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關(guān)于我愛讀書的演講稿14篇(寫關(guān)于我愛讀書的演講稿)

時(shí)間:2022-07-27 00:00:00 演講稿

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關(guān)于我愛讀書的演講稿14篇(寫關(guān)于我愛讀書的演講稿)

關(guān)于我愛讀書的演講稿1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我愛讀書的演講稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書,就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》、等等。媽媽說:“‘讀書破萬卷’,等你長大后就明白這句話的含義了。上小學(xué)后,老師又給我們讀了很多的繪本,這時(shí)老師說:”讀書破萬卷。“

  我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《皮皮魯歷險(xiǎn)記》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

  我還收獲了一些豐富的知識(shí),書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

  這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

關(guān)于我愛讀書的演講稿3

  歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

  我很喜歡讀書,也從中學(xué)收獲的樂趣。

  書籍對(duì)是非常的,在書籍里,可以從中汲取的知識(shí),領(lǐng)悟的道理。它給講述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它在知識(shí)的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強(qiáng)壯的營養(yǎng)。

  我很愛書,我把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細(xì)細(xì)品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學(xué)書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時(shí)光,也一直讓我的兒童時(shí)代變得多姿多彩了

  小時(shí)侯,望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時(shí),在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時(shí)侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!

  三年級(jí),作文入門了。語文老師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作能力,我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文,都教給了我一個(gè)寫作的技巧;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個(gè)小作者,都以他們獨(dú)特的方式給予了我一個(gè)啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學(xué)會(huì)用表達(dá)方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點(diǎn)一點(diǎn)多了……最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎(jiǎng)。三年級(jí),我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。

  “與其用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”四年級(jí)時(shí),自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實(shí)自己。于是,我開始閱讀《中國青少年知識(shí)文庫》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。我明白了飛魚會(huì)飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會(huì)越戴越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識(shí)。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級(jí),我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識(shí)。

  人總要進(jìn)步,上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng);讀著長篇小說《紅巖》,我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著,我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了:同學(xué)們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何面對(duì)自己的人生之路!

  日復(fù),年復(fù)一年,如今,我已是六年級(jí)的大學(xué)生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好:“不動(dòng)筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書,并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本,在筆記本里記上人物分析、精彩片段點(diǎn)評(píng)……以此更好地體會(huì)讀書。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。”讀書,使我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!

  我記得不知誰曾經(jīng):“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會(huì)其精妙之處。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,你多讀幾遍,覺得越讀越有味兒,讀到最后,有甜味了。

  這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長流,積少成多,所得小可,而,你體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。

  讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,它是我快樂的天使……

關(guān)于我愛讀書的演講稿4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  說到讀書,很多人都會(huì)搖搖頭說:“苦啊!”。的確,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?,是進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,在那里自由翱游。讀到高興時(shí)手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨(dú)到悲哀處默默流淚-----。

  我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。小說教給我作人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡------。

  我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。

  我愛讀書!

  謝謝大家!

關(guān)于我愛讀書的演講稿5

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ挕?/p>

關(guān)于我愛讀書的演講稿6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對(duì)我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!

  隨心所欲

  小時(shí)候的我,最調(diào)皮,但在我面前,千萬不要提到兩個(gè)字:讀書

  “張楷文!快去讀書,讀書可以……”

  “哎呀!”

  我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。

  不過,有一天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因?yàn)橛胁薯摰娜诤希雌饋韰s非常有意思。

  《愛心樹》的內(nèi)容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會(huì)瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會(huì)買這本書。

  從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

  因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!

  《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

  大發(fā)議論

  隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺,而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。

  不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對(duì)于讀書時(shí)我不滿意的地方,開始大發(fā)議論,從繪本到唐詩。我覺得,對(duì)于書的大發(fā)議論,又增加了我對(duì)讀書的喜愛。

  于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級(jí)了!

  有一次,媽媽再給我讀唐詩的時(shí)候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

  因?yàn)樽x多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。

  《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發(fā)議論的感覺,也愛上了讀書!

  柳暗花明

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)打開了初中的校門,上了初中級(jí)后,難題也開始多了起來。

  生日的時(shí)候,姑姑送了我四本《十萬個(gè)為什么》,嘿!其實(shí)也蠻有趣的。

  當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候,當(dāng)你翻開一本《十萬個(gè)為什么》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),早已經(jīng)有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。

  在與朋友侃侃而談時(shí),把這道題講給你的同學(xué)們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?

  好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會(huì)一下書帶給你的感悟和快樂吧!

  書中悟,書中樂!

  我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

關(guān)于我愛讀書的演講稿7

  尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

  其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!

關(guān)于我愛讀書的演講稿8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí),傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會(huì)去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。

  有一次,我吃過午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等著我。

  到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當(dāng)我翻開它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會(huì)愛不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。

  一本書就像一架飛機(jī),帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過每一分,每一秒。

  讀書真是一件快樂又有趣的事情。

關(guān)于我愛讀書的演講稿9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  不同人眼中的書是不同的,有的人把它當(dāng)作一種精神財(cái)富,有的人則把它當(dāng)作一種生活上的累贅,有的人則把它當(dāng)成打發(fā)時(shí)間的東西,利用完后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時(shí)讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>

  在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會(huì)打攪這萬籟俱寂的時(shí)刻,我最喜歡在這時(shí)讀優(yōu)美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時(shí),我讀書是極其細(xì)致的,一段話讀一小時(shí)也不為過,一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜,猶如未開發(fā)的處女地,平靜而美麗。

  在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對(duì)這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過,長篇小說則置之不理。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時(shí),不拿筆,翻過每一葉,潔凈如新,不留痕跡。

  在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個(gè)哈欠,看一頁瞇瞇眼,再后來看著看著就睡著了,只有浪費(fèi)寶貴的是間,讀書根本毫無效率。

  好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風(fēng)卷殘?jiān)埔话阕x過。我也最喜歡在下午都長篇小說,感悟長篇名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉(zhuǎn)化中華古今的夢。

  晚上是一天最后的閃耀時(shí)刻,我最喜歡在這段時(shí)間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時(shí),心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題,筆在指尖轉(zhuǎn)動(dòng),書頁在眼前跳躍,在充足心靈的時(shí)刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬千。

  我喜歡書,因?yàn)樗涛业览?,給我知識(shí)。我愛書,因?yàn)樗刮页晒?,立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無時(shí)無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。

關(guān)于我愛讀書的演講稿10

  “書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對(duì)讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

  看書,是我最大的愛好。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒激動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己“淚水漣漣”。有時(shí)候我會(huì)為孔乙己的幽默風(fēng)趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時(shí)喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個(gè)為什么》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書,有時(shí)趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。也稱得上是書不離手啊!

  我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時(shí)間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終于,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對(duì)了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的饑餓,正像“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

  當(dāng)然,比起名人的讀書經(jīng)歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時(shí),把頭發(fā)用繩扎起來,懸在梁上,自己打盹,頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年后。對(duì)天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿去賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來他終于成為我國著名的文學(xué)家,著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要他當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。是呀!讀書是知識(shí)的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。

  我真佩服名人他們那種堅(jiān)韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。

  我認(rèn)為,光讀不寫,不會(huì)錘煉出好的文字;光寫不讀,不會(huì)思想深刻見解獨(dú)到,所以,大家要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣!每當(dāng)讀一本書時(shí),我總是在手里拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個(gè)句子里有幾處疑問,就主動(dòng)把線畫得粗一些,并在句子下方或旁邊的空白處簡要地批注,如果長期這樣做,不但對(duì)閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀后感對(duì)寫作能力也有很大的提高。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?

  讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……

關(guān)于我愛讀書的演講稿11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因?yàn)樽x書聽故事能學(xué)到很多知識(shí)和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。

  我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪?huì)教育我懂很多我不知道的道理,而且還會(huì)讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個(gè)故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會(huì)有真正的快樂;比如《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語告訴我們,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會(huì)把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),考試一百分,不是更好了,不是達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語,教會(huì)我們不能小心眼什么事都計(jì)較,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!

  還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時(shí)候不愛讀書,也不會(huì)讀書,因?yàn)楹芏嘧终J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時(shí)候我特別喜歡聽別人讀故事,因?yàn)槲易钕矚g聽故事?,F(xiàn)在老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多字了,我也會(huì)自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現(xiàn)在特別愛讀書了!

關(guān)于我愛讀書的演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  我愛讀書的演講稿-

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于我愛讀書的演講稿13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  生活中我是一個(gè)崇尚簡潔之人,因?yàn)樵谖铱磥?,簡潔就意味著瀟灑,而瀟灑意味著詩意,同時(shí)也意味著生命的許多聯(lián)想。對(duì)于這一點(diǎn)點(diǎn)生活的感悟,我還真的不得不承認(rèn),它緣與我三十年讀書生活品質(zhì)的堅(jiān)持。

  能堅(jiān)持必有收獲,是的,三十年的讀書生活讓我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己當(dāng)初的預(yù)料,我種的是豆,收獲里卻多了瓜果,我栽的是草,收獲的卻是一片清新的牧場,我插的是柳,可收獲的卻是一座生命的花園。在這座花園里,梅蘭竹菊,并列綻放,清香四溢,還有那綠肥紅瘦點(diǎn)綴其中,更是讓我覺得生機(jī)盎然,充滿了詩情畫意。我喜歡讓生命置入其中,生命到了那里,才可以閑庭望月,悠然自得。

  我喜歡在讀書生活里承接思載,頻頻了望,因?yàn)槟抢锊粌H有山有水,有月有星,而且有惠風(fēng)徜徉,秋意花香。達(dá)夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章,里面所呈現(xiàn)出來的無論是文字本身,還是景色、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻,都給我?guī)ッ篮玫纳硎堋F鋵?shí),讀書生活還真的是一種生命的享受,如果你能做到象我一樣分別為圣的話,沒有野心,沒有虛榮,完全憑著自己生命意志來讀書,那么,你得到的不僅是快樂,而且是生命的狂喜。這種感覺于我可以說是家常便飯,隨時(shí)都可以產(chǎn)生。當(dāng)然,我也不否認(rèn)其中也有讓生命難過的情形出現(xiàn),象讀中國的四大悲劇,蒼涼歷史,以及海外游子的文字,心總是感覺壓抑和酸楚。但不管怎么說,讀書生活應(yīng)該是全方位的,而不是片面性的,這樣的讀書生活才有助于靈魂的提升,生命的健康發(fā)展。據(jù)說唐皇天子李世民將一枝獨(dú)秀的書家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴,這是為讀書人不齒的舉止,有損于歷史上被稱為開明天子的形象。試想,如果天下讀書人個(gè)個(gè)都這樣做的話,那么,歷史、文化、文明、精神、藝術(shù)如何傳承?又如何向世人交代?所以風(fēng)景應(yīng)該讓它展示出獨(dú)特的魅力,方能體現(xiàn)它的意義和價(jià)值所在,所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”說的就是這個(gè)道理。

關(guān)于我愛讀書的演講稿14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  放寒假了,我終于可以盡情地讀書了,我讀了許多書,有漫畫,又童話故事,有校園故事,有百科書,歷險(xiǎn)記等,但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶

  這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發(fā)威,你拿我當(dāng)傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饑,虛心若愚”“人說我丑,我很自豪,自然界中,美得動(dòng)物都很較弱。丑的生物,都很堅(jiān)強(qiáng)!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。

  桂寶還帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個(gè)零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點(diǎn)笑掉大牙!每天只要有時(shí)間,我就抱起書讀得津津有味,有時(shí)候自己仿佛融進(jìn)桂寶的世界,自己一個(gè)人傻笑,媽媽說我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!

  這本書帶給了我許多知識(shí),許多快樂!我喜歡你,桂寶!

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