通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的校園的青春正能量演講稿9篇 關(guān)于青春校園的演講稿，供大家參閱。
校園的青春正能量演講稿1
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽(tīng)起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話(huà)吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開(kāi)，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開(kāi)的童稚，亦不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽(tīng)，明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫(huà)出最美的詩(shī)畫(huà)，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂(lè)觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開(kāi)的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
校園的青春正能量演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)。
那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)?答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛(ài)校了嗎?
對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)的翅膀;父母的青春活力，愛(ài)的心血，愛(ài)的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對(duì)父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度?是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已?是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻?
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開(kāi)始，履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)!
謝謝大家!
校園的青春正能量演講稿3
余秋雨說(shuō)過(guò)，選擇你愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)：“我終身無(wú)悔”!
難忘記，當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20__年9月27號(hào)。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員，一名大學(xué)生村官兒。就像20__年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動(dòng)，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所，我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息，老百姓每買(mǎi)一臺(tái)家電，就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào)，但是審核的單子越多，就越說(shuō)明老百姓們生活變好了，國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神，是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉，是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪(fǎng)每位購(gòu)買(mǎi)者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜，每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責(zé)任，一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記，轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉(zhuǎn)變，我沒(méi)有不適應(yīng)，更多的是對(duì)各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到他人的肯定，我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神，希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)!
難忘記，選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，目前這是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專(zhuān)業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我猶豫了，是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新?，深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開(kāi)心了，那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值，一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春!
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量，砥礪奮進(jìn)正青春。
校園的青春正能量演講稿4
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
今天能站在“五四”講臺(tái)上，我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。
有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌，回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗而浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗，為了贏得光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌，編織了一幅最壯麗的青春畫(huà)卷!
今天，五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)光榮的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種財(cái)富，是年輕人熱愛(ài)祖國(guó)的精神，是年輕人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心，是年輕人對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展、創(chuàng)新進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)間賦予了我們使命，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流著祖先英雄的血，我們傳承祖先創(chuàng)造的文明。難道我們不應(yīng)該把這面鮮艷的、染著幾代人鮮血的紅旗，帶入二十一世紀(jì)嗎?
青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站，青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，去釋放。人生的根本目的是理解人生的價(jià)值，詮釋人生，甚至實(shí)現(xiàn)人生，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
歷史的光環(huán)把人類(lèi)帶進(jìn)了新的千年，隨之而來(lái)的是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，如何抓住機(jī)遇呢?
我們不要忘記我們是學(xué)生，學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一句空話(huà)，不是一句口號(hào)，也不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確前進(jìn)的方向，找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉，永不枯竭!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在召喚我們，歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，托起一片藍(lán)天!
今天的演講內(nèi)容就是這些，謝謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)。
校園的青春正能量演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是一部精彩大戲，我要自己導(dǎo)、認(rèn)真演。
我要18歲好年華，日日云煙飛翔，夜夜星光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，從書(shū)山題海中閃出，路燈下我要來(lái)一次慢四，給喜歡期待的心放個(gè)假?；蛘?，站到花壇里去輕輕唱，回望無(wú)痕歲月里的五彩斑斕。
至于我的青春夢(mèng)想，放心，不能丟，在眼里、心里、血液里。
我要告訴你的是我不是一個(gè)隨便的人，絕不是。比如，我是個(gè)愛(ài)美的女孩，但不會(huì)隨便到?jīng)]有原則，穿不莊重的露臍裝，不倫不類(lèi)抹腮紅。就算網(wǎng)上飚粗再流行，我也不會(huì)讓它臟污了天空、黯淡了心。
我不是獨(dú)行者，從來(lái)不是。在浩浩蕩蕩進(jìn)軍未來(lái)大部隊(duì)中，我從不缺志同道合者。我們黎明即起，灑掃庭除，而后意氣風(fēng)發(fā)，書(shū)聲瑯瑯。雖不常常風(fēng)中拔劍起舞，但我們總以戰(zhàn)斗的姿態(tài)送別星辰，以瀟灑的飛翔迎接朝陽(yáng)。甬道邊的路燈笑了，校園里的桂花樹(shù)可以證明。
青春夢(mèng)想，也許是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，就像戴佩妮唱的《一個(gè)人的行李》。我同意，這是夢(mèng)想的一種。要緊的是你須用行動(dòng)詮釋這“快”時(shí)代里獨(dú)立不羈的夢(mèng)想，要有一點(diǎn)果敢在里面，有一點(diǎn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度在里面，要做行動(dòng)的巨人，而不是說(shuō)話(huà)的巨人。
一年365日，不是每一個(gè)日子都清揚(yáng)可歌，有疑惑，有茫然，有沖動(dòng)，有沮喪，但，這些都是青春這條河流里的細(xì)沙。作為一個(gè)真正有理想的人，我們永不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)趔趄而止步。事實(shí)上，追尋夢(mèng)想的過(guò)程，從某種意義上說(shuō)，也算是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，只是它的象征意味更濃、理性精神更足。
有夢(mèng)的日子，那叫生活。甘甜也罷，苦澀也罷，只要在走，一切都不是問(wèn)題。追尋夢(mèng)想的旅程，讓青春風(fēng)景無(wú)限，這段惠風(fēng)和暢，那段雨驟風(fēng)狂。愿你快樂(lè)時(shí)有心有肺，憂(yōu)傷時(shí)不要粉碎了夢(mèng)想。不要說(shuō)唱失去的曾經(jīng)，也不要自戀那未至的朦朧。如果你喜歡來(lái)一點(diǎn)紫色小憂(yōu)郁，不要緊，聽(tīng)一聽(tīng)鮑勃·迪倫。掬清流洗臉，喊給山聽(tīng)：世界，我又回來(lái)了!
是的，我又回來(lái)了，回到追尋青春夢(mèng)想的隊(duì)伍中來(lái)了。我舞蹈，我奔跑，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我要趕超一群人，包括我自己。
青春是一泓春水，我是那湖面上的海鷗;
夢(mèng)想是一掛白帆，我是那桅桿上的紅纓。
我喜歡風(fēng)平浪靜，也無(wú)懼激流千種。
青春是一盞燈，在燃燒;夢(mèng)想是一棵樹(shù)，守著我們?nèi)松睦杳鳌?/p>
有些路，走下去，會(huì)很苦、很累，但是不走，會(huì)后悔。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持。我最喜歡一句詩(shī)——走著走著，花就開(kāi)了。
流淚的青澀，如朦朧的青煙;怡情的時(shí)光，是江南的春雨。人生青春中抒寫(xiě)的夢(mèng)想，是絕世美景在展示錦繡畫(huà)卷，是燃燒的激情在賦無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)。
還好，追逐夢(mèng)想，青春的我們一直在路上。
校園的青春正能量演講稿6
青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……——題記
青春的顏色，是畫(huà)家繪出的春日畫(huà)卷，是剔透水晶中的琉璃世界，是雨后那抹絢爛彩虹……赤紅色·激情人們都說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，不錯(cuò)，我們就是這樣一群天不怕地不怕，不知道自己姓啥的少男少女。我們朝氣蓬勃，像天邊初升的太陽(yáng)，萬(wàn)丈光芒灑滿(mǎn)大地，照亮了整個(gè)世界。一路飛奔，沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么可以使我們退縮彷徨。激情滿(mǎn)腔，熱血沸騰，活力四射，赤紅色的青春肆意流淌……月白色·純潔正是十四五歲的花季，人生最燦爛的季節(jié)，純潔的心境容不進(jìn)一點(diǎn)瑕疵。我們就在這你追我打的歲月里漸漸長(zhǎng)大，沒(méi)有嫌隙，沒(méi)有猜忌，偶爾的吵鬧也會(huì)很快握手言和。仲夏之夜，我們一起坐在草地上，看劃過(guò)天際的流星，許下自己的愿望，卻都是希望友誼地久天長(zhǎng)。一起走在湖水邊，折下一枝嫩柳，編成環(huán)，戴在伙伴頭上，還偏說(shuō)是自由女神。那些時(shí)光，在嬉笑聲中走過(guò)，相視而笑，莫逆于心。月白色的青春輕輕彌漫……灰黑色·失落好友要轉(zhuǎn)學(xué)，緊緊地握住她的手，卻挽留不住她的腳步。再一次相約去亭子里看星星，再撫摸一次美人蕉的花瓣，再捧一把池中碧水，以后，這一切都將化為夕陽(yáng)的影跡，隱匿在這燈紅酒綠的城市，無(wú)處尋覓……淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的失落，籠罩著兩個(gè)相知的人。然而，時(shí)光、山水卻不能淡化我們的友情，就讓時(shí)光與歲月永遠(yuǎn)地銘記它吧!灰黑色的青春緩緩徜徉……
青春的輪廓，需要細(xì)細(xì)勾勒，青春的色彩，需要淺淺描畫(huà)……
校園的青春正能量演講稿7
我們青春年少，我們張狂無(wú)知，我們的年代充滿(mǎn)了迷茫，充滿(mǎn)了誘惑，我們需要青春的正能量，引導(dǎo)我們的人生走上正確的方向。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
我們需要青春的正能量來(lái)驅(qū)散我們的迷茫，重新指引我們前進(jìn)的方向。我們渴望擁有一顆陽(yáng)光的內(nèi)心，有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
校園的青春正能量演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種.種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的，不相信誠(chéng)信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：2_年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí)，無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了，車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在，他卻沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱(chēng)：“作為車(chē)主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說(shuō)什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望!”
“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！痹诤髞?lái)的媒體采訪(fǎng)中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至“打
死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?？次覀冎?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿(mǎn)灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開(kāi)啟沉寂的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏，一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò)：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存?！辈还苁强鬃拥男陨普?，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng)，待人友善;擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿(mǎn)著愛(ài)心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園的青春正能量演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
青春正能量
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿(mǎn)腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
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