一份演講稿的內容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網小編整理的小學安全演講稿3篇 有關安全的演講稿小學，供大家閱讀。
小學安全演講稿1
尊敬的各位老師，同學，你們好：
夏天不知不覺地來到了我們身邊，瞧：天藍藍的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來。
可是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了，有些樹木甚至經不起太陽的炙烤，干枯了。
這天，熱的是在讓人受不了，于是，我和爸爸來到了山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑。看著干枯的樹木，我和爸爸不住的搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處，有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個男孩說：“干柴準備好了，我去扒一些洋芋，燒熟了一定很香?！卑职忠宦?，急忙跑過去制止他們：“你們這在樹林里點火太危險了，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風，會引起大火的，到時候可就不可想象了。”我見他兩沒說話，好像是后悔了，點著的火種會借著風力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”他們倆根本沒把我爸的話當回事。我和爸爸去找水，還沒等我們到水源，他倆就鬼喊大叫“救火”，我和爸爸返回去，馬上投入滅火當中。火滅了，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我和爸爸被弄得精疲力盡。
我們坐在一起，爸爸給我們一起上了一堂森林防火課，用火也得安全：山林玩火，后患無窮。大人、小孩，不帶火種上山，不能在樹林中間生火。我感到以前聽老師講，今天又聽爸爸講，我真正體會了防火的重要性。
小學安全演講稿2
這個雙休天，我回了趟老家，與兒時伙伴們玩得很痛快，星期天因上晚自習，不得不回城里。
這天上城的人很多，公交車在起點站就坐滿了人，后上車的人都得站著。剛行一半路程，這個只限載25人的小公交車已塞了近45人幸虧我是坐著的，不然我的胳膊會被折斷。天氣很炎熱，剛好車子往西開，陽光通過車窗直塞進車里，我的衣服上已浸滿汗水。
車上已沒巴掌大的空地，可司機還很貪婪的說：“再帶幾個，擠一會兒，很快到了?！焙芸煊幸怀丝头瘩g道：“再帶車子就快擠爆掉了?！边€有人說：“賺錢的日子以后還多著哩!”司機明明知道自己是錯誤的，但還是很狡辯道：“就你一人想走，這現(xiàn)在下面等的人就不想走啊?”此時人們也認為有道理，就沒說什么。
車上人多就算了，司機還把車子開得那么快，人們都知道他想開快點可以再來一趟，又可賺錢。車子在平穩(wěn)的公路上行得極不平穩(wěn)，一會兒急剎車，一會兒快速起步，讓車上的人心里很不平衡，此時安全問題絕對是個隱患，如果車子發(fā)生事故，將無一人幸免于難。
終于下車了，人們紛紛言論這個司機：“太不負責了，要告他去!”而我在想：這位司機多帶幾個人不過是賺幾十塊錢，要是把這一車人的性命葬送，他不得傾家蕩產嗎?還有“欲速則不達”自古以來就是一個規(guī)律。
人的生命只有一次，不能因為小小的金錢的誘惑而將生命安全拋之體外，忘記生命的寶貴!
小學安全演講稿3
尊敬的各位老師，同學，你們好：
“安全”，是個既熟悉又模糊的詞。在很多時候，在繁雜的日常工作和瑣碎的家務事中，并未認真仔細地思考過?！鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時的話題，但還是沒有危險;不受威脅;不出事故停留在過去一些狹窄的思維認識上。
安全，字典釋義為：沒有危險;不受威脅;不出事故。安，平安;全，全部，完整。和起來就是平安、完整的回到家。
小時候，安全就是回家的路上要靠右邊行、過馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說話、不要私自去游泳……那時對安全的認識只是一種應付罷了。長大了，安全開始從模糊變成了具體的形態(tài)與狀態(tài)，知道了不遵守“安全法則”是會出現(xiàn)不堪設想的后果的。當四周的安全宣傳引起我的注意時，我發(fā)現(xiàn)，其實安全與你我零距離。
安全遍及每個角落。在生活方面管路老化漏水;電線老化短路等等，水、電、汽使用不當?shù)陌踩[患依然是每個家庭共同存在而常被忽視的問題;甚至無辜的行人，防不勝防的被高空墜物砸傷，這并不是天方夜譚，只是人們不當回事兒罷了。
“100—1=0”這是我在爸爸工廠的墻壁上看到的一道公式。意思是：在施工當中，只要有一個不安全的事故發(fā)生，所有的努力將化為灰燼。我記得還有這么一個公式：幸福=零違章+零事故;還有這么一句話：幸福生活來自安全。只要仔細讀讀，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中，安全與我們無處不在。
最后，忠告大家一句：為了讓我們的生命之花永遠燦爛，請讓安全永遠伴隨我們吧!
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