自豪。團(tuán)結(jié)的力量最大，俗話說(shuō)：“五十六個(gè)民族，五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”。中國(guó)人民經(jīng)歷了苦難，還是那么團(tuán)結(jié)。
20xx年5月12日，這是一個(gè)中國(guó)人民不能忘記的日子，那就是四川汶川發(fā)生了大地震。在轟隆隆聲中房屋在轉(zhuǎn)眼之間都崩塌，許多的人都失去了親人。他們悲傷，他們痛苦，但是，他們并沒(méi)有被這災(zāi)難打倒，是團(tuán)結(jié)讓汶川振作，他們團(tuán)結(jié)一心，各個(gè)地方紛紛捐出食物和衣物，還有許多人們自發(fā)組成抗震救災(zāi)志愿者，為汶川建設(shè)家園……“一方有難，八方支援”，在全國(guó)人的幫助和團(tuán)結(jié)下，汶川的災(zāi)后重建工作在20xx年完工，讓災(zāi)區(qū)人民重新過(guò)上了幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。這感動(dòng)的場(chǎng)景，讓我們看到了人間的溫暖。我們的團(tuán)結(jié)的力量，地震是無(wú)情的，但是中國(guó)人是有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，困難就能克服。雖然這次地震給人們帶來(lái)痛苦，但是使中國(guó)各地變得更融洽，變得更堅(jiān)強(qiáng)，使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)也能促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)政府為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展做了哪些努力?落實(shí)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，西部大開(kāi)發(fā)等等。人民的團(tuán)結(jié)，是民族的團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。一個(gè)集體要想做好一件事情，就要團(tuán)結(jié)，要靠集體的力量。一個(gè)國(guó)家也一樣，也要團(tuán)結(jié)。祖國(guó)的發(fā)展沒(méi)有團(tuán)結(jié)是不行的!可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)是多重要!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，以后的生活會(huì)更加美好，更加繁榮昌盛。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我叫，來(lái)自XX班。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》
每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩?？墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在„„的門口時(shí)，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時(shí)候，不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車;不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我，嘿，你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而從今天起，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有夢(mèng)想的人，沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過(guò)去了，恩，都過(guò)去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們„„
也許我不夠美麗，可是我足夠自信;也許我不夠出色，可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽(yáng)光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗，已有無(wú)限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子，和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!
我的演講完畢，謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)朱祥君，今天，我給大家朗誦的題目是《筑夢(mèng)路上》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)4
天氣是晴朗的，那小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，我似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手。啊!多么令人興奮的一天啊。迎著春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知，突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥——一個(gè)正在焚燒的垃圾堆。 我看著那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著，不再是之前那個(gè)清新世界——而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悅——而是避之不及;不再是小鳥(niǎo)的歡叫——而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著它們，感覺(jué)它們似乎很痛苦，他們好像有話要和我說(shuō)。塑料杯對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們喝水,讓他們一飲痛快，為什么把我扔掉?為什么不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當(dāng)一個(gè)使用的筆筒!”一次性筷子對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們吃飯，讓他們毫不饑餓，為什么把我扔掉?為什么不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反復(fù)使用!”塑料袋子又對(duì)我說(shuō)：“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供給它們盛放東西，讓他們?nèi)绱朔奖悖瑸槭裁窗盐胰拥?為什么不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個(gè)實(shí)用的塑料袋!”我當(dāng)時(shí)多么想有一種魔法——只要我一揮手便能實(shí)現(xiàn)這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí)，這不僅是垃圾的夢(mèng)想，更是我的夢(mèng)想，也是中國(guó)的夢(mèng)想。
這次的所見(jiàn)所“聞”是我深有感觸，于是我便實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想。把家里要扔的塑料杯用漂亮的紙張包上，真的是一個(gè)實(shí)用的筆筒。家里的一次性筷子，我也叫媽媽不要扔，洗一洗，燙一燙還能用呢。還有塑料袋子，我能不用它我盡量就不去用它，有時(shí)有些用過(guò)的袋子臟了，我便將它們洗一洗，曬一曬便又能用了。也許是實(shí)踐了夢(mèng)想，也許是真的有用，每天早晨一起床總覺(jué)得家周圍的空氣比以前清新多了。似乎又回到從前了——小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手……
無(wú)污染會(huì)使空氣清新，無(wú)污染會(huì)使人心情舒暢，無(wú)污染會(huì)讓天空變得更藍(lán)，草地變得更綠，花兒變得更香，樹(shù)木變得更茂盛……所以從現(xiàn)在起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：讓我們實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)——保護(hù)“地球母親”，保護(hù)她的年輕，保護(hù)我們生活的環(huán)境!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我叫，來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》
每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩?？墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在„„的門口時(shí)，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時(shí)候，不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車;不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我，嘿，你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而從今天起，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有夢(mèng)想的人，沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過(guò)去了，恩，都過(guò)去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們„„
也許我不夠美麗，可是我足夠自信;也許我不夠出色，可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽(yáng)光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗，已有無(wú)限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落， 望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子，和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!
我的演講完畢，謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)6
三個(gè)人同時(shí)搬磚：一人永遠(yuǎn)搬磚，一人學(xué)會(huì)砌磚，一人卻成為建筑師;用同樣的磚，砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō)，不同的人有不同的選擇，我們也一樣，夢(mèng)想起航，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，起航，駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想，建一座城池，把夢(mèng)想堆積于內(nèi)，用知識(shí)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開(kāi)始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng)，起航，人生路，加油!我們?cè)谇靶小?/p>
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)7
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”歌聲從心底蕩漾出來(lái)，帶著對(duì)未來(lái)的向往。然而，飛翔的旅途上并不是總伴隨著藍(lán)天、白云、和風(fēng)，注定會(huì)有狂風(fēng)、有暴雨、有閃電。行走在筑夢(mèng)之路上，宛如駕船行駛在湍流之中，但我會(huì)“中流擊水，浪遏飛舟”。
一組組成績(jī)單上不起眼的數(shù)字，我記得;一片片天空里失色的陰云，我記得。可我每一次都不氣餒，在學(xué)習(xí)中遇到疑惑和不解的地方，我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教，直到把它弄個(gè)清清楚楚、明明白白，爛到肚子里才會(huì)罷休。不是有句名言叫 “成功是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水”嗎?不是有破繭成蝶的故事嗎?不是有雛鷹學(xué)飛的壯舉嗎?如果我努力了，而結(jié)果還是不如意，那我也絕不會(huì)抱怨。謀事在人，成事在天。我知道，并不是所有的繭都能成蝶，不是所有的雛鷹都能學(xué)會(huì)飛翔。但我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步，不讓長(zhǎng)大以后的自己后悔。
行走在筑夢(mèng)之路上，就如同駕船遠(yuǎn)航。我從未到過(guò)大海，但我相信，茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而臺(tái)風(fēng)大作，時(shí)而電閃雷鳴，要想到達(dá)彼岸，便要付出努力和勇氣。
大海上有一艘輪船因要夠著岸邊，所以在不停地前進(jìn)，偶爾輪船也會(huì)迷航，因?yàn)榇蠛Ｌ罅?。幸好，?jīng)過(guò)水手們的不懈努力，輪船又找到了航線，朝著正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云滿天。水手們開(kāi)始心慌了，他們不知道接下來(lái)該怎么辦，但他們強(qiáng)作鎮(zhèn)定，努力壓制住自己內(nèi)心的不安，讓船一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)，終于，他們熬過(guò)了烏云滿天，迎來(lái)了太陽(yáng)，他們終于又看到了希望。經(jīng)過(guò)了這種種的困難，水手們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，他們更加有信心、有規(guī)劃地開(kāi)船，直到到達(dá)勝利的岸邊。
“成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起，愛(ài)的擁抱，校園的花草一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心去跑。相同的陽(yáng)光，相同照耀。每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱，相信你會(huì)成我的驕傲。開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造……”聽(tīng)著這首歌，內(nèi)心不禁更加雀躍起來(lái)。成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有這樣那樣的煩惱和挫折，但誰(shuí)說(shuō)一路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠微笑著迎向困難的那一刻，才發(fā)現(xiàn)自己真正成長(zhǎng)了起來(lái)。這是青春里一份多么珍貴的禮物啊!沒(méi)錯(cuò)，我要用心去跑，即使結(jié)果不如人意，也不會(huì)后悔，因?yàn)槲遗α恕?/p>
只要堅(jiān)持不懈，總有一天我們會(huì)成功。
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬可愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航》。
夢(mèng)想，承載著生命的意義;夢(mèng)想，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想，演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼 有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡 ，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧，作為高中生，我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在，執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，定在心里構(gòu)筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò)，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過(guò)去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，告訴自己，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我要如何實(shí)現(xiàn)，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角，向未來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
乘風(fēng)破浪，勇往直前
如果說(shuō)，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱 讓夢(mèng)想化作力量，讓奇跡充滿身旁 ，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩，為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌
曾有人說(shuō)，當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候，成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后，成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥?，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋，所以說(shuō)，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止，成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望便會(huì)存在，有存在便會(huì)光明。最后想說(shuō)的是：把握人生，堅(jiān)持夢(mèng)想，奮斗不止，成功花開(kāi)。
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)9
同學(xué)們：
大家好!
最近，中國(guó)夢(mèng)成了大街小巷，人們口耳相傳的很熱鬧的一個(gè)話題。大家在談 論中國(guó)夢(mèng)， 我的中國(guó)夢(mèng)， 形形色色， 各是不同， 而我不禁失笑中國(guó)夢(mèng)只有一個(gè)吧， 許是中華民族的崛起和復(fù)興。而作為中國(guó)人的我們自然會(huì)有夢(mèng)，或大或小，或是 平淡如水，只是走過(guò)自己要走的路就好;或是安靜如許振超，在普通的操作臺(tái)上 譜著并不單調(diào)的音符; 或是壯志如恩來(lái)， 為中華之崛起而讀書; 或是慷慨若荊軻， 風(fēng)蕭蕭兮易水寒。
然而無(wú)論如何，每個(gè)人都有自己小小的或大大的夢(mèng)想，為了這 個(gè)夢(mèng)想我們義無(wú)反顧。 回首，中國(guó)從五千年的青藏高原走來(lái)，攜著五千年的文明，沉淀著五千年的 砂礫，從上古滾滾逝下。我們目睹華夏的壯麗，我們喝彩炎黃子孫的風(fēng)采，為了 這五千年的書墨而驕傲，修身齊家治國(guó)平天下。經(jīng)歷過(guò)昌盛，經(jīng)歷過(guò)屈辱，在那 些年，那些光輝歲月;在那些年，那些坎坷年代，中華兒女寵辱不驚，勝不驕， 敗不餒，挽狂瀾于既倒，求民族之生存。扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索， 為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。
中國(guó)人必將不負(fù)眾望，屹立民族之林。 這就是中國(guó)人，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)浮華依淡然如斯。 再回首，我們?cè)谫Y本主義國(guó)家百般的阻撓下，入世;我們?cè)跂|道主倫敦奧運(yùn) 會(huì)上， 金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二; 我們?cè)趯?duì)戰(zhàn)日本作家村上春樹(shù)中， 一舉摘得桂冠， 我們實(shí)現(xiàn)舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢(mèng)。這個(gè)美麗而悠久的文明古國(guó)，正經(jīng)歷著 她的蛻變，鳳凰涅盤，這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國(guó)在烈火中涅盤重生。國(guó)有夢(mèng)，國(guó)人 亦有夢(mèng)。
中國(guó)與我，似母親與子女，中國(guó)以她乳汁哺育我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓 我緊緊依偎。水乳交融，血脈相承，我為中國(guó)之傷心而傷心，因中國(guó)之驕傲而驕 傲。猶記得那句話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。我們倡導(dǎo)和平，我們走和平發(fā) 展之路，但我們不會(huì)任人宰割，受人欺辱，你可以說(shuō)我狂妄，你可以說(shuō)我囂張， 但這是我中華兒女的驕傲。面對(duì)釣魚(yú)島、黃巖島等中國(guó)與其他國(guó)家產(chǎn)生爭(zhēng)端，面 對(duì)對(duì)中國(guó)貿(mào)易的反壟斷裁決，我們義憤填膺，卻無(wú)能為力。我們?cè)撛趺崔k?怎樣 去維護(hù)我們的國(guó)土，去守護(hù)我們的尊嚴(yán)?口頭的宣誓或聲討有多大的意義? 與大多出色桀驁的人物相比，我可能就像那場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄給了 明日豐年的好兆頭，確是微小若無(wú);與那壯志凌云、豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想相比，我的 夢(mèng)想顯得是那樣的微不足道，不值一提。我所能做的，在泱泱中國(guó)看來(lái)，只是微 塵一粒。然而一個(gè)人力量雖小，十三億人的力量卻可以震撼世界。 我希望，我夢(mèng)想，盡我所能，為中國(guó)添一抹輝煌。
或是一種態(tài)度，或是一種希冀，或是一種夢(mèng)想。 我相信， 一個(gè)人的夢(mèng)想是全中國(guó)人的夢(mèng)想，而全中國(guó)的夢(mèng)想往往也是每個(gè)人 的夢(mèng)想。劉華清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果中國(guó)沒(méi)有航空母艦，我死不瞑 目。中國(guó)海軍必須建造自己的航母。”而這個(gè)夢(mèng)想不僅是劉華清爺爺 的，更是全 中國(guó)人的夢(mèng)想。所以我們用自己的雙手去建造，用自己的頭腦去思考，思考我們 的未來(lái)，中國(guó)的未來(lái)在哪里。就像當(dāng)初的美國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)了世界各地的青年來(lái)到這 片土地上創(chuàng)造他們屬于自己的價(jià)值。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，不僅是夢(mèng)，更是我們精 神的支柱和激勵(lì)。
少年智則國(guó)智， 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)， 少年有夢(mèng)則民族有望， 少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我知道，作為一名青年，我要走的路還有 很遠(yuǎn);我知道，作為一個(gè)國(guó)家，中國(guó)要走的路還很長(zhǎng)。但是，我們一直在路上， 不曾放棄，不曾退縮，任風(fēng)雨卻是義無(wú)反顧。我們誓要將 Made in China 變成 Create in China ;我們誓要將釣魚(yú)島、黃巖島主權(quán)收復(fù);我們誓要打破貿(mào)易壁 壘，實(shí)現(xiàn)自由貿(mào)易;我們誓要在世界、地球上有中國(guó)的話語(yǔ)權(quán)。 夢(mèng)已起航，在這條筑夢(mèng)的路上，我們且走且輝煌。
謝謝大家。
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬可愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航》。
夢(mèng)想，承載著生命的意義;夢(mèng)想，凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想，演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，凝結(jié)著無(wú)窮的智慧，作為高中生，我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在，執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，定在心里構(gòu)筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò)，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過(guò)去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，告訴自己，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我要如何實(shí)現(xiàn)，然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角，向未來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
乘風(fēng)破浪，勇往直前
如果說(shuō)，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱“讓夢(mèng)想化作力量，讓奇跡充滿身旁”，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩，為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌
曾有人說(shuō)，當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候，成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后，成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥?，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋，所以說(shuō)，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止，成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望便會(huì)存在，有存在便會(huì)光明。最后想說(shuō)的是：把握人生，堅(jiān)持夢(mèng)想，奮斗不止，成功花開(kāi)。
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿三年級(jí)11
我自從開(kāi)始接觸了足球，就有個(gè)夢(mèng)想----就是希望長(zhǎng)大成為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，大家應(yīng)該都知道中國(guó)足球的處境，國(guó)足也變成了貶義詞，我有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是振興中國(guó)足球。在這條逐夢(mèng)的路上歷經(jīng)許多。
記得那時(shí)我還只有5年級(jí)當(dāng)時(shí)我剛剛接觸足球，對(duì)其十分感興趣，加入了校隊(duì)，從此我開(kāi)啟了我的足球生涯，當(dāng)時(shí)我的水平并不是很高，所以我練的十分賣力。練了半年我們自認(rèn)為很不錯(cuò)了，去外面比賽，結(jié)果1：12慘敗給了對(duì)手。人外有人，山外有山。這個(gè)比分給我?guī)?lái)了不小的打擊。教練安慰我們，可是我的心還是沒(méi)法安撫。之后的我開(kāi)始更加刻苦的訓(xùn)練，為了明年的比賽做準(zhǔn)備。在這一年里我打過(guò)了大大小小十幾場(chǎng)比賽了，比以往更加有經(jīng)驗(yàn)，我和隊(duì)友們共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。就在要比賽的前兩周，我的腳因?yàn)橐粓?chǎng)友誼賽，腳踝扭傷了，我流下了眼淚，因?yàn)樘?，也因?yàn)槲抑肋@傷不是一天兩天可以養(yǎng)好的。被送到醫(yī)院的我焦急的問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我這腳什么時(shí)候能好啊?”當(dāng)然答案是我不希望聽(tīng)到的。我十分失落，我這辛辛苦苦努力了一年，就是為了今年的校園足球，為了報(bào)仇，也為了展示自己的實(shí)力，可是天意弄人，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我腳傷了，就好像士兵沒(méi)有了槍，沒(méi)法去戰(zhàn)斗。比賽到了，我依舊拖著那打著繃帶的左腿去上課，人在教室中，但是心早已飄到了綠茵場(chǎng)。比賽結(jié)束了，他們拿了第五。雖有些遺憾，但又能怎樣，生活就是如此，難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，挫折可以擊垮你，同時(shí)也可以激勵(lì)你，如果未來(lái)我逐夢(mèng)成功，我會(huì)對(duì)以前的自己說(shuō)：“你成功了，你曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費(fèi)，謝謝你的堅(jiān)持，才有現(xiàn)在的成功”
在這條逐夢(mèng)路上，我會(huì)越走越遠(yuǎn)，直到我成功追到夢(mèng)想。
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