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大學(xué)生優(yōu)秀演講稿14篇(優(yōu)秀大學(xué)生宣講會(huì)演講稿)

時(shí)間:2022-08-21 00:00:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生優(yōu)秀演講稿14篇(優(yōu)秀大學(xué)生宣講會(huì)演講稿),供大家參考。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿14篇(優(yōu)秀大學(xué)生宣講會(huì)演講稿)

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生,步入社會(huì)步入未來,步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧!

  今天,我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢(mèng)幻,新的人生正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想,踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的??墒?,對(duì)未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時(shí)的方向。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

  但是成長(zhǎng)的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有太陽(yáng)的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿2

  是班上的閱讀之星,愛看許許多多讀書如:楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《女生日記》等。下面講講我的讀書之旅吧。

  我讀了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物是:馬小跳,安琪兒,丑狗狗的主人麥冬娜,丑狗狗。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人拋棄,它非常想回家。

  我的感受是:小狗狗挺可憐的,馬小跳雖然是個(gè)小孩兒,很調(diào)皮,但也情深意重,愛護(hù)小動(dòng)物。

  我積累的詞語(yǔ)有:鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不舍乖巧的小狗狗,鐵石心腸的女人一眨一眨傷心的咽哽溫順的伏在低聲的嗚咽,我用積累的詞語(yǔ)造句:“好心人”帶著丑狗狗,走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人,可是它的主人還是蹤影全無。

  課本閱讀:《丑小鴨》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物有:丑小鴨。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:一只母鴨生了蛋,其中一只小鴨特別的丑,但它最后成為了一只漂亮的白天鵝。

  我積累的詞語(yǔ)有:又丑又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下,堅(jiān)持金黃游來游去五顏六色,我用積累的詞語(yǔ)造句:我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),有清澈見底的小河,小河里有游來游去的小魚小蝦,道路兩旁還有五顏六色的鮮花。

  愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書,I LOVE YOU!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們演講的題目是《民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”》。仰望天空,回首那些難忘的歲月,無論經(jīng)歷了多少驚濤駭浪,夢(mèng)想永遠(yuǎn)像黃河奔騰不息,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向......

  我們的,在20__年3月17日的人大閉幕會(huì)上,為我們勾畫了中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!這是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,而且這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)近代中華兒女來說,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語(yǔ),而是有著十分深刻的內(nèi)涵,這就是讓國(guó)家更強(qiáng)盛、人民更幸福,中華民族對(duì)世界作出更大貢獻(xiàn)。

  國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,就無顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。強(qiáng)國(guó)才能富民,強(qiáng)國(guó)也是為了富民。沒有人民富裕,發(fā)展就不算成功;沒有人民幸福,復(fù)興就不算完成。

  處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó),在謀求中國(guó)發(fā)展中,促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展;處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó),同各國(guó)人民共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),共同人類發(fā)展難題。一句話,“中國(guó)夢(mèng)”不僅是屬于中國(guó)的,也是屬于世界的。

  “中國(guó)夢(mèng)”的精彩綻放,就是我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。今天,當(dāng)我們自由地規(guī)劃自己的夢(mèng)想,靠自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的時(shí)候,我們也不能忘記,曾有那么多有名無名的人,放棄了他們個(gè)人的夢(mèng)想,成就了我們今天的夢(mèng)想。

  說,“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!睂?duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

  夢(mèng)想不滅,希望永在?!爸袊?guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以來,匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)我們找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn),全面激活了“中國(guó)夢(mèng)”,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國(guó)故事”精彩呈現(xiàn),中國(guó)人民從未像今天這樣,離偉大的“中國(guó)夢(mèng)”如此之近。

  夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們踏著中華民族的“人間正道”,成功抵御國(guó)際金融危機(jī)沖擊,又在推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)擺脫危機(jī)、走出低谷中,發(fā)揮了重要作用。事實(shí)證明,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中,已經(jīng)為人類社會(huì)向更高級(jí)的文明形式演進(jìn)提供了新范式。

  “中國(guó)夢(mèng)”目標(biāo)清晰,凝聚人心?!爸袊?guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

  20__年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。我們——新時(shí)代的兒童,承載億萬人民的夢(mèng)想和重托,將把“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿4

  大家中午好,我是來自電氣11101班的楊__。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。

  我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘,我相信你肯定也無法忘記!

  高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意,與本科大學(xué)錯(cuò)過!家人都相信我,叫我再來一年??墒敲慨?dāng)想起他們那勞碌的身影,望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞,所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。

  或許沒能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾,但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來,我要能力,我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩,因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。

  在大學(xué)里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書館,一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景,一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者,但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我,會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我,會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。

  在大學(xué)以前我常常聽老師家長(zhǎng)說“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真,現(xiàn)在經(jīng)過本人的證實(shí),這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽?zhēng)熜謱W(xué)姐說“大學(xué)里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下,我開始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽說“大學(xué)里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦,絕對(duì)至理名言。我覺得這句話最實(shí)在。但后來一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。

  既然是我的大學(xué),那就要我來做主!所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒E族,這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛,把時(shí)間和金錢花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng),但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別,自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑,但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學(xué),可不是來上網(wǎng)和戀愛的。

  其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會(huì)掛我科的老師,雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng),但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

  最后我想對(duì)大家說我們都是驕傲的90后,我們沒有理由不讓自己的大學(xué)生活過的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿5

  青春不能服輸,選擇了就要義無反顧;人生不能踟躕,確定了就要永不止步。

  如果說人生是一場(chǎng)戲,那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活就是最美的一頁(yè);如果人生是一場(chǎng)旅行,那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。

  帶著家人的期盼和些許的激動(dòng)我踏入仙桃職院,剛進(jìn)入大學(xué),一切顯的那么陌生。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向,一時(shí)之間找不到方向,我迷茫了。兩個(gè)月后,我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢(mèng)想,我必須珍惜時(shí)間,盡快找到方向,在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

  我開始思考“大學(xué)”這兩個(gè)字,經(jīng)過一陣思考我頓悟了?!按髮W(xué)”這兩個(gè)應(yīng)該分開理解,“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會(huì)交往大、知識(shí)面大,“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)比以前更大、更深、更廣。一時(shí)間我理解我來到這個(gè)大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流,而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作,是面向大眾,實(shí)踐多,要時(shí)時(shí)面對(duì)新事物,要有一個(gè)大膽、創(chuàng)新的思維,就更加需要培養(yǎng)交流。而對(duì)于我這個(gè)膽小,在面對(duì)事情上不知所措的女孩,是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè),同時(shí)也為了改變我膽小的性格,我要加油。一時(shí)間,我恍然大悟,我找到了方向和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取早日成才。但是要想獲得成功,并非一朝一夕,那就是用我大學(xué)時(shí)光來努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

  記得大一時(shí)第一次去采訪一個(gè)獲獎(jiǎng)而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長(zhǎng)時(shí),緊張的一夜都沒睡著,一直都在想怎么和比自己大一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)溝通才不會(huì)顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變。寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子,就對(duì)我說“就是做一個(gè)人物采訪,不要那么緊張,只要你把你自己想要問的問題說出來,不要畏畏縮縮,準(zhǔn)確的表達(dá)出問題的中心思想,大膽一些,不要怕”聽到姐妹們說的這些話,我對(duì)自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn),我的小心臟撲通撲通直跳,手心冒汗。首先自我介紹,表明了我的目的,溝通了幾句,感覺到他也有些緊張。我意識(shí)到如果我們倆一直都是這樣緊張,我就收集不到我想要的信息,完成不了任務(wù),那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)就要泡湯了。我告訴自己要放松,要把氣氛活躍起來。慢慢地,我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手,了解到他平時(shí)喜歡鉆研,我笑著說“你一定小時(shí)候特別調(diào)皮”,“你怎么知道啊!”我剛一說完,他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束,慢慢地聊了起來。時(shí)間在不知不覺中慢慢地流逝,我了解了好多彌足珍貴的信息,一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們都是有夢(mèng)的和追求的人,不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐,追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多的。

  大學(xué)時(shí)光很美好,也容易讓人沉迷,我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰,而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn),它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”,在步入大學(xué)門檻后,卻發(fā)現(xiàn),如其說大學(xué)是一塊圣地,還不如說是一個(gè)熔爐,包羅世間百態(tài)、人間萬象,形成了形形色色,豐富多彩的校園文化。

  在大學(xué)這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”也是有棱有角的,一不小心就會(huì)撞上,在中學(xué)時(shí)期我們習(xí)慣的問老師該怎么做,但是到了大學(xué)老師不會(huì)明確給出你們答案,需要你自己去思考、選擇。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩一場(chǎng)征文演講比賽和世界交響音樂會(huì),你會(huì)如何選擇呢?對(duì)我來說,我會(huì)選擇去參觀演講比賽,因?yàn)槲艺J(rèn)為在我們正值青春年華中,需要更多的學(xué)習(xí),這對(duì)于我來說演講比賽比音樂會(huì)更有意義。當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的看問題的角度,不同的人會(huì)有不同的思考方式。其實(shí)學(xué)會(huì)如何思考,如何取舍也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要的課程之一,更是對(duì)自身的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái),在這里你既是導(dǎo)演又是主角,但是只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你匯聚而來。而你要做的就是演好你的角色,無論如何,你都要相信自己,告訴自己——我是主角!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是信息工程學(xué)院20____級(jí)軟件二班的趙騰,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及軟件2班副班長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫忙和同學(xué)們的熱情支持下,我十分榮幸的被評(píng)為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。

  我想在座的同學(xué)們大部分有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候有些迷惘,在高中,同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學(xué)時(shí)的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)干部就遇到新的問題了,一個(gè)班的同學(xué)來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主學(xué)習(xí)為主,在拓展知識(shí)的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)潛力素質(zhì)。我該如何去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請(qǐng)教,是我對(duì)當(dāng)好學(xué)生干部有了必須的信心,并大膽的在以下幾個(gè)方面去磨煉自己。

  一、學(xué)會(huì)與同學(xué)多溝通多交流,做同學(xué)的貼心人。

  在剛?cè)胄5臅r(shí)候,參加了09級(jí)學(xué)長(zhǎng)的迎新服務(wù)隊(duì),作為迎新服務(wù)隊(duì)的我主動(dòng)和新同學(xué)進(jìn)行交流,了解他們的性格,拉近同學(xué)們的感情,關(guān)心身邊的同學(xué),只要同學(xué)有困難,我就會(huì)主動(dòng)靠上去幫忙他們。透過不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強(qiáng)了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中我用心帶頭,我系同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)將原定于3天做完的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1天多就做完了,并取得了團(tuán)隊(duì)成績(jī)第一名的好成績(jī)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間到其他寢室與我的隊(duì)員們溝通,互相關(guān)心,解決遇到的問題。還主動(dòng)從帶隊(duì)老師那里了解同學(xué)們的狀況,及時(shí)解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問題,讓同學(xué)們?cè)谕庖材芨械饺罕姷臏嘏?/p>

  二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。

  我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手,服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生,沒有用心認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班級(jí)的狀況向輔導(dǎo)員及時(shí)反映,學(xué)生會(huì)的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我從副班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,能夠說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了職責(zé)。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的那一刻起,我就下定決心,必須要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個(gè)臺(tái)階,用心去完成系部交給的每項(xiàng)工作。比如:為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部成員用心組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)舉辦的有聲有色。

  三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。我們都明白學(xué)生干部,在工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間,這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好,要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來,虛心向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,作為一名學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用,我就要在別人休息的時(shí)候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課務(wù)必及時(shí)補(bǔ)回來,只要精心安排好自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每一天生活的一個(gè)組成部分,就會(huì)習(xí)慣成自然,工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會(huì)逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。

  各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。我們就應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿7

  尊敬的各位評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自……的劉佳穎,今天,我為大家演講的題目是《大學(xué)生?太學(xué)生?犬學(xué)生》。

  大家聽了這個(gè)題目一定有些疑惑吧。接下來我就為大家解解惑。其實(shí)這三個(gè)詞就差那么“一點(diǎn)”。問題的關(guān)鍵是這一點(diǎn)加在哪里。

  大學(xué)生涯中,如果我們通過努力把這一點(diǎn)加在“大”字下面,那么,我們大學(xué)生就變成了太學(xué)生。什么是太學(xué)生呢?中華字典中這樣解釋,太學(xué)生是漢代全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生。而我所說的太學(xué)生,就是那些熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),孝順父母的人。

  反之,如果我們一不小心把一點(diǎn)加在“大”字上面,那么,很不幸大學(xué)生就變成了“犬”學(xué)生,而所謂犬學(xué)生,顧名思義,肯定對(duì)某種事務(wù)很忠實(shí),在這兒索性就指那些消極的事吧,比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實(shí),賭博的忠實(shí)等,他們努力想成為游戲高手或賭神。這樣的話就可以贏得“警犬”的光榮稱號(hào),殊不知警犬再厲害也沒有人的意識(shí)啊。當(dāng)然不會(huì)是我們?cè)谧母魑?,因?yàn)槲覀兌际怯兴枷氲娜?,不是?我這個(gè)比喻可能不是十分恰當(dāng),但我講的這部分人確確實(shí)實(shí)是存在的,他們沒有信仰,沒有夢(mèng)想,渾渾噩噩就混過了美好的大學(xué)時(shí)光。

  四年下來,我們是讀大學(xué)還是玩大學(xué),是渾渾噩噩作一個(gè)犬學(xué)生,還是立志并努力成為一個(gè)太學(xué)生,是生存還是毀滅,這是值得思考的問題!

  “天才在于積累,聰明在于勤奮”,但是我們不能忽視選擇和規(guī)劃的重要性。作為大學(xué)生我們應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃,否則再美好的夢(mèng)想也只能是水中月鏡中花,注定會(huì)化為泡影。

  可我們的夢(mèng)想如何才能實(shí)現(xiàn)呢?“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。”

  我們師大12屆的師兄師姐呂琦、陳蕊等同學(xué),就為我們做了好榜樣。他們,不是富二代,不是官二代,僅僅是一個(gè)個(gè)的農(nóng)二代。但心底的春暉夢(mèng)一直鞭策著他們,鼓舞著他們,激勵(lì)著他們。他們做了,借助春暉行動(dòng)的平臺(tái)為家鄉(xiāng)四處籌錢,一天過去了、一個(gè)月過去了、1年,2年過去了,看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想在他們堅(jiān)定信念的支撐下一步一步實(shí)現(xiàn)了,他們最終籌集120余萬元資金,為家鄉(xiāng)修建了一條鄉(xiāng)村公路和兩個(gè)圖書室,創(chuàng)造了“窮人做慈善”的偉大奇跡,圓了家鄉(xiāng)幾代人的夢(mèng)!圓了自己的春暉夢(mèng)。

  說:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!”李說:“喊破嗓子,不如甩開膀子!”在黨的關(guān)懷下,在春暉的照耀下,我們需要堅(jiān)守,需要付出,需要行動(dòng)。因?yàn)榇簳熖煜率悄愕膲?mèng),是我的夢(mèng),是我們貴州人的夢(mèng),是每一位游子回報(bào)桑梓的夢(mèng)!正是這無數(shù)的夢(mèng)構(gòu)成了我們的——中國(guó)夢(mèng)!

  回到我們大學(xué)生,想到我們志在成為的太學(xué)生,還有太多的路要走。但不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,正是需要這一步步的積累,我們方才與那“犬學(xué)生”漸行漸遠(yuǎn),方才與我們心底那個(gè)最真實(shí)最堅(jiān)定的夢(mèng)逐漸逼近!

  在座的同學(xué)們,老師們,我今天站在這,不是想說我們能做什么,因?yàn)檎f再多,都不如一個(gè)做。相信在不久的將來,在世界的各個(gè)角落,有你、有我,在追夢(mèng)……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿8

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。

  這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會(huì)說:我平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個(gè)天才貝多芬,只不過一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。

  請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

  請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  大學(xué)生演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》。

  水墨丹青是你,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是你,堅(jiān)強(qiáng)不屈是你,活力無限是你,美麗如你,你便是我深深熱愛的祖國(guó)——中國(guó)。

  中國(guó),一個(gè)飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國(guó),一個(gè)走過輝煌的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)歷史悠久,景色怡人,自然景觀、文化遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),這就是我們的中國(guó)!

  萬里長(zhǎng)城、北京故宮、承德避暑山莊、杭州西湖。這些都是我們中國(guó)的美麗景色。雖然中國(guó)的文化景觀很多,但是大自然創(chuàng)造的景色也不比這些差。泰山,大家都不陌生吧?雖然我不知道大家去過沒,但是哪兒真的很美,泰山不只一座,大大小小的山峰連在一起,有高、有低、有寬的、窄的,很多很多。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹,從遠(yuǎn)處望,山上到處都是綠色,讓人賞心悅目。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的很寬,大概有好幾十公里吧!最窄的也有幾百米。山頂上經(jīng)常有霧籠罩著,看上去若隱若現(xiàn)的。到了泰山腳下,還得爬天梯登上山頂才能體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情!

  中國(guó)的自然景色有很多,如果大家沒事的時(shí)候,可以出去旅游旅游,散散心,順便去看看那些讓我們羨慕的景色。

  有句話說得好:一個(gè)人有一條追夢(mèng)的道路,一千個(gè)人就有一千條追夢(mèng)的道路。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想也總是會(huì)指引我們正確的方向,你一言,我一語(yǔ);你一計(jì),我一策;你一行,我一動(dòng),我相信“美麗中國(guó)”的城堡經(jīng)過我們一磚一瓦的努力建設(shè)也會(huì)逐漸變得高大起來,我的中國(guó)夢(mèng)的輪廓也會(huì)從迷惘變得清晰。美麗中國(guó),我相信在不久后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  但是我認(rèn)為,環(huán)境的美麗雖然重要,但精神的升華更為重要,雖然小悅悅的悲劇讓人憤怒,彭宇案的紛爭(zhēng)讓人心寒,但是一個(gè)個(gè)感人至深的故事從未停止:最美老師張麗莉用雙腿換來學(xué)子的的平安,最美司機(jī)吳斌用76秒的堅(jiān)守?fù)Q回乘客的安全,最美女孩何玥勇敢的捐出器官幫助需要的人,讓短暫的生命得以延續(xù),這些都告訴了我們,人們的內(nèi)心并不是那么的黑暗。

  學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。這是我們?nèi)嗣袼M?,希望能夠更好的生活。教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等關(guān)系群眾切身利益的問題在黨的中就已經(jīng)指出來了。全面建成小康社會(huì)、提高人民生活水平、讓人民過上更好日子、更加幸福。這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

  我多么希望生活在陽(yáng)光普照的地方,沒有霧霾,沒有荒蕪,到處充滿著勃勃生機(jī),到處飛揚(yáng)著青春活力,人與人之間充滿著信任和溫情,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,這才是我心目中的美麗中國(guó)——景美,人更美!

  雖然我現(xiàn)在只是一名高中生,以我現(xiàn)在的能力還不能對(duì)我們的國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)努力,向著我的夢(mèng)想,向著我美麗中國(guó)的夢(mèng)想,我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),讓我們一起努力奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫,來自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

  在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來。

  我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。[由整理]

  大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績(jī)只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。讓我們用心行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,自覺加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽(yáng)!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十月,本是凋花的季節(jié),然而,有一個(gè)地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大,我的大學(xué),更是我的家。

  小時(shí)候,我的家,在鎮(zhèn)江,狼藉頹廢的籬笆院,院內(nèi)種了幾棵桂花樹,每到十月,就會(huì)是滿園的桂花香。自從上高中,我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學(xué)的強(qiáng)烈欲望,那時(shí),我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動(dòng)是彷徨。

  終于有一天,我的黃梁夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí),大學(xué)那宏偉的校門在我眼前豁然開朗,那時(shí)的我差點(diǎn)被甜蜜和激動(dòng)所埋葬,我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕的學(xué)子身影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動(dòng),好一派十月桂花香!

  雖然從小就在父母身邊長(zhǎng)大的我第一次遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的家人,但是當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我想在這里我又會(huì)找回家的那種感覺,家人的那種溫暖……我不會(huì)孤單,因?yàn)樵谶@里我有一群五湖四海的朋友,因?yàn)?,在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。

  雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家——大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到孤獨(dú)或者無助,因?yàn)檫@里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。朋友,放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們的家,我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了——生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家晚上好

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

  大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で?,它變得醇厚?/p>

  大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤?,它變得悅耳?/p>

  大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。

  社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。

  關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

  關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

  大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。

  大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)?,大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。

  大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

  大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?,大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿13

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:"你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。"說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:"可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。""這些,難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,"你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘"青年人若有所思地說,"噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  "早歲哪知世事艱",在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿14

  尊敬的各位老師,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們:

  大家好!

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で?,它變得醇厚。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤?,它變得悅耳。大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。

  社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

  大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。

  大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。

  大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

  大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來。

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