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慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文3篇(關(guān)于教師節(jié)演講稿)

時間:2022-12-05 07:57:46 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文3篇(關(guān)于教師節(jié)演講稿),供大家閱讀。

慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文3篇(關(guān)于教師節(jié)演講稿)

慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文1

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三五班的余紫陽,今天我就來給大家介紹我身邊的四有好老師們。

“老吳”二字,宛如一陣挾著秋風(fēng)的笛聲,響徹了屬于我們的數(shù)學(xué)江湖。他在數(shù)學(xué)江湖中探尋人生哲理,真正做到既教書又育人。他在我們心中,是我們玩轉(zhuǎn)垂直,打通任督二脈的高人。在他的課堂中,從來不乏快樂,不乏溫暖。遇見老吳,或許是我們前世的福報。日后思念起吳愛國老師,不僅僅是想起他所教的數(shù)學(xué),還有從他那里感受到的博愛,胸懷和人生深度。

  而班主任譚坤平老師,或許不及老吳風(fēng)趣,但他仿佛是山,把對我們的愛藏在身后,“潤物細(xì)無聲”,從無怨言地為我們付出。十點(diǎn)才結(jié)束的晚晚自習(xí),他多少次悄悄來看我們,無論門外是風(fēng)或是雨。浮夸與他無關(guān),而身為教師的敬業(yè),認(rèn)真與踏實(shí)和他那嚴(yán)父般的愛,在日復(fù)一日的相處中如一壇好酒般愈發(fā)香濃。我們的班主任,著實(shí)可敬。

  高三的我們在學(xué)校待的時間或許比在家中與父母相伴的時間還要長,而我們卻從來不缺那母親般的關(guān)懷。英語王建蓉老師是直爽的,她真切而真實(shí)。她會皺著眉為你不努力著急生氣;她又會把你叫到辦公室,一針見血地指出問題,卻又會溫柔的鼓勵你。她時刻關(guān)注著每一個孩子,不是母親,勝似母親。而我們的生物陳宜老師,舉手投足間的優(yōu)雅與從容,詮釋著“人淡如菊”這個詞語。她的堅(jiān)守與堅(jiān)毅影響著我們。多少次發(fā)燒,喉嚨發(fā)炎,她未曾離開講臺。她常會被同學(xué)們圍住,柔聲細(xì)語不厭其煩地為我們講解,像是教咿呀學(xué)語的孩子說話的母親。有這樣如母親般的師長關(guān)心愛護(hù)著我們,我們是幸福的。

  用吹遍山林的風(fēng)來形容化學(xué)陳嵐老師是再確切不過了。她熱烈而真切,如孩子般單純,和我們一起在課堂上笑,和我們一起在運(yùn)動場上哭。她極其敬業(yè),無論場合時間都樂意為你答疑,用盡心思為我們的化學(xué)落實(shí)付出。她仿佛時刻都風(fēng)風(fēng)火火地在工作,為有需要的同學(xué)們單獨(dú)出個性化的題目,天天如此。

  書墨中起身的江志安老師,詮釋了語文的文,是一位真真正正的書生,胸有文墨,腹有詩書。無人不樂于聽他的語文課:那延沖至?xí)就獾臒o疆思維,那對文字與書本的的真正熱愛,是他文氣的課堂之亮點(diǎn)。任何一道題或是任何一段文字,他都能為你展開來,真真是其樂無窮。

  而我在此希望能借此機(jī)會向我的教練張良偉老師表示我的敬意與謝意。他如一陣春風(fēng),拂過十四橋牌崛起的每一段辛酸或是艱難的時光。他用自己獨(dú)特的方式,深入課堂的精妙之處吸引著他的每一位學(xué)生。他不僅教我們打橋牌,而且關(guān)心我們學(xué)習(xí)生活的方方面面,總讓我鼻頭發(fā)酸。在此,我想再大聲地說一聲“謝謝您,張老師!”

  我們的老師,深入課本,卻又深入每個孩子的心,用自己的敬業(yè)和善良,如父母般的關(guān)懷與愛,無聲地滋潤著我們每一個人。他們教我們的遠(yuǎn)不止知識。我想,這就是十四精神吧,這一塊育人的圣土,教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋€滿身正氣的人。今生無悔,進(jìn)入我大十四中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文2

  最美是您,老師

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的張?jiān)娪?,今天我演講的題目是《最美是您,老師》。

  小路綿延,都有它的起點(diǎn);江河奔流,都有它的源泉;高山巍峨,都有它的根基。就如我們的成長,離不開老師的陪伴!老師,您是燈塔,在前進(jìn)的途中為我們指引方向;老師,您是微風(fēng),吹動著我們每一張風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了五年級,和老師們相處已經(jīng)五個年頭了,在這五年的學(xué)習(xí)生活中, 老師帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,不過老師我們一定會懂事的。我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。在此,我要向所有的老師們表達(dá)內(nèi)心最真摯的敬意和感激之情!

  我們的班主任白老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……是的,老師的一生默默奉獻(xiàn),不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

  老師的教誨讓我們樹立自信,超越自我。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使我們的生活充滿驚喜!

  老師的鼓勵讓我們克服困難,尋找光明。您給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的美麗、熱情和勇氣會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

  敬愛的老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才會綠草如茵,繁花似錦!您的愛是母親的呼喚,幫助我們的心靈找到回家的路;您的愛,像一陣春風(fēng),帶給我們溫暖和溫馨!

  最后,衷心地祝愿最美的您——老師,青春永駐,幸福安康!

  我的演講完畢,謝謝大家!

慶祝教師節(jié)36周年演講稿_最美教師演講稿范文3

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師——一名中學(xué)英語教師,我要在我儲存englishwords的腦海中采擷如花的漢語詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我愛我的工作崗位。

  當(dāng)我還在讀師范的時候,我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)過自己美好的未來,也用自己火樣的熱情和赤誠去描繪過自己未來的事業(yè)。畢業(yè)時,我把玫瑰色的夢幻捆進(jìn)簡單的行囊,帶到工作崗位去尋求夢幻的人生。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)班主任和_個班的英語教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我并未完全成熟的肩頭的時候,當(dāng)一個個不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子站在我面前扮鬼臉、?;^的時候,當(dāng)涉世未深、對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對困難艱辛估計(jì)不足的我卻要去開導(dǎo)剛脫去小學(xué)校服、對世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一學(xué)生的時候,我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅(jiān)定了初衷。有一次,我感冒了,放學(xué)后騎單車去醫(yī)院看病,在十字路口不小心碰了一個年輕人。在我還來不及向他賠禮道歉時,他便咆哮起來,兇狠的神態(tài)叫人望而生畏。此時的我就像一只等待宰割的羔羊嚇得瑟瑟發(fā)抖,蠻橫與粗野的拳頭眼看就要落到我的身上。這時,從圍觀的人群中鉆出了我班一個淘氣的小同學(xué),他用他那尚未發(fā)育成熟的身軀遮護(hù)在我的胸前,用他那天真無邪的眼睛緊緊地盯住對方的眼睛,用他那幼稚的童聲打斷了那滿口的臟話和野話:"她是我的老師,我不準(zhǔn)你傷害她!要打沖我來好了!"不知是孩子純潔的童心感化了那個年輕人還是他自己良心發(fā)現(xiàn),他揮舞的拳頭慢慢地放下,噴火的眼睛慢慢地熄滅,起伏的胸脯慢慢地平靜,然后轉(zhuǎn)過身走出了人群……這時,委屈的我抱住我的學(xué)生孩子般地哭了,哭得那樣傷心,那樣動情。我們的淚流到了一起,心貼在了一起……是的,孩子幼稚,但他們能分清善惡;孩子淘氣,但他們懂得怎樣保護(hù)自己的老師;孩子頑皮,但他們有一顆誠摯的金子般的心。

  一下子我仿佛進(jìn)入了一個從未經(jīng)歷過的世界,這世界是那樣純情高雅和真誠。在這個世界里,面對這樣的孩子,這樣的學(xué)生,我還有什么理由不去盡心盡力地培育他們、引導(dǎo)他們?還有什么理由不去為他們作出奉獻(xiàn)和犧牲?我在心底發(fā)誓,不為別的,就為那位天真無邪的孩子和與他一樣天真無邪的學(xué)生,我也要繼續(xù)干下去,把工作干好,干出成績來,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報,但求青春無悔!從中我得到的是別人無法體驗(yàn)的卻又是人人追求的幸福!

  從那以后,我風(fēng)雨兼程,日夜兼程。_年來,我忘我地工作著,一刻也不停頓地在學(xué)生貧乏的心靈中撒播知識的種子,在學(xué)生天真的童語中移植科學(xué)與文明的基因,在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,在學(xué)生平凡的生活里融入快樂和歌聲,在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個世界。我盡情無私地奉獻(xiàn)著,即使在我最需要人照顧的時候也不放棄這種奉獻(xiàn)。去年上期,我因胃大出血倒在講臺上,女同學(xué)嚇得哭了,男同學(xué)把我送進(jìn)醫(yī)院急救。當(dāng)時,我愛人在鄉(xiāng)下掛職鍛煉,學(xué)生走后,便只有_歲的女兒守在床頭為我端水送藥。傍晚,昏黃的燈光照耀著空蕩蕩的病房,我的心也失落落空蕩蕩的。學(xué)生就要畢業(yè)了,一刻光陰值千金,我怎能安心躺在醫(yī)院里呢?當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前來看望我、寬慰我靜心養(yǎng)病時,我再也按捺不住,拔掉針頭,拿起口服藥便回到了學(xué)校。第二天,我?guī)е≈械奶撊跻闳蛔呱现v臺,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎了我,就像歡迎一位來訪的國家元首。此時此刻,我再也無法抑制自己的感情,任淚水簌簌地滴落在講臺上,融匯在同學(xué)們熱烈的掌聲里。我從這淚水和掌聲里又一次強(qiáng)烈地體驗(yàn)到了人生最大的幸福,一旦擁有這種幸福,一生則別無他求!一份春雨,一份秋實(shí);一份汗水,一份收成。__年中,我連續(xù)9年為學(xué)校挑起了初中畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān),送走了_多名初中畢業(yè)生。他們有的步入了社會,有的進(jìn)入了高一級學(xué)校的大門,有的正在長成參天大樹,有的已經(jīng)成為了社會的棟梁和精英。特別是在去年中考中,我所教班級的英語成績以人均__分在全縣名列前茅,所教_個班的升學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率在全縣名列第_,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為自己贏來了名聲。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績,來報答人民母親對我的培育之情和養(yǎng)育之恩

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